北师大版四年级下册《心理健康教育》第2课学习很有趣-教案、教学设计-.docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：267691

上传时间：2020-02-21

格式：DOCX

页数：2

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资源描述：: 学习真有趣第二课时教案一教学目标： 1情感与态度（1）通过活动使学生认识到学习每门学科都有趣，学习是一件愉快的事，激发学生乐学、爱学的情感。（2）培养学生积极、认真的学习态度。 2行为与习惯（1）引导学生养成良好的学习习惯，每门学科都要认真学习，不要偏科； 3知识与技能（1）知道学习每门功课都有趣，懂得学习的重要意义；（2）掌握一些学习的技能。 4过程与方法（1）通过讨论、表演等活动，让学生体验到学习的乐趣；（2）以问题提出来组织学生活动，让学生字活动中探究。二教学重难点：重点：知道学习每门功课都有趣，懂得学习的重要意义。难点：交流学习一些学习的方法和窍门，能解决学习中遇到的问题。三教学过程： 1、学习的烦恼师：同学们说说学习遇到的烦恼吧。 2、学习的有趣师：帮助有困难的人也是一件快乐的事，让我们一起来帮帮他们吧! 出示图片。关于信心关于学校关于毅力。 3、快乐学习。四、总结学习的快乐

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