书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 24
上传文档赚钱

类型朱自清《春》ppt课件精选教学PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2675904
  • 上传时间:2022-05-17
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:4.37MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《朱自清《春》ppt课件精选教学PPT课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    ppt 课件 精选 教学
    资源描述:

    1、11春春作者简介朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,生于光绪二十四年十月初九( 1898年11月22日),卒于1948年8月12日。原籍浙江绍兴。他是现代著名的散文家、学者、诗人、民主战士。其散文素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗炼,文笔清丽著称,极富有真情实感。言洗炼,文笔清丽著称,极富有真情实感 朗读指导朗读指导*朗读本文的感情基调,是充满喜悦和希望。朗读本文的感情基调,是充满喜悦和希望。基本语调是轻柔、缓慢,语句清晰、自基本语调是轻柔、缓慢,语句清晰、自然。语音越自然、质朴越好,切忌拿腔然。语音越自然、质朴越好,切忌拿腔拿调。拿调。*朗读的层次要清楚,参考结构分析。三大朗读的层次要清楚,参考结构

    2、分析。三大部分之间,略有较长停顿。在停顿时,部分之间,略有较长停顿。在停顿时,做到音停意不停,语断情不断。感情的做到音停意不停,语断情不断。感情的三个阶段是:盼、爱、赞。三个阶段是:盼、爱、赞。*朗读时,头脑中要出现一个一个的图案,朗读时,头脑中要出现一个一个的图案,把握住形象的特点。把握住形象的特点。春春盼春盼春绘春绘春赞春赞春(轻快热切)轻快热切)(高昂振奋)(高昂振奋)(欢快愉悦)(欢快愉悦)春草图春草图春花图春花图 春风图春风图春雨图春雨图 迎春图迎春图盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。一切都像刚

    3、睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是满是 的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几赛几趟跑,捉几 回迷藏。风轻悄悄的,草软回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花

    4、里带着甜霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟

    5、轻风流水 应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层 薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚 时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,出赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的

    6、娃娃,从春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们一般的胳膊和腰脚,领着我们 上前去。上前去。 一一盼春盼春 (盼盼 来来 近近 心情喜悦而迫切)心情喜悦而迫切)二二绘春绘春先总括轮廓先总括轮廓 一切一切 欣欣然张开了眼欣欣然张开了眼 山(朗润)山(朗润) 水(涨)太阳(红)水(涨)太阳(红)(点题,总领全篇,引起下文)(点题,总领全篇,引起下文)春草图春草图春花图春花图 春风图春风图春雨图春雨图 迎春图迎春图三三

    7、颂春颂春再具体描绘再具体描绘春草有什么特点?作者从哪几方面来写草?春草有什么特点?作者从哪几方面来写草?质地:嫩嫩的质地:嫩嫩的 (鲜嫩)(鲜嫩) 软绵绵软绵绵 (柔软)(柔软)色泽:绿绿的(浅绿)色泽:绿绿的(浅绿)长势:满是的长势:满是的 (旺盛)(旺盛) 长态长态: 钻钻 (生命力强)(生命力强)正面描写正面描写侧面描写侧面描写带给人欢乐带给人欢乐 拟人、排比拟人、排比 春花有什么特点?哪些词语写出了春花的特点?春花有什么特点?哪些词语写出了春花的特点?花朵多(赶趟儿、杂样儿、散)花朵多(赶趟儿、杂样儿、散)花色艳(红、粉、白)花色艳(红、粉、白)花味甜花味甜正面描写正面描写 蜜蜂蜜蜂

    8、闹闹 蝴蝶蝴蝶 飞飞侧面描写侧面描写 百花齐放,香飘惹蝶,和风吹拂,阳光明媚。百花齐放,香飘惹蝶,和风吹拂,阳光明媚。有实写,有虚写(由春花联想到秋实)有实写,有虚写(由春花联想到秋实) 春风的特点是什么?作者是怎春风的特点是什么?作者是怎样把无形、无色、无味的春风写样把无形、无色、无味的春风写得富有生命力和感染力的?得富有生命力和感染力的?温暖柔和(不寒温暖柔和(不寒,抚摸)抚摸)清香扑鼻(泥草花香)清香扑鼻(泥草花香)色彩明丽(繁花嫩叶)色彩明丽(繁花嫩叶)和谐悦耳(鸟鸣、笛声、和谐悦耳(鸟鸣、笛声、 轻风流水)轻风流水)(通过调动各种感觉器官来感受)(通过调动各种感觉器官来感受)(触觉)

    9、(触觉)(嗅觉)(嗅觉)(视觉)(视觉)(听觉)(听觉)春雨有什么特点?作者从哪几方面写?春雨有什么特点?作者从哪几方面写? 用了什么修辞手法?用了什么修辞手法?形:像牛毛,像花针,像细丝形:像牛毛,像花针,像细丝(紧密,闪光,细长)(紧密,闪光,细长)细密、绵长、轻盈,滋润万物细密、绵长、轻盈,滋润万物状:斜织状:斜织 薄烟薄烟(轻盈(轻盈 迷蒙)迷蒙)景:叶绿景:叶绿 草青草青 灯灯 人人 房屋房屋 (滋润万物,气氛和平安静)(滋润万物,气氛和平安静)对春雨的无比喜爱对春雨的无比喜爱可别恼可别恼比喻比喻 排比排比 正面正面侧面侧面 前几幅主要写春天的自然前几幅主要写春天的自然美,这一幅由景

    10、及人,表现了美,这一幅由景及人,表现了人们怎样的精神状态?人们怎样的精神状态?人人迎春:城乡人人迎春:城乡 老小老小 舒活舒活 抖擞抖擞 一年之计在于春一年之计在于春 颂扬奋发向上的精神颂扬奋发向上的精神憧憬未来美好的生活憧憬未来美好的生活三赞春三赞春像娃娃像娃娃“新新”(万物复苏,新的生命的开始)(万物复苏,新的生命的开始)像小姑娘像小姑娘“美美”(百花争艳,景色动人)(百花争艳,景色动人)像青年像青年“力力”(春天充满活力)(春天充满活力)(概括五幅春景图的(概括五幅春景图的含义,点明全文中心。含义,点明全文中心。与开头互相呼应。与开头互相呼应。三个比喻依次点明了春天的成长过程。独立成段,

    11、是为了三个比喻依次点明了春天的成长过程。独立成段,是为了强调春的不同成长过程,抒发作者强烈赞美春的真挚感情。强调春的不同成长过程,抒发作者强烈赞美春的真挚感情。 文章写春花文章写春花, ,还写了花下的蜜蜂和还写了花下的蜜蜂和蝴蝶蝴蝶; ;写春风写春风, ,还写了唱歌的鸟儿还写了唱歌的鸟儿, ,吹吹笛的牧童笛的牧童; ;动静结合动静结合, ,较好地展示了景较好地展示了景物的特点。学习这种写法物的特点。学习这种写法, ,写一段描写一段描写景物的文字写景物的文字, ,尽量写得生动活泼些。尽量写得生动活泼些。作者:作者:jamshipex jamshipex 信箱:信箱:371676968qq.COM

    12、371676968qq.COM先忍受寂寞再当高手性格决定命运。我就是个内向、安静、骨子里要强的人,有人称我为“寂寞高手”。 我小时候的理想是当个画家。我3岁开始学画,那时候,父母去上班,因怕我一人在家不安全,就把我反锁在家里,一锁就是一整天,而我就安安静静地呆在家里画画,一画也是一整天。从那时起,我就养成了独处和静思的习惯。至今,我的朋友也不多。朋友多的话难免要应酬,应酬就要进入嘈杂的公共场所和方方面面的人接触,这样既占用我练球的时间,也不符合我的个性。我一个人呆在家里看书、看搞笑碟片,吃点零食,偶尔陪妈妈逛街。压力特别大的时候练练瑜伽,一个人静静地打坐,听听轻松的音乐减压,就是我很享受的业余

    13、生活状态。 现在想想,安静的人真的很适合做职业台球手,因为打台球需要很专注,凝神思考,耐得住性子,不急不躁,心理素质要特别稳定而这些,我都具备。如今,能耐得住寂寞的人不多,我偏是其中之一。所以说,先忍受寂寞,再当高手吧。好的心态是成功的必备条件。赢自己比赢别人更重要前不久,我在美国打公开赛期间,和爱里森费舍尔打的那场球,令我终生难忘。 我曾经和这个世界排名第一的选手交过两次手,过往一胜一负的战绩,让我在比赛中得以轻装上阵。比赛进行到决胜盘8比8平时,局势对我来说是有利的,可我没把握好机会。再者,比赛主场在美国,美国人当然希望自己的选手能赢,所以在我击关键一杆时,主办方突然广播通知,说观众可以换

    14、票离场了,结果有些观众就开始在场上走动,这种混乱的局面影响了我的情绪,我最终输掉了本来可以胜利的比赛。 赛后,我沮丧极了!我跟爱里森这个世界排名第一的顶尖选手已较量到最后,但由于我的失误,没能战胜自己的偶像,这是我无法原谅自己的。当晚,我彻底失眠。和父亲通话时我说:“这场球,我会记一辈子!”睡不着的时候,我就重温一个故事:一个女孩在一望无际的沼泽里行走,但她却迷路了。聪明的女孩没有慌乱,而是沿着自己一路留下的脚印回到出发的地方,开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。这个故事再一次鞭策我,即使输了一场比赛,只要能从中找到失误和欠缺之处,总能回到起点重新开始。 人不可能事事顺利,一路走

    15、来,留下脚印,能找到来时的路就好。这件事之后,我思考过,也许,人能赢自己比赢别人要重要许多。吃苦是为了做金字塔尖上的人我的同行说过这样的话:“潘晓婷能有今天的成绩,在意料之中。”可能,他们知道我的付出是常人无法比拟的。 我15岁开始在父亲的球馆里练球,一呆就是4年。球馆里有个小屋子,里面的一张单人床、一个衣柜就是我全部的财产。那4年里,父亲给我做了硬性规定,每天练球8至12小时,没有周末,一个礼拜只能休息半天。即使我病了,上午在医院打点滴,下午回到球馆还是要补足当天的练球时间。 以前,家里经济拮据,父亲陪我到北京参加比赛,我们就从山东济宁乘火车一路站到北京。在北京,因为没钱,我和父亲只能住18

    16、元钱一晚的地下室。地下室阴暗潮湿,推门就能闻到刺鼻的霉味儿。第一次拿了全国冠军,奖金只有4000元,为了能细水长流,我和父亲在全聚德只点了半份烤鸭。看着那半份香气扑鼻的烤鸭,我却痛哭不止。所有这一切,我都忍受了。因为,我15岁开始摸球杆时,父亲就说过,要想做到最好,就要比别人付出更多、牺牲更多。父亲当过国家级的足球运动员、篮球裁判,后来改行当厨师,又被评为鲁菜特一级厨师。父亲希望我像他一样,做事要么不做,要做就要做金字塔尖上的人。为实现这样的目标,人家练3个小时的球,我要多练好几个小时,这样才可能赶超别人。所以,吃不了这份苦,受不了这份罪,趁早放弃,另谋出路;但是,一旦选择了这条道,想要成功,吃苦就成了最基本的准备。 就看人有没有对苦难的耐受力, 耐受力强的人早晚都能品尝到成功的喜悦。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:朱自清《春》ppt课件精选教学PPT课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2675904.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库