《永远的校园》教学课件.ppt
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- 永远的校园 永远 校园 教学 课件
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1、红楼飞雪,红楼飞雪,一时英杰,一时英杰,先哲曾书写,先哲曾书写,爱国进步民主科学。爱国进步民主科学。 忆昔长别,忆昔长别,阳关千叠,阳关千叠,狂歌曾竞夜,狂歌曾竞夜,收拾山河待百年约。收拾山河待百年约。 燕园情燕园情1.北大历史:北大历史:1898年成立,原名年成立,原名“京师大学堂京师大学堂” ,“改改革维新,兴学图强革维新,兴学图强”的产物,京师大学堂章程:的产物,京师大学堂章程:“中学为中学为体,西学为用体,西学为用”(甲午海战海战失败,有识之士主张向西(甲午海战海战失败,有识之士主张向西方学习,改革的产物);辛亥革命后,方学习,改革的产物);辛亥革命后,1912年改名为年改名为“北京大
2、学北京大学”;1917年,学者、教育家、民主主义革命年,学者、教育家、民主主义革命家蔡元培任校长,提出家蔡元培任校长,提出“思想自由,兼容并包思想自由,兼容并包”的办学方的办学方针,网罗大批人才,活跃了学术氛围,陈独秀、李大钊、针,网罗大批人才,活跃了学术氛围,陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适先后执教,毛泽东也在图书馆任职,这一时期鲁迅、胡适先后执教,毛泽东也在图书馆任职,这一时期是北大历史上非常活跃的时期,也成为了民主运动、革命是北大历史上非常活跃的时期,也成为了民主运动、革命运动的中心;北大是运动的中心;北大是“五四五四”爱国主义运动的策源地,也爱国主义运动的策源地,也是最早在中国传播马克思主义
3、的基地。是最早在中国传播马克思主义的基地。 “小平,你好小平,你好”口号的提出者,表现了对改革开放的支持。口号的提出者,表现了对改革开放的支持。 2北大人物:李大钊、冰心、邵飘萍、毛泽东、陈独秀、北大人物:李大钊、冰心、邵飘萍、毛泽东、陈独秀、周作人、马寅初、冯友兰、梁实秋、季羡林、谢冕,哪一周作人、马寅初、冯友兰、梁实秋、季羡林、谢冕,哪一个不是响当当的人物。个不是响当当的人物。 永远的校园永远的校园空间物质层面的空间物质层面的北大校园北大校园“历史历史的的和精和精神的存在神的存在”的的抽象的校园抽象的校园(重点)(重点)“蒲公英种子蒲公英种子”有什么象征意味?有什么象征意味?我一生没有什么
4、成功的地方,我最大的成我一生没有什么成功的地方,我最大的成功就是选择了北大。我因为这种选择,也获得功就是选择了北大。我因为这种选择,也获得了最长久的幸福。北大给了我知识,北大给了了最长久的幸福。北大给了我知识,北大给了我精神我精神理想、信念、抱负、胸怀。我在北理想、信念、抱负、胸怀。我在北大也经历过一些不大不小的风雨。但是,我始大也经历过一些不大不小的风雨。但是,我始终热爱北大。我对我当初的选择,至今不悔。终热爱北大。我对我当初的选择,至今不悔。 谢谢 冕冕湖光塔影和青春的憧憬联系在一起,湖光塔影和青春的憧憬联系在一起,益发充满了诗意的情趣。益发充满了诗意的情趣。从未名湖曲折向西,有荷塘垂柳、
5、江南从未名湖曲折向西,有荷塘垂柳、江南烟景,从镜春园进入郎润园,从成府小街东烟景,从镜春园进入郎润园,从成府小街东迤,入燕东园迤,入燕东园林荫林荫曲径,以燕园为中心向四曲径,以燕园为中心向四面放射性扩张面放射性扩张,那里有诸多这样的道路。,那里有诸多这样的道路。 燕园其实不大,未名不过一勺水。水边燕园其实不大,未名不过一勺水。水边一塔,并不可登;水中一岛,绕岛仅可百余一塔,并不可登;水中一岛,绕岛仅可百余步;另有楼台百十座,仅此而步;另有楼台百十座,仅此而已已。 燕园记忆燕园记忆师长师长 各具风采各具风采 治学严谨治学严谨班级班级 存在差异存在差异 友谊真醇友谊真醇氛围氛围 切磋知识切磋知识
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