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类型2021年南京师范大学研究生入学考试初试(考研)试题841A试卷.pdf

  • 上传人(卖家):雁南飞1234
  • 文档编号:2675144
  • 上传时间:2022-05-17
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    关 键  词:
    2021 南京师范大学 研究生 入学考试 初试 考研 试题 841 试卷
    资源描述:

    1、 科目代码: 841 科目名称: 电子技术 第 1 页 共 4 页 南京师范大学南京师范大学 20212021 年硕士研究生入学考试初试试题(年硕士研究生入学考试初试试题( A A 卷)卷) 科目代码: 841 科目名称: 电子技术 满分: 150 分 考生注意:认真阅读答题纸上的注意事项;所有答案必须写在考生注意:认真阅读答题纸上的注意事项;所有答案必须写在答题纸答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;均无效;本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回! 一一、单项选择题(每、单项选择题(每小小题题 2 2 分,共分,共 2 20

    2、 0 分)分) 1. (107.125)10对应的 2 进制数和 16 进制数为( ) 。 A. (1101011.010)2 和 (EB.2)16 B. (1101010.010)2 和 (EB.4) 16 C. (1101011.001)2 和 (EB.2) 16 D. (1101011.001)2 和 (EB.4) 16 2某电路的输入波形如下图中 A、B 所示,输出波形如下图 F 所示,该电路所实现的函数表达式为( ) 。 A. ABF = B. BAF+= C. BAF= D. BAF= 3. 设计一个 60 进制的计数器所需要的触发器数量为( )个。 A. 4 B. 5 C. 6

    3、D. 7 4. 存储器的容量为 16 K 32 位的 ROM,该存储器有( )根地址线。 A. 14 B. 16 C. 32 D. 1000 5. 若要将异或门当作反相器(非门) ,输入端 A、B 的连接方式是( ) 。 A. A 和 B 相联 B. A 或 B 有一个接 0 C. 不能确定 D. A 或 B 有一个接 1 6. 在四种反馈组态中,能够使输出电压稳定,并提高输入电阻的负反馈是( )。 A. 电压并联负反馈 B. 电压串联负反馈 C. 电流并联负反馈 D. 电流串联负反馈 7. 共模抑制比 KCMR 越大,表明电路( ) 。 A. 放大倍数越稳定 B. 交流放大倍数越大 C. 抑

    4、制温漂能力越强 D. 输入信号中的差模成分越大 8. 正弦波振荡电路利用正反馈产生振荡的相位平衡条件是( ) 。 A. 2n,n 为整数 B. (2n+1),n 为整数 C. n/2,n 为整数 D. 不确定 科目代码: 841 科目名称: 电子技术 第 2 页 共 4 页 9. 在由 NPN 型 BJT 组成的单管共发射极放大电路中, 如静态工作点过高, 容易产生( )失真。 A. 截止失真 B. 饱和失真 C. 双向失真 D. 线性失真 10. 关于多级放大电路,下列说法中错误的是( )。 A. Av等于各级电压放大倍数之积 B. Ri等于输入级的输入电阻 C. Ro等于输出级的输出电阻

    5、D. Av等于各级电压放大倍数之和 二二、逻辑函数化简逻辑函数化简(每(每小小题题 5 5 分,共分,共 1 10 0 分)分) 1. 请用公式法化简逻辑函数请用公式法化简逻辑函数)DBCDBC(ABDDABCY+=。 2. 请用卡诺图法化简如下逻辑函数请用卡诺图法化简如下逻辑函数(注:(注:m 为最小项,为最小项,d 为无关项) 。为无关项) 。 ()()()+=,111,2,3,9,10d150,8,13,14,mDC,B,A,L 三三、组合逻辑电路分析组合逻辑电路分析。逻辑电路如下图所示,请分析下列电路的逻辑功能。 (逻辑电路如下图所示,请分析下列电路的逻辑功能。 (1)写出输)写出输出

    6、表达式; (出表达式; (2)列出其真值表; ()列出其真值表; (3)分析其逻辑功能。)分析其逻辑功能。 (1 15 5 分)分) 四四、组合逻辑电路设计组合逻辑电路设计。请用如下图所示译码器请用如下图所示译码器 74138 和适当的逻辑门电路实现和适当的逻辑门电路实现如下逻辑如下逻辑函数:函数:CBACBACABABCF+=。 (。 (1)写出分析过程)写出分析过程, (, (2)画出设计的电路图)画出设计的电路图。 (1 15 5 分)分) 741380Y7YA BCAG2BG21G 五五、时序时序逻辑电路分析逻辑电路分析。请分析请分析下下图示电路的功能。要求: (图示电路的功能。要求:

    7、 (1)写出驱动(激励)方程、)写出驱动(激励)方程、状态方程和输出方程; (状态方程和输出方程; (2)给出状态转换表和状态转换图; ()给出状态转换表和状态转换图; (3)画出波形图,并描述电路)画出波形图,并描述电路功能。 (功能。 (15 分)分) 科目代码: 841 科目名称: 电子技术 第 3 页 共 4 页 六六、时序时序逻辑电路逻辑电路设计。设计。请用如下请用如下 74161 芯片两片,采用并行进位法(即低位片的进位作芯片两片,采用并行进位法(即低位片的进位作为高位片的使能) ,设计为高位片的使能) ,设计 256 进制计数器进制计数器,画出设计的电路图,画出设计的电路图。 (

    8、1 15 5 分)分) 七七、如下图所示的运放为理想运放,求输出电压如下图所示的运放为理想运放,求输出电压 vo1、vo和输入电压和输入电压 vi1、vi2的关系式的关系式。 (10分)分) 八八、电路如电路如下下图所示,图所示,图中图中晶体管的电流放大系数晶体管的电流放大系数 =50,VBE=0.7V,VCC=15V, RS=500,Rb1=60K,Rb2=24K,RC=3K,Re=3.6K。(1) 画直流通路,求静态工作点画直流通路,求静态工作点(IB,IC,VCE)。(2) 如电容值足够大,画如电容值足够大,画小信号小信号等效电路。等效电路。(3) 求电压放大倍数求电压放大倍数 Av、输

    9、入电阻和输出、输入电阻和输出电阻。电阻。(4) 考虑信号源内阻考虑信号源内阻 RS时,求信号源电压放大倍数时,求信号源电压放大倍数 Avs。(5) 如换上如换上 为为 100 的晶体的晶体管管,放大电路的静态工作点将有什么变化放大电路的静态工作点将有什么变化? (15 分分) 科目代码: 841 科目名称: 电子技术 第 4 页 共 4 页 九九、在在下下图电图电路中,已知路中,已知 VCC=12V,VEE=6V,两只晶体管特性完全相同,恒流源电路交流,两只晶体管特性完全相同,恒流源电路交流等效电阻等效电阻 ro=100 k;RB1 = RB2 = 1 k,RC1=RC2=10 k; 且且 1

    10、=2=100,rbe1= rbe2=2 k。计算差模输入电阻计算差模输入电阻 Rid 、单端、单端输出输出电阻电阻 Ros、双端输出电阻、双端输出电阻 Rod和单端输出差模电压增益和单端输出差模电压增益Avds、双端输出差模电压增益、双端输出差模电压增益 Avdd、共模电压增益、共模电压增益 Avc。 (。 (15 分)分) 十十、在在下下图电路中,图电路中, (1)判断)判断 Rf引入的级间交流反馈的类型引入的级间交流反馈的类型; (2)定性分析该级间交流反)定性分析该级间交流反馈对输入电阻和输出电阻的影响馈对输入电阻和输出电阻的影响; (3)在深度负反馈条件下,近似计算闭环电压增益在深度负反馈条件下,近似计算闭环电压增益 Avf。(10 分)分) 十一十一、直流稳压电源如下图所示直流稳压电源如下图所示,仅仅 R2为可调电阻为可调电阻。 (1)说明电路的整流)说明电路的整流部分部分电路、滤波电路、滤波部分部分电路各由哪些元件组成。 (电路各由哪些元件组成。 (2)写出输出电压)写出输出电压 Vo的最大值与最的最大值与最小值的表达式。小值的表达式。 (10 分)分)

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