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类型2020人教部编版一年级语文下册14 要下雨了课件.ppt

  • 上传人(卖家):李小二工作室
  • 文档编号:267367
  • 上传时间:2020-02-21
  • 格式:PPT
  • 页数:36
  • 大小:6.61MB
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    资源描述:

    1、要下雨了!,14 要下雨了,借助拼音,读通课文,找出不认识的生字词多读几遍。在每个自然段前面标上序号。,初读课文,伸腰 山坡 阴沉 直立 潮湿 空闲 闷热 消息 搬家 响声 一边 呀 呢 吗 吧 加油,字词学习,伸腰 山坡 阴沉 直立 潮湿 空闲 闷热 消息 搬家 响声 一边 呀 呢 吗 吧 加油,shn,yo,p,chn,cho,sh,kn,mn,xio,xi,bn,xin,ne,腰,坡,沉,伸,潮湿,呢,空,消息,搬,闷,响,收集胡萝卜,直,呀,边,呢,吗,吧,加,我会写,仔细观察,找一找有相同部件的字。,口,牙,尼,马,巴,力,呀,呢,吗,吧,加,左边小口在左上格,封口压横中线。,右边小

    2、口略大 居中,结构:,部首:,书写指导:,上下,十,中间三横距离均等,不碰到横折。末笔横宽度最长,略往上斜,收笔要使整个字保持平衡。,zh,直,重难点字书写指导,结构:,部首:,书写指导:,左右,口,“口”在左上格的右下角,右边长撇延伸到“口”的下面,竖弯钩收笔处比“尸”的折笔处靠右。,ne,呢,自由朗读课文,思考:小白兔先后遇到了哪几个小动物?,燕子,小鱼,蚂蚁,课文解读,天 阴 沉 沉 的,为下文“下雨了”作铺垫。,与燕子对话:,潮湿:指空气中含的水分较多。,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,因为要下雨了,所以_。 因为空气很潮湿,所以_ _。 因为虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,所以_。,空气

    3、很潮湿,燕子飞得那么低,思考:下雨前燕子为什么飞得那么低?,是 要 下 雨了吗?,与小鱼对话:,闷,mn( ),mn( ),闷热,烦闷,因为要下雨了,所以_。 因为_,所以_ _。,小鱼到水面,水里闷得很,思考:小鱼为什么都游到了水面上?,水里闷得很,上来透透气,连 忙,挎 起 篮子,跑,与蚂蚁对话:,想一想:大蚂蚁是早知道要下雨的消息呢,还是刚知道的?,早就知道了。,一 边 跑 一 边 喊,最后真的下雨了吗?,空,kn( ),kn( ),空地,天空,读一读,比一比。,大雨真的下起来了! 大雨下起来了。,说明“鱼游水面,燕子低飞,蚂蚁搬家”这些现象的确是下雨前的征兆。,读一读,说一说。,燕子,

    4、燕子,你为什么飞得这么低呀?,小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?,蚂蚁,蚂蚁,_呀?,我正忙着捉虫子呢!,我们正忙着搬东西呢!,_正忙着_呢!,板书设计,低飞捉虫,浮出水面透气,搬家运东西,多观察,勤思考 大自然,有奥妙,要下雨了,课堂小结,拓展延伸,能预报天气的动物: 傍晚鸡不入笼是天将下雨的征兆; 黄鹂鸟发出类似猫叫的声音表示即将下雨; 狗泡水,要下雨,随堂练习,一、读拼音,写词语。,y zh zu bin ( ) ( ) ji kui ho m ( ) ( ),一直,左边,加快,好吗,二、根据课文内容填空。,(1)要下雨了,燕子_。 (2)要下雨了,小鱼_。 (3)要下雨了,蚂蚁_。 (4

    5、)要下雨了,天气_。,飞得低,都游到水面上,忙着搬东西,阴沉沉的,三、拓展阅读。,天气谚语,东虹日头西虹雨。 蜘蛛结网天放晴。 天上钩钩云,地上雨淋淋。 久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。 燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。,课后习题参考答案,朗读指导:朗读课文时,要注意小动物们的语气、语调。,朗读课文。说说故事里有哪些动物,再分角色读一读。,小白兔的问话,要读出疑问的语气;燕子回答小白兔的提问,语气要耐心亲切;小鱼的话要读出关切的语气;蚂蚁的话要读出肯定的语气。 参考答案:故事里有小白兔、燕子、小鱼、蚂蚁四种动物。,参考答案:下雨前燕子在低飞捉虫子,小鱼到水面上来透气,蚂蚁忙着搬家。,想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。,老师指导:这些词语都是文中出现的新词,我们可以通过齐读、赛读、开火车读等多种形式来记住它们。,读一读,记一记。 山坡 阴沉沉 潮湿 有空 连忙 消息 搬家 雷声,课后作业,抄写今天学习的生字词。 搜集能预报天气的动植物资料。,

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