新人教英语词汇句型课件必修2Unit1Cultu.ppt
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1、共 99 页1必修2Unit 1Cultural relics 共 99 页2要要 点点 梳梳 理理高效梳理高效梳理知识备考知识备考重点单词重点单词1valuable adj.贵重的;有价值的贵重的;有价值的value n价值价值 v估价估价invaluable adj.无法估价的无法估价的,无价的无价的2survive vi.幸免;生幸存还幸免;生幸存还survivor n幸存者幸存者survival n幸存幸存,存活存活3amaze vt.使吃惊;惊讶使吃惊;惊讶amazing adj.令人吃惊的令人吃惊的amazed adj.感到吃惊的感到吃惊的amazement n惊奇惊奇,惊异惊异共
2、 99 页34 4selectselect vt. vt.挑选;选择挑选;选择selectiveselective adj. adj.有选择性的有选择性的5 5designdesign n n设计;图案;构思设计;图案;构思vt.vt.设计;计划;构思设计;计划;构思designerdesigner n n设计者设计者6decorate v装饰;装修装饰;装修decoration n装饰装饰,装饰物装饰物7jewel n珠宝;宝石珠宝;宝石jewellery n珠宝珠宝(总称总称)8remove vt.移动;搬开移动;搬开removal n移动;排除移动;排除9doubt n怀疑;疑惑怀疑;疑
3、惑vt.怀疑;不信怀疑;不信doubtful adj.怀疑怀疑的的10former adj.以前的;从前的以前的;从前的共 99 页411worth prep.值得的值得的,相当于相当于的价值的价值n.价值;作用价值;作用adj.古古值钱的值钱的12evidence n根据;证据根据;证据evident adj.明显的;有线索明显的;有线索的的13explode vi.爆炸爆炸explosion n爆炸爆炸14entrance n入口入口15sink vi.下沉;沉下下沉;沉下16debate n争论;辩论争论;辩论vi.争论;辩论争论;辩论共 99 页5重点短语重点短语1in search
4、of 寻找寻找2belong to 属于属于3in return 作为报答作为报答4at war 处于交战状态处于交战状态5less than 少于少于6take apart 拆开拆开7think highly of 看重;器重看重;器重8serve as 充当;担任充当;担任9be of the fancy style 风格奇特的风格奇特的10rather than 而不是而不是共 99 页61survive vt. 在在之后仍然生存;逃生;比之后仍然生存;逃生;比活得长活得长vi. 活下来;幸存活下来;幸存survival n. 存活,幸存存活,幸存survivor n. 幸存者幸存者su
5、rvive sb. (by) 比某人活得长比某人活得长(几年几年)survive sth. 幸免于某事幸免于某事survive on sth. 靠靠存活下来存活下来survive from sth. 从从存活下来;流传下来存活下来;流传下来共 99 页7 即学即练即学即练1(1)It was lucky that the boy _ _.很幸运很幸运,这个男孩得以从大火中逃生这个男孩得以从大火中逃生。(2)She _ her husband by ten years.她比她丈夫多活了十年她比她丈夫多活了十年。(3)Many strange customs have _ earlier time
6、s.有许多古怪的习俗源远流长有许多古怪的习俗源远流长。survived thefiresurvivedsurvived from共 99 页82design n设计;图案;构思设计;图案;构思 vt. 设计;计划;构思设计;计划;构思by designon purpose 有意,故意有意,故意have designs on/upon sth. (money/life) 图谋图谋(钱、生命等钱、生命等)be designed for sb./sth.be designed to do sth.be designed as sth.为某目的或用途为某目的或用途而制造或计划而制造或计划共 99 页9
7、即学即练即学即练2(1)They have _ a lot of advanced electric equipments.他们已设计了许他们已设计了许多先进的电子设备。多先进的电子设备。(2)The experiment _ the new drug.实验的目的是试验新药。实验的目的是试验新药。(3)These books are _ the use of beginners.这些书主要是供初学的人使用的。这些书主要是供初学的人使用的。designedis designed to testdesigned for共 99 页103fancy adj. 奇怪的;异样的奇怪的;异样的vt. 想象
8、;想象;设想;爱好设想;爱好n想象力;幻想;爱好想象力;幻想;爱好fancy (ones) doing 想象想象(某人某人)做某事做某事have a fancy for 爱好爱好fancy dress/clothes 奇装异服奇装异服共 99 页114doubt n. 怀疑;疑惑怀疑;疑惑vt. 怀疑;不信怀疑;不信doubtful adj. 怀疑的怀疑的beyond/out of doubt 毫无疑问地;确实地毫无疑问地;确实地in doubt 不肯定;不确定不肯定;不确定no doubt 无疑地;很可能无疑地;很可能without doubt 无疑地;确实地无疑地;确实地I dont do
9、ubt that.我确信我确信共 99 页12I doubt whether (if).我怀疑是否我怀疑是否There is no doubt thatclauseabout.毫无疑问毫无疑问注意:注意:doubt 在肯定句中用在肯定句中用 whether或或 if引导从句,但在疑引导从句,但在疑问句和否定句中用问句和否定句中用 that引导从句。引导从句。共 99 页13 即学即练即学即练4(1)_ they will agree with you on this matter.毫无疑问,他们在这件事上会同意你的意见的。毫无疑问,他们在这件事上会同意你的意见的。(2)_ their foot
10、ball team will win the match.他们的足球队会不会赢得这场比赛还不能肯定。他们的足球队会不会赢得这场比赛还不能肯定。(3)I dont doubt_ he can finish the task on time.我相信他能按时完成任务。我相信他能按时完成任务。There is no doubt thatThere is some doubt whetherthat共 99 页14(4)I doubt_ they can swim across the river.我怀疑他们能否游过河去。我怀疑他们能否游过河去。(5)This meeting has been, _ ,
11、 one of the most useful we have had so far.这无疑是我们迄今为止最有用的一次会议。这无疑是我们迄今为止最有用的一次会议。whetherwithout doubt共 99 页155worth prep. 值得的;相当于值得的;相当于的价值的价值n价值;作用价值;作用 adj. 值钱的值钱的be worthn.“值值”(仅限于少数表示钱数仅限于少数表示钱数或某种代价的比喻性名词或某种代价的比喻性名词)be (well) worth doing “(很很)值得做值得做”(用用 well修饰;用动名词的主动式表示被动含修饰;用动名词的主动式表示被动含义义)共
12、99 页16It is worthwhile to do sth. doing sth.做某事是值得的做某事是值得的另外:另外:worthy 可用做前置定语,表示可用做前置定语,表示“有价有价值的;可敬的值的;可敬的”,而,而 worth不能做前置定语。不能做前置定语。如:如:a worthy gentleman 一位可敬的绅士。一位可敬的绅士。共 99 页17即学即练即学即练5(1)The trip was expensive but it _.这次旅行花费很大,但是花的每一分钱都不冤枉。这次旅行花费很大,但是花的每一分钱都不冤枉。(2)The book is _ worth _.这本书很值
13、得一读。这本书很值得一读。was worth every pennywellreading共 99 页186in search ofin ones search for 寻找;寻找;搜寻搜寻search.for.在在里面里面/身上搜寻身上搜寻search forlook forhunt for 寻找寻找search out 找出某人或某物找出某人或某物search through 把把仔细搜寻一遍仔细搜寻一遍共 99 页19即学即练即学即练6(1)They started off at once _ the missing girl.他们立即出发,寻找失踪的女孩。他们立即出发,寻找失踪的女孩。
14、(2)The police _ her _ drugs.警察搜查她,看她身上是否有毒品。警察搜查她,看她身上是否有毒品。(3)We have been _ the lost boy all over.我们一直在到处找那失踪的男孩。我们一直在到处找那失踪的男孩。(4)He _ the book and gave it to me.他找出那本书给了我。他找出那本书给了我。 in search ofsearchedforsearching forsearched out共 99 页20拓展:拓展:in honour of 为了纪念;为向为了纪念;为向表示敬意表示敬意in memory of 为纪念为
15、纪念in place of 代替代替in control of 控制控制in face of 面对面对in need/want of 需要需要共 99 页217belong to 属于;为属于;为的一员的一员即学即练即学即练7(1)That dictionary _ the library.那本词典是图书馆的。那本词典是图书馆的。(2)Do you _ the trade union?你是工会会员?你是工会会员吗?吗?(3)Where do these plates _?这些盘子该放在哪?这些盘子该放在哪?belongs tobelong tobelong共 99 页22提示:提示:(1)be
16、long to不用于被动语态,也不用于进行时态。不用于被动语态,也不用于进行时态。(2)belong vi. “适合待在某处,放在某处适合待在某处,放在某处”,没有含被动意,没有含被动意味的过去分词用法。味的过去分词用法。(3)belongings n. 财产,所有物,相关事物财产,所有物,相关事物共 99 页238in return 作为回报;作为交换作为回报;作为交换in return for为为作为回报作为回报without return 无赚头;无利润无赚头;无利润return sb. sth. (return sth. to sb.) 将某物将某物归还某人归还某人return to
17、some place/life 回到某地回到某地/复活复活共 99 页24 即学即练即学即练8(1)He gave her some roses _ her kindness.他送给她一些玫瑰答谢她的好意。他送给她一些玫瑰答谢她的好意。(2)They let us use their computers, and _ we give them the results of our research.他们让我们他们让我们使用他们的电脑,作为交换,我们给他们提供我们的研究使用他们的电脑,作为交换,我们给他们提供我们的研究成果。成果。in return forin return共 99 页259at
18、 war处于交战状态处于交战状态at work 在上班在上班at play 在玩在玩at peace 处于和平中处于和平中at school 在上学在上学at breakfast 在吃早饭在吃早饭at table 在吃饭在吃饭at desk 在学习在学习at rest 静止静止共 99 页26即学即练即学即练9(1)The two countries have been _ for years.这两国已经打了好几年仗了。这两国已经打了好几年仗了。(2)_ the insect looks like a dead leaf.这种昆虫不动时看上去像一片枯叶。这种昆虫不动时看上去像一片枯叶。(3)T
19、he countries have been _ for more than a century.这些国家和平共处已有一个多世纪了。这些国家和平共处已有一个多世纪了。at warAt restat peace共 99 页27提示:提示:(1)on也可以表示也可以表示“在在中中”,常见搭配有:,常见搭配有:on duty/sale/fire/strike/business/show等。等。(2)under表示表示“在在中中”,常见搭配有:,常见搭配有:under way/control/repair/construction等。等。共 99 页2810take apart 拆开,拆散拆开,拆散即
20、学即练即学即练10(1)The Germans _ the Amber Room and moved it away.德国人把琥珀屋拆开移走了。德国人把琥珀屋拆开移走了。(2)John enjoys _ to see how they work.约翰喜欢拆卸东西,以研究它们的工作原理。约翰喜欢拆卸东西,以研究它们的工作原理。took aparttaking things apart共 99 页2911think highly of 看重;器重看重;器重think well/much of sb./sth. 对某人对某人/某物评价高某物评价高think badly/little/ill/ligh
21、tly of sb./sth. 对某人对某人/某物评价低某物评价低(印象不好印象不好)think of 想起,记得;觉得怎样想起,记得;觉得怎样think of.as.把把当做当做共 99 页30 即学即练即学即练11(1)I dont _ these socalled improvements to the town center.我对这些所谓的改善市中心的措施评价不高。我对这些所谓的改善市中心的措施评价不高。(2)We all _ her.我们都很看重她。我们都很看重她。think much ofthink highly of提示:当提示:当 think highly/well/much.
22、of用于被动结构时,修用于被动结构时,修饰动词的副词应放在动词之前,即:饰动词的副词应放在动词之前,即:be highly/well/much thought of。共 99 页31.重点句型详解重点句型详解1Frederick William I, the King of Prussia, could never have imagined that his greatest gift to the Russian people would have such an amazing history. 普鲁士国王腓特烈普鲁士国王腓特烈威廉一世永远想象威廉一世永远想象不到他赠给俄罗斯人民的最厚重
23、的礼物会有这样一段令人惊讶不到他赠给俄罗斯人民的最厚重的礼物会有这样一段令人惊讶的历史。的历史。本句中本句中 could never have imagined为情态动词表推测的用法,为情态动词表推测的用法,can和和 could可以用在否定句和疑问句中可以用在否定句和疑问句中,后接完成式后接完成式,表示对已表示对已发生的事情的惊讶发生的事情的惊讶、怀疑怀疑、猜测或不相信等;或接进行时猜测或不相信等;或接进行时,表表示对正发生的事情的惊讶示对正发生的事情的惊讶、怀疑怀疑、猜测或不相信等;或接原形猜测或不相信等;或接原形,表示对现在或一般情况的否定推测表示对现在或一般情况的否定推测。共 99 页
24、32Could/Can he have been told the news?他被告知这个消息了吗?他被告知这个消息了吗?He knew little about Japanese, so he couldnt have learned it. 他对日语一无所知,因此他不可能学过。他对日语一无所知,因此他不可能学过。The light is out. They cant be at home.灯灭着,他们现在不可能在家。灯灭着,他们现在不可能在家。共 99 页33拓展:拓展:(1)can/could主要用于否定推测;主要用于否定推测;must 表推测只用于肯定句;表推测只用于肯定句;mustn
25、t表示表示“禁止;不允许禁止;不允许”。情态动词。情态动词 can和和 must表推测时,表推测时,其反意疑问句的动词形式要依据主句中有无具体时间状语而定。其反意疑问句的动词形式要依据主句中有无具体时间状语而定。(2)could have done用于肯定句,则表示用于肯定句,则表示“本来能够做到却没有做本来能够做到却没有做到到”,此时,此时 could不能换成不能换成 can。It seems that he is unhappy. He must have been told the bad news.看起来他不高兴,他一定已被告知这个坏消息了。看起来他不高兴,他一定已被告知这个坏消息了。
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