五一劳动主题宣传介绍劳动最光荣《热爱劳动》主题班会.pptx

1、三（三（10）班）班 “搬运号子”响起来，辛勤汗水流下来。伴随着声声“搬运号子”，装卸、扛抬、挑担、推车等各个环节，在疫情防控第一线的物资转运、物资配送过程中，都有无数“搬运工”的身影，他们有的是专职，有的是兼职，有的不舍昼夜，有的风雨无阻，有的汗流浃背也不曾停歇，有的腰酸背痛依然面带微笑。不管是平日里的任劳任怨、无私奉献，还是应对疫情防控等大战大考时的不惧风险、毅然坚守，流下的是汗水、搬运的是希望、传递的是力量。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。劳动没有高低贵贱之分，任何一个职业都很光荣。辛勤汗水的背后，是劳动者的模样、奋斗者的荣光。荣耀与光荣属于每一位劳动者，记住他们的样子，如他们

2、一般忘我拼搏、不懈奋斗，一步一个脚印，拥抱美好生活。 “工程号子”响起来，高楼大厦建起来。在城乡建设第一线，阵阵“工程号子”响起来，从打夯到打硪再到伐木、采石，每一项劳动中都有劳动者、建设者坚守岗位，一片片平整的土地上、一个个项目的落地建设，一砖一瓦的建设里凝聚着劳动者的智慧与汗水。劳动背影里写满坚守与热爱、奉献与热忱，他们不仅崇尚劳动，更热爱劳动，不仅热爱生活，更热爱祖国，执着专注、一丝不苟，播种希望、收获果实，坚定发展信心、练就过硬本领、主动创新求变，砥砺奋进走好新时代的建设之路。劳动创造幸福，实干成就伟业。没有一项工程的顺利竣工、一栋楼宇的圆满落成，是一蹴而就的，都是无数劳动者长期坚持、

3、矢志奋斗、不懈努力的结果。因此，向建设一线的他们致敬，也要如他们一般讲热爱、能吃苦、肯坚持。 “农事号子”响起来，收获图景画中来。春天时，从农资准备到下地开荒，在“农事号子”中，开启春耕的日子，播下希望的种子；烈日下，农民在田野间劳作，“农事号子”伴奏下，汗珠掉在泥土里，盼望着一株株秧苗结出沉甸甸的果实；金秋到，在希望的田野上弥漫着收获的气息，“农事号子”声声响起，与收割机的律动相伴相随正是那“带月荷锄归”的耕作、“双手赢得丰收年”的底气，才迎来了收获的季节、收获了幸福的生活。广大农民用自己勤劳的双手，浇灌自家的田地，自力更生、自立自强，不断创造着越来越好的生活。他们是劳动者，更是奋斗者，扛起

4、维护国家粮食安全的重任。向他们致敬，感谢他们的辛勤耕耘，使得“手中有粮心不慌”，谱写出一曲属于劳动者的时代赞歌。踏歌新时代，奋进新征程。中华大地一点一滴的变化、一砖一瓦的建设、一帧一幕的画卷，都凝聚着各行各业劳动者们的聪明才智、辛勤付出，都彰显着奋斗的劳动者们最美的样子。每个人都是新时代的奋斗者。“劳动号子”响起来，让我们用勤劳的双手，创造出属于自己的幸福，谱写出“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的崭新篇章。当代学生身上最容易缺少的是什么？ 有人说，当代学生独生子女多，从小娇生惯养，最缺乏的就是勤奋踏实的态度和吃苦耐劳精神。 在中国，作父母的有句老话：“再穷不能苦子女，再苦不能

5、累孩子”自从孩子呱呱坠地，父母就为其倾尽所有，生怕孩子受一点委屈、吃一点苦头，现在即使是在贫困的农村家庭，很多父母也已经不再让孩子做家务。殊不知可怜的父母用尽了爱心、勤劳和无私，却培养了娇气、懒惰和自私的孩子！君不见中学校园里，到处充斥着同学对学习竞争压力的畏惧和对学校枯燥生活的抱怨！我们身边，总也不乏遇到困难就退缩低头、遇到挫折就一蹶不振的同学！在我们学校，入校之前从未自己洗过一双袜子、从未帮父母做过一次家务的同学并非少数。这样的孩子，怎能应对人生的挑战？ 美国哈佛大学对波士顿地区456名少年儿童做了一项长达20年的跟踪调查，其报告显示：爱做家务的孩子与不爱做家务的孩子长大后的失业率比为1：

6、15，犯罪率之比是1：10，并且，爱做家务的孩子成年后的平均收入要高出20%以上！事实上，做家务这一看似简单的小事，正是在培养青少年勤奋踏实的态度、吃苦耐劳的精神和承担家庭责任的意识。 每个美国小孩不但要全部承担自己本身的事情，而且还要帮助家长做很多家务劳动和社会工作。比如：买菜，做饭，擦鞋，洗车，搬运和照顾生意。不过，与国内不同的是，每完成一件事情家长都会付给报酬，家长非常愿意，孩子也特别高兴，他们从小就能享受通过自己的劳动获取报酬的快乐。有家媒体披露了这样一组数据：各国小学生每日家务劳动时间，美国1.2小时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国0.2小时，

7、即每天仅12分钟，城市里的孩子家务劳动的时间更是少之又少。美国富翁洛克菲勒家族的子孙之所以能获得日后非凡的成就，和他们自小受到的家庭教育有很大关系。为了避免孩子被家族的光环宠坏，不管是老约翰洛克菲勒还是小约翰洛克菲勒，在教子方面相当花心思，并有一套祖传教育计划。父亲鼓励劳伦斯等孩子从小学会家务劳动，让他们做家务挣钱：逮到走廊上的苍蝇，每100只奖一角钱；捉住阁楼上的耗子每只5分，背柴禾，劈柴禾也有价钱。劳伦斯和哥哥纳尔逊，分别在7岁和9岁时取得了擦全家皮鞋的特许权，每双皮鞋2分，长筒靴每双1角。洛克菲勒家族的经验告诉我们，从小培养孩子的劳动习惯，对培养孩子的优良人格和品质有很大好处。美国哈佛大

8、学历时40年研究后得出结论：那些童年时参加过劳动，甚至是简单的家务劳动的人，比那些小时候从不做事的人生活得快乐。研究表明，孩子们童年时的活动与成年后的情况有着惊人的关系。那些童年劳动得分最高的人，成年后交游广泛的可能性高出10倍，获得高薪的可能性大4倍，失业的可能性少15倍。那些童年很少劳动或不劳动的人，犯罪的可能性较高，精神不健康的可能性大。可见，那些替孩子做一切事情的父母，实际上是害了孩子。最美的劳动者，抗洪英雄城市建设者城市建设者 各行各业的劳动者们，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的美好生活。在这五一国际劳动节来临之际，让我们为这些可敬的劳动者们送上最美的赞歌吧！劳

9、动最光荣母亲我能为妈妈做什么？我能为妈妈做什么？ 我们全班同学要做到：我们全班同学要做到： 1会自己整理房间和书桌；会自己整理房间和书桌； 2自己会洗红领巾、书包和衣服；自己会洗红领巾、书包和衣服； 3能帮家人做简单的家务事；能帮家人做简单的家务事； 4会自己洗脚、梳头；会自己洗脚、梳头； 5会叠自己的衣服；会叠自己的衣服； 6坚持每天做一件家务。坚持每天做一件家务。劳动时间太少，对于我们的成长非常不利；劳动时间太少，对于我们的成长非常不利；要想健康成长，就要做个热爱劳动的学生。要想健康成长，就要做个热爱劳动的学生。存在问题难道就不能放到垃圾桶吗？图中这样的事是不是随处可见水 污 染都是乱扔都

10、是乱扔垃圾的后果，垃圾的后果，同时我们也会自食其果。同时我们也会自食其果。白 色 污 染没有“义务”的义务， 他们帮了扔垃圾的人。你刚刚打扫完当卫生，被人乱扔垃圾你有何感受呢？（不尊重劳动者）图中这样的事是不是随处可见对 镜 看 自 己“不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”？ 劳动小能手热爱劳动倡议书热爱劳动倡议书 1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。 2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业，积极地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净。 3、珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不应该浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电，应该把灯关掉，还比如，你洗好手后应该及时把水龙头关掉，不能浪费水。 同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧！让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。