辽宁大学版四年级下册《心理健康教育》第二课 好习惯伴我成长-教案、教学设计-(015).doc

1、 1 弯弯腰，捡起一片文明主题班会弯弯腰，捡起一片文明主题班会 班会主题： “弯弯腰，捡起一片文明”班会主题： “弯弯腰，捡起一片文明” 班会背景：班会背景：让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生将健康成长的需要，本次 班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行文明行为的教育， 做文 明的小学生。 班会目的：班会目的： 针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象， 以讨论的方式对学生进行 一次文明教育，增强班级学生的文明意识。 教学过程：教学过程： 一、激情导入 师： 播放介绍校园环境的视频， 问： 你看出视频里的学校是哪了吗？ （光复小学） 每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们优美的

2、校园，走进宽敞的教室， 我们是多么的高兴呀！环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好 的享受。 可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一 个角落上演 二、锐眼看校园 讨论：我们周围还有哪些不文明的现象？ 学生自由发言、讨论。 师：为什么这样的行为大家可以“如数家珍”般的被罗列？（因为它就发生 在我们身边） 难道这些行为是不能够被阻止的？难道这就是我们所追求的文明校 园？ 师： “校园文明”这一话题似乎有些老生常谈，但它又确实和这个校园里的 2 每个人有着直接的关系共建校园文明，需要你、我、他共同的努力。 今天的班会，就是我们沟通平台中，希望所有的同学都能积极

3、参与 “校园文 明”的话题讨论中来，告诉我们： 你认为出现这些不文明行为的原因是什么？ 你是如何看待校园不文明行为的？ 你认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为？ 对于建设校园文明你有没有好的想法？ 你心目中理想的校园环境是什么样的？ 小组讨论交流，班上交流 师：同学们讲的都很好，我们要建设一个文明的校园，需要我们每一个人贡 献力量。我会把这些调查表汇总，送给学校，希望校长从我们的调查表中，能得 到一些改进学校的方法。但无论结果如何，我相信，她都会为你们这群爱校如家 的孩子们感到骄傲！掌声送给四年三班。 三、对镜看自己 生看图片，师：你看到了什么？如果你看到这样的情景，你会怎么做呢？

4、师：相信我不用再问下去了，大多数人的答案都是：我会弯下腰，拾起来！ 因为今天班会的主题就是它呀！可是，你真的会捡吗？我想试试！ 师制造几种情景：1、一团纸。2、同学掉的座垫。3、同学掉在桌上的饭粒。 4、嚼过的口香糖。 师采访学生真实感受。 （恶心，怕脏） 师：难道你们刚才说的是假话？你不想做一个文明的人？怎么办？ 总结：文明的同时保护自己！ 四、你我共行动 3 思考：别人扔，我来捡，可行吗？一个人，一个班来做这件事，行吗？ 师：你要用怎样的口号，号召大家加入你的弯腰行动中来呢？ 师：为了让更多的人加入到我们的行动，我们向全校发出倡议。 五、结束语 师： “顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精

5、神。 ”弯弯腰捡起垃圾纸屑， 也许是一件很不起眼的小事，一个很不经意的小动作。但是它体现出的，却是你 高尚的品行、良好的习惯，你对班级、对校园的爱。当我们都愿意弯下腰捡起散 落的垃圾纸屑时，我们的校园才会体现出一份真正的美：一份不只是环境上的， 更是大家心灵的美。 愿“弯腰精神”能够注入我们光复每个人的心田！愿“弯腰行动”成为光复 校园一道最美丽的风景！不要旁观，加入弯腰者的行列吧！ 附： “弯腰行动”校园文明倡议书 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！美丽的校园环境是需要我们共同营造的，我们每天 在这里学习生活，校园就如同我们第二个家。 在校园公共区域内不设任何一个垃圾桶， 目的就是为了营造

6、 一个优美的环境。然而仔细看看，也会发现有不尽如意之处。走 廊上经常有糖果纸、纸屑、烟头，操场到处都是纸团、牛奶盒、 方便面袋，树丛间夹杂着零食袋等垃圾。 校园是崇尚文明，养成文明的地方，做文明人，办文明事， 需要我们从微文明做起。弯弯腰随手捡起地上垃圾，也许真是一 件不起眼的小事。 一个不经意的动作， 可体现出你的一个好习惯， 对家园的一份爱。 为此，我们特向同学们提出以下倡议： 1、积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍中来。从我 4 做起，从身边小事做起，共同营造“垃圾不落地，文明在手中” 的良好氛围。 2、不随手乱扔纸屑、零食包装袋等废弃品，要将垃圾放到 班级垃圾筒内。 3、自觉养成弯

7、弯腰随手捡垃圾的好习惯，用我们的双手清 洁我们的走廊，美化我们的校园，扮靓我们的教室。 4、美丽身影随手拍。利用我们手头上的摄影工具拍下广大 师生弯弯腰随手捡垃圾的照片，以图片的形式展现光复人物美。 老师们、同学们，我们丢下的是一片垃圾，污染的却是自己 的心灵；捡起的是一片纸屑，净化的是自己的精神；擦去的是一 块污渍，纯洁的是自己的灵魂。 校园微文明，应从我做起，自觉杜绝不文明的行为。让讲 文明、讲卫生的良好风尚体现在伸手弯腰之间，让我们的校园变 得更加美丽、整洁！弯弯腰，随手捡， “微文明” ，我来显。光复 是我家，理想家园靠大家。 课后反思课后反思：三月是环保护绿月，也是文明礼仪月。培养学生良好 的习惯，是光复小学精细化管理所追求的重要目标之一。学校开展了 “校园文明” 主题班会活动， 旨在引导学生养成良好文明及卫生习惯， 提高环保意识。 3 月 21 日，我设计了弯弯腰，拾起一片文明主 题班会，三班全体师生通过分析现象，商讨对策，发出倡议等形式再 次强化了对自身的文明及环保教育。 “校园是我家，卫生靠大家”，愿弯弯腰精神能够注入每个学生 的心田，弯弯腰行动将成为光复小学校园内最美的风景线! 5