地理八年级上册总复习课件.ppt

1、知识框架知识框架从世界看中国从世界看中国人教版人教版人教版人教版中国的自然环境中国的自然环境【基础知识复习：】【基础知识复习：】 1-1 中国的疆域、地理位置：从东西半球看，位于 ；从南北半球看，位于 ；从濒临的大洲和大洋看，中国位于亚洲的 ，太平洋的 。从五带来看，中国大部分领土在 ，少部分在热带，没有 。 2、中国的陆地面积达960万平方千米，居世界第三位。领土四至：、最北：漠河以北黑龙江主航道中心线。 、最南：南沙群岛中的 。 、最东：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。 、最西：新疆的 。 3、我国是一个海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米。四个临海：从北到南，依次为 （太平洋的

2、一部分）。两个内海： （辽东半岛的山东半岛之间）、 （雷州半岛和海南岛之间）。、两个海峡： （福建省和台湾省之间）、 （雷州半岛和海南岛之间）。、三大岛屿： 。 4、众多的邻国：我国陆上国界线长达20000多千米，共有14个陆上邻国，6个隔海相望的国家P4图1.3中国疆域及邻国。东半球东半球东部东部北半球北半球西岸西岸北温带北温带寒带寒带曾母暗沙曾母暗沙帕米尔高原帕米尔高原渤海、黄海、东海、南海渤海、黄海、东海、南海渤海渤海琼州海峡琼州海峡台湾海峡台湾海峡琼州海峡琼州海峡台湾岛、海南岛台湾岛、海南岛、崇明岛、崇明岛ABCDEF12指出四海两岛两海峡指出四海两岛两海峡渤海渤海黄海黄海南南海海琼州

3、海峡琼州海峡台湾岛台湾岛海南海南岛岛指出四海两岛两海峡指出四海两岛两海峡东海东海台湾台湾海峡海峡热点：热点：钓鱼岛钓鱼岛黄岩岛黄岩岛人教版人教版例例1 1、关于、关于我国地理位置的叙述，正确的是我国地理位置的叙述，正确的是 （ ） A A从南北半球看，我国位于北半球从南北半球看，我国位于北半球B B从东西半球看，我国位于西半球从东西半球看，我国位于西半球C C大部分位于北温带和寒带，没有热带大部分位于北温带和寒带，没有热带D D位于太平洋东岸，是一个海陆兼备的国家位于太平洋东岸，是一个海陆兼备的国家2.2.读图，正方形代表亚欧大陆，图中阴影能正确反映中国位读图，正方形代表亚欧大陆，图中阴影能正

4、确反映中国位置的是置的是 ( ) ( )【经典例题】【经典例题】AD D 例例2 2 我国幅员辽阔，东西相距约我国幅员辽阔，东西相距约52005200千米，跨经千米，跨经度度6060多度，这就造成了多度，这就造成了( () )A A同一日期，长江中下游阴雨连绵，华北平原骄阳似同一日期，长江中下游阴雨连绵，华北平原骄阳似火火B B同一季节，哈尔滨人衣着厚实，海南岛人衣着单薄同一季节，哈尔滨人衣着厚实，海南岛人衣着单薄C C同一时刻，我国最西端的帕米尔高原夜幕深沉，最同一时刻，我国最西端的帕米尔高原夜幕深沉，最东端的乌苏里江上旭日东升东端的乌苏里江上旭日东升D D同为平原，河北省为旱地耕作，湖南省

5、多为水田耕同为平原，河北省为旱地耕作，湖南省多为水田耕作作C例例3.3.造成右图差异的原因是造成右图差异的原因是( )( )A.A.纬度位置差异纬度位置差异B.B.经度位置差异经度位置差异C.C.生活习惯不同生活习惯不同 D.D.学校制度不同学校制度不同A【经典例题】【经典例题】要点探究要点探究人教版人教版探究点一我国地理位置对自然环境的影响探究点一我国地理位置对自然环境的影响 1. 南北纬度差异和东西经度差异对我国自然环境的南北纬度差异和东西经度差异对我国自然环境的影响。南北纬度差异导致我国影响。南北纬度差异导致我国南北气候差异南北气候差异同是同是2月份，当海南岛进入春耕季节时，黑龙江还是一

6、片冰月份，当海南岛进入春耕季节时，黑龙江还是一片冰天雪地；东西经度差异导致天雪地；东西经度差异导致东西时间差异东西时间差异当帕米当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面已经散落尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面已经散落着阳光。着阳光。人教版人教版3434个省级行政区个省级行政区我国的行政区域，基本分我国的行政区域，基本分_(自治区、直辖市、特自治区、直辖市、特别行政区别行政区)、_ (自治县、市自治县、市)、_ (镇镇)三级。我国共三级。我国共有有_个省级行政单位个省级行政单位(_个省、个省、_个自治区、个自治区、_个直辖市、个直辖市、_个特别行政区个特别行政区)。省省县县乡乡3423

7、542A说出省级行政单位的说出省级行政单位的全称、全称、简称和简称和 行政中心行政中心12345人教版人教版【思维警示思维警示】 一定要熟记我国各省级行政区的名称、一定要熟记我国各省级行政区的名称、简称和行政中心，不能写错别字或填字、漏字。如简称和行政中心，不能写错别字或填字、漏字。如“新新疆维吾尔自治区疆维吾尔自治区”不能记成不能记成“新疆自治区新疆自治区”或或“新疆维新疆维吾尔族自治区吾尔族自治区”。人教版人教版 例例1 读某省区略图，该省区濒临的海洋读某省区略图，该省区濒临的海洋分分别是别是 ( () )【经典例题经典例题】A A东海、黄海东海、黄海B B渤海、东海渤海、东海C C渤海、

8、黄海渤海、黄海 D D北海、东海北海、东海C解析解析本题的突破点在于从轮廓图中辨认该本题的突破点在于从轮廓图中辨认该省的名称。该省是山东省，位于我国东部沿海。北省的名称。该省是山东省，位于我国东部沿海。北临内海临内海渤海，东临黄海。渤海，东临黄海。人教版人教版 例例2是下列几个省区的名称，排序和图序相符的是是下列几个省区的名称，排序和图序相符的是 ( () )A. A. 湖北省湖北省广东省广东省云南省云南省 B. B. 广东省广东省云南省云南省湖北省湖北省C. C. 广东省广东省湖北省湖北省云南省云南省D. D. 云南省云南省湖北省湖北省广东省广东省C C 1-2 人口 1、到第六次人口普查为

9、止，中国共有 亿人口，占世界人口总数的5分之一，是世界上人口最多的国家。 2、我国人口的增长特点是：新中国成立前，人口增长缓慢，新中国成立后，人口增长快。我国人口的突出特点： 。为了控制人口数量的增长，我国政府把实行 作为一项长期的基本国策；控制人口数量，提高人口控制人口数量，提高人口素质素质是人口政策的基本内容。 3、人口分布特点：将（云南省） 和（黑龙江省） ，用一条直线连起来，可以看出我国人口分布特点是 。原因与自然条件和社会经济发展有关。13.4人口基数大，人口增长快人口基数大，人口增长快计划生育计划生育腾冲腾冲黑河黑河东多西少东多西少人教版人教版 例例1【 2011福州福州】第六次全

10、国人口普查主要数第六次全国人口普查主要数据于据于2011年年4月月28日发布。读图日发布。读图“近三次人口普查总人近三次人口普查总人口数口数”，回答下列问题。，回答下列问题。人教版人教版【思维警示思维警示】 分析我国人口增长图时误认为新分析我国人口增长图时误认为新中国成立至今我国人口一直呈直线上升趋势。实际中国成立至今我国人口一直呈直线上升趋势。实际上自上自2020世纪世纪8080年代开始，由于实行了计划生育政策，年代开始，由于实行了计划生育政策，我国人口增长的趋势有所减缓。我国人口增长的趋势有所减缓。、我国人口的突出特点是（ ） A、人口分布不均，东部人口少 B、人口基数大，人口增长快 C、

11、城镇人口比重大，农村人口比重小 D、人口老龄化严重，劳动力短缺 、第六次全国人口普查数据：总人口近134亿。我国人口总数规模可能带来的影响是（） A国防兵源不足 B劳动力短缺 C耕地闲置 D交通拥挤、住房紧张.我国人口每年仍净增加1200万左右，其主要的原因是( ) A.大批人口迁入 B.死亡率低 C.人口基数大 D.出生率较高.下列关于我国人口状况的叙述，正确的是( ) A.2010年我国总人口有12亿 B.目前我国人口方面的基本国策是实行计划生育 C.实行计划生育后，我国人口已经出现负增长 D.我国人口分布的特点是西多东少、下列地区中，人口最稠密的是（ ） A、西北地区 B、东南沿海地区

12、C、西南地区 D、东北地区. 下列省级行政区中人口密度最小的是（ ） A江苏、浙江 B湖南、江西 C四川、贵州 D青海、西藏【经典例题】【经典例题】B BD DC CB BB BD D1-3 中国的民族1、我国共有 个民族。其中，汉族人口最多，占全国总人口的92%；其他民族占8%，称为少数民族。我国共有 个少数民族，其中 人口最多， 人口最少。2、各民族的分布特点： 。（少数民族主要分布在 地区，汉族人口遍布全国各地，主要集中在东部和中部。）3、民族风情：如：傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、汉族的赛龙舟等。4.民族政策;各民族不论大小，一律平等，在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度等56

13、55壮族壮族珞巴族珞巴族大散居，小聚居，交错杂居大散居，小聚居，交错杂居西南、西北和东北西南、西北和东北人教版人教版各少数民族的风情：各少数民族的风情：1.我国民族中，人口数最多的是（ ） A.壮族 B.朝鲜族 C.汉族 D.傣族2.我国人口最多的少数民族主要分布的省区是（） A新B藏C桂D内蒙古3.关于民族特色说法正确的是（ ） A.摔跤是蒙古族的娱乐传统 B.长鼓舞是藏族同胞发明的 C.泼水节是彝族的节日 D.满族人民喜欢孔雀舞4.少数民族数量最多的省份是（ ） A.福建省 B.广东省 C.新疆维吾尔自治区 D.云南省5.福建省和台湾省代表的少数民族分别是（ ） A.彝族、苗族 B.蒙古族

14、、傣族 C.畲族、高山族 D.回族、高山族C CC CA AD DC C人教版人教版1. 我国地势的特征及其优越性我国地势的特征及其优越性我国地势的特征是我国地势的特征是 ，呈，呈_ 状分布。状分布。它的优越性主要体现在：它的优越性主要体现在：(1)西高东低的地势，有利于海洋上的湿润气流深入内西高东低的地势，有利于海洋上的湿润气流深入内地，带来丰沛的降水，对农业生产有利。地，带来丰沛的降水，对农业生产有利。(2)西高东低的地势，使我国许多大江大河滚滚东流，西高东低的地势，使我国许多大江大河滚滚东流，沟通了东西交通，方便了沿海与内地的联系。沟通了东西交通，方便了沿海与内地的联系。(3)阶梯状分布

15、，在高一级阶梯向低一级阶梯过渡处，阶梯状分布，在高一级阶梯向低一级阶梯过渡处，河流落差大、水流急，蕴藏着丰富的河流落差大、水流急，蕴藏着丰富的_资源。资源。水能水能阶梯阶梯西高东低西高东低2-1 地形和地势人教版人教版我国的地形我国的地形 。它的影响主要体现在：它的影响主要体现在：(1)多种多样的地形为我国发展多种多种多样的地形为我国发展多种 经济经济提供了有利的条件。如东部平原可以发展种植业，提供了有利的条件。如东部平原可以发展种植业，高原地区可以发展畜牧业等。高原地区可以发展畜牧业等。(2)山区面积广大，使我国耕地资源不足，而山区面积广大，使我国耕地资源不足，而且山区地势起伏大，交通不便，

16、制约着山区且山区地势起伏大，交通不便，制约着山区_的发展。但是，山区在发展的发展。但是，山区在发展 等方面具有优等方面具有优势。势。2我国地形的特点及其影响我国地形的特点及其影响经济经济类型多样，山区面积广大类型多样，山区面积广大农业农业林业、牧业、旅游业和采矿业林业、牧业、旅游业和采矿业人教版人教版3. 我国三级阶梯的界线及各阶梯的地形概况我国三级阶梯的界线及各阶梯的地形概况巫巫太行太行高原高原高原、高原、盆地盆地昆仑山昆仑山祁连山祁连山横断山脉横断山脉平原、平原、丘陵丘陵ABCD填出四大高原的名称填出四大高原的名称ABCD填出四大盆地的名称填出四大盆地的名称BCA填出三大平原的名称填出三大

17、平原的名称人教版人教版4. 我国主要的地形区我国主要的地形区山脉是构成我国地形的山脉是构成我国地形的“骨架骨架”。复习这部分内容一定。复习这部分内容一定要图文结合。要图文结合。(1)四大高原及其特点四大高原及其特点雪山连绵，冰川广布雪山连绵，冰川广布地面平坦，一望无际地面平坦，一望无际千沟万壑，支离破碎千沟万壑，支离破碎地面崎岖不平地面崎岖不平壑壑人教版人教版(2)四大盆地及其特点四大盆地及其特点聚宝盆聚宝盆大大人教版人教版(3)三大平原及其特点三大平原及其特点黑黑人教版人教版考点运用地图说明山脉与地形区之间的关系考点运用地图说明山脉与地形区之间的关系东北东北华北华北人教版人教版例例1 我国山

18、脉纵横交错，构成地形的骨架，高原、我国山脉纵横交错，构成地形的骨架，高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中。读图，回答下列各题。平原、盆地、丘陵镶嵌其中。读图，回答下列各题。【经典例题经典例题】人教版人教版(1)甲表示的山脉是甲表示的山脉是() A大兴安岭大兴安岭B阴山阴山 C巫山巫山 D秦岭秦岭(2)甲山脉的走向是甲山脉的走向是() A东西走向东西走向 B东北东北西南走向西南走向 C南北走向南北走向 D西北西北东南走向东南走向(3)关于甲山脉两侧地形区的判断，正确的是关于甲山脉两侧地形区的判断，正确的是() A东侧是东北平原东侧是东北平原 B西侧是塔里木盆地西侧是塔里木盆地 C东侧是华北平原东侧是华

19、北平原 D西侧是黄土高原西侧是黄土高原ABA人教版人教版解析解析 本题考查中国地形的名称及分布。关本题考查中国地形的名称及分布。关键是掌握中国山脉的分布，然后知道这些山脉两键是掌握中国山脉的分布，然后知道这些山脉两侧的地形名称。甲山脉是大兴安岭，东侧是东北侧的地形名称。甲山脉是大兴安岭，东侧是东北平原，西侧是内蒙古高原。平原，西侧是内蒙古高原。人教版人教版例例2 读图回答下列问题读图回答下列问题 我国地形复杂，地貌景观形态各异，各区域间差异我国地形复杂，地貌景观形态各异，各区域间差异很大，区域内各具特色。请将下列景观与对应的区域名很大，区域内各具特色。请将下列景观与对应的区域名称、地理特征连起

20、来。称、地理特征连起来。青藏高原黄土高原云贵高原内蒙古高原青藏高原黄土高原云贵高原内蒙古高原沟壑纵横沟壑纵横 地面崎岖地面平坦冰川广布地面崎岖地面平坦冰川广布人教版人教版 解析解析 本题主要考查学生对我国主要地形区特点的本题主要考查学生对我国主要地形区特点的掌握。青藏高原雪山连绵，冰川广布；黄土高原土质疏掌握。青藏高原雪山连绵，冰川广布；黄土高原土质疏松，地表沟壑纵横；内蒙古高原地面坦荡，一望无际；松，地表沟壑纵横；内蒙古高原地面坦荡，一望无际；云贵高原地面崎岖，多坝子。云贵高原地面崎岖，多坝子。人教版人教版1. 我国冬季气温的分布规律是：冬季南北温差我国冬季气温的分布规律是：冬季南北温差_。

21、2. 我国夏季气温的分布规律是：夏季全国普遍我国夏季气温的分布规律是：夏季全国普遍高温，除了高温，除了_等地区以外。（原因是等地区以外。（原因是 _。）。） 考点考点1读我国一月、七月气温分布图，说明我国冬、夏读我国一月、七月气温分布图，说明我国冬、夏季气温的分布规律及影响因素季气温的分布规律及影响因素大大 青藏高原青藏高原2-2 气候 海拔高，气温低海拔高，气温低冬季，冬季，夏季，夏季，我国南北温差很大。我国南北温差很大。除了青藏高原等地区外，除了青藏高原等地区外，我国大多数地方普遍高温。我国大多数地方普遍高温。纬度因素纬度因素（主导因素）（主导因素）冬季偏北风冬季偏北风（加剧）（加剧）地形

22、因素地形因素（影响明显）（影响明显）人教版人教版考点考点2 2我国降水的分布规律及其影响因素我国降水的分布规律及其影响因素 1. 1. 我国降水空间分布的规律是：年降水量我国降水空间分布的规律是：年降水量从从_向向_递减。递减。 2. 2. 我国降水时间分布的规律是：夏秋多，我国降水时间分布的规律是：夏秋多，冬春少；大多数地区降水集中在冬春少；大多数地区降水集中在 月。月。南方雨季开始南方雨季开始 ，结束，结束 ，雨季，雨季 ； 北方雨季开始北方雨季开始 ，结束，结束 ，雨季，雨季 。西北内陆西北内陆东南沿海东南沿海410早早早早晚晚晚晚长长短短海陆因素（夏季风）海陆因素（夏季风）降水东西差异

23、降水东西差异地形因素（山脉阻挡）地形因素（山脉阻挡）加剧东西差异加剧东西差异纬度因素纬度因素东部降水的南北差异东部降水的南北差异东西干湿差异显著东西干湿差异显著人教版人教版考点考点3 3我国温度带和干湿地区的划分我国温度带和干湿地区的划分 1. 1. 根据气温的南北差异，并结合农业生产实根据气温的南北差异，并结合农业生产实际我国从北往南可以划分为寒温带、中温带、暖温际我国从北往南可以划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带五个温度带，另加一个高原气候带、亚热带、热带五个温度带，另加一个高原气候区。区。 2. 2. 根据降水量和蒸发量的关系，我国可以划根据降水量和蒸发量的关系，我国可以划分成湿

24、润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地分成湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。这导致不同地区的植被也就不同，依次对应是区。这导致不同地区的植被也就不同，依次对应是森林、森林草原、草原、森林、森林草原、草原、_。荒漠荒漠填出我国温度带的名称填出我国温度带的名称填出我国干湿地区的名称填出我国干湿地区的名称人教版人教版考点考点4 4我国的气候特征我国的气候特征1. 1. 。受纬度位置和海陆位置的。受纬度位置和海陆位置的影响，我国东部地区形成了典型的季风气候区。影响，我国东部地区形成了典型的季风气候区。季风气候的显著特点是季风气候的显著特点是_ _ _，即高温季节，即高温季节和多雨季节都在夏季

25、，这种雨热同期的气候对我国和多雨季节都在夏季，这种雨热同期的气候对我国农作物的生长十分有利。农作物的生长十分有利。2. 2. 。它可以使世界上大多数动。它可以使世界上大多数动植物在我国都能找到适合生长的地区，使我国的农植物在我国都能找到适合生长的地区，使我国的农作物及各种动植物资源极其丰富。作物及各种动植物资源极其丰富。雨热同期雨热同期季风气候显著季风气候显著气候复杂多样气候复杂多样ABCDE填出我国气候类型的名称填出我国气候类型的名称要点探究要点探究人教版人教版探究点一我国重要的地理分界线探究点一我国重要的地理分界线地理区域的划分重在地理界线的界定，对于地理区域的划分重在地理界线的界定，对于

26、一些重要界线的记忆，是学习这部分内容的有效一些重要界线的记忆，是学习这部分内容的有效方法。如秦岭方法。如秦岭淮河一线是我国淮河一线是我国1月月0等温线、等温线、800mm年等降水量线、暖温带和亚热带的分界线、年等降水量线、暖温带和亚热带的分界线、湿润区和半湿润区的分界线。湿润区和半湿润区的分界线。人教版人教版(1)亚热带与暖温带分界线亚热带与暖温带分界线(2)1月月0等温线等温线(3)800mmmm年等降水线年等降水线人教版人教版 例例1 1 我国有一座很奇特的山脉，该山脉以北夏秋我国有一座很奇特的山脉，该山脉以北夏秋季节苹果挂满枝头，冬季树木落叶；该山脉以南稻田连片季节苹果挂满枝头，冬季树木

27、落叶；该山脉以南稻田连片，柑橘满山，树木四季长青。据此完成下列各题。，柑橘满山，树木四季长青。据此完成下列各题。 (1)该山脉与淮河构成我国东部重要的地理界线，与该该山脉与淮河构成我国东部重要的地理界线，与该界线大致吻合的是界线大致吻合的是 () A1月月0等温线的东段等温线的东段 B1600 mm年等降水量线年等降水量线 C季风区与非季风区的界线季风区与非季风区的界线 D亚热带与中温带的界线亚热带与中温带的界线 【经典例题经典例题】A人教版人教版(2)关于该地理界线南、北两侧地理特征的叙述，正关于该地理界线南、北两侧地理特征的叙述，正确的是确的是 ()A该线以南冬季河流封冻该线以南冬季河流封

28、冻B该线以北耕地以水田为主该线以北耕地以水田为主C该线以南农作物一年一熟或两年三熟该线以南农作物一年一熟或两年三熟D该线以北主要粮食作物有小麦、玉米等该线以北主要粮食作物有小麦、玉米等D人教版人教版 解析解析 从题意中可得知这个奇特的山脉是秦岭，从题意中可得知这个奇特的山脉是秦岭，秦岭秦岭淮河是我国重要的地理分界线。是一月份淮河是我国重要的地理分界线。是一月份0等等温线，所以其北方冬季河流结冰，南方不结冰，它还温线，所以其北方冬季河流结冰，南方不结冰，它还是是800mm年等降水量线，所以其北方耕地以旱地为主年等降水量线，所以其北方耕地以旱地为主，南方以水田为主，它还是亚热带和温带的分界线，南方

29、以水田为主，它还是亚热带和温带的分界线，根据热量分配，所以其以北农作物一年一熟或两年三根据热量分配，所以其以北农作物一年一熟或两年三熟，以南是一年两熟或三熟。熟，以南是一年两熟或三熟。人教版人教版 例例2 2 小明想要实地了解我国主要的三种气候小明想要实地了解我国主要的三种气候(亚热带季亚热带季风气候、温带季风气候和温带大陆性气候风气候、温带季风气候和温带大陆性气候)特性，他到哪一特性，他到哪一个省区做地理考察较佳个省区做地理考察较佳 () A河南河南B山西省山西省 C甘肃省甘肃省 D内蒙古自治区内蒙古自治区 解析解析 本题考查了一个特殊的地区，这个地区既有本题考查了一个特殊的地区，这个地区既

30、有亚热带气候也有温带气候，既有季风气候也有大陆性气候，亚热带气候也有温带气候，既有季风气候也有大陆性气候，所以应该是亚热带气候和温带季风气候分界线穿过的地方，所以应该是亚热带气候和温带季风气候分界线穿过的地方，又是季风气候和非季风气候分界线穿过的地方。又是季风气候和非季风气候分界线穿过的地方。C人教版人教版探究点二影响我国的季风探究点二影响我国的季风1. 夏季风与冬季风的差异夏季风与冬季风的差异人教版人教版2. 由于由于_季风的进退规律，我国锋面雨带季风的进退规律，我国锋面雨带由南向北移动，各地降水时间不一样。这也是造成由南向北移动，各地降水时间不一样。这也是造成我国我国_灾害灾害 _的主要原

31、因。的主要原因。夏夏频繁频繁水旱水旱人教版人教版 例例3 3 【20112011福州福州】读读“冬季风示意图冬季风示意图”，回答下列各题。，回答下列各题。 【经典例题经典例题】图图17171 1人教版人教版(1)图中冬季风图中冬季风盛行风向为盛行风向为 ()A东北风东北风B东南风东南风C西南风西南风 D西北风西北风(2)图中冬季风图中冬季风吹向吹向 ()A印度洋印度洋 B北冰洋北冰洋C大西洋大西洋 D太平洋太平洋 解析解析 图中所示冬季风都来自亚洲内陆地区，受图中所示冬季风都来自亚洲内陆地区，受气压气旋影响，一种是东北季风，吹向南亚，另一种是气压气旋影响，一种是东北季风，吹向南亚，另一种是西北

32、季风，吹向我国东部的太平洋。西北季风，吹向我国东部的太平洋。AD人教版人教版 例例4 4 “不管是西北风还是东南风，都是我的歌不管是西北风还是东南风，都是我的歌”，其，其中中“西北风西北风”和和“东南风东南风”反映了我国哪一种气候特征反映了我国哪一种气候特征()A季风气候显著季风气候显著 B气候复杂多样气候复杂多样C海洋性气候特征多样海洋性气候特征多样 D南北温差大南北温差大解析解析 我国冬季盛行西北风，风由亚洲西北内陆吹我国冬季盛行西北风，风由亚洲西北内陆吹向我国东部的太平洋；夏季盛行东南风，风由东部的太向我国东部的太平洋；夏季盛行东南风，风由东部的太平洋吹向西北内陆。平洋吹向西北内陆。A人

33、教版人教版 探究点三我国气候的影响因素探究点三我国气候的影响因素受纬度因素的影响，冬季我国南北方气温差异很大，受纬度因素的影响，冬季我国南北方气温差异很大，秦岭秦岭淮河以南是亚热带季风气候，以北是温带季风淮河以南是亚热带季风气候，以北是温带季风气候。受海陆因素的影响，我国沿海地区降水多，内气候。受海陆因素的影响，我国沿海地区降水多，内陆地区降水少，东部地区是季风气候，西部内陆地区陆地区降水少，东部地区是季风气候，西部内陆地区是温带大陆性气候。受地形因素的影响，我国青藏高是温带大陆性气候。受地形因素的影响，我国青藏高原地区气候类型以高原山地气候为主。原地区气候类型以高原山地气候为主。人教版人教版

34、 例例5 5 春节期间，哈尔滨冰天雪地，广州却鲜花盛开，春节期间，哈尔滨冰天雪地，广州却鲜花盛开，影响两地气候的主要因素是影响两地气候的主要因素是 ( ) A纬度因素纬度因素B海陆因素海陆因素 C地形因素地形因素 D人类活动人类活动A A 【经典例题经典例题】 解析解析 南北气温的差异是受纬度因素的影响。南北气温的差异是受纬度因素的影响。人教版人教版 例例6 6 【20112011泰安泰安】下图甲是某地气温和降水量月下图甲是某地气温和降水量月平均分配图，图乙中与此气候类型相对应的城市是平均分配图，图乙中与此气候类型相对应的城市是() B BABCD图图17172 2人教版人教版解析解析 首先根

35、据气温和降水量变化图判断气候类首先根据气温和降水量变化图判断气候类型，图中气温变化明显，最低气温在型，图中气温变化明显，最低气温在0以下，最高气以下，最高气温接近温接近30。降水冬季少夏季多，可以判断此气候类。降水冬季少夏季多，可以判断此气候类型是温带季风气候。乙图中是温带季风气候的是型是温带季风气候。乙图中是温带季风气候的是。地是温带大陆性气候，地是温带大陆性气候，地是亚热带季风气候，地是亚热带季风气候，地是热带季风气候。地是热带季风气候。人教版人教版2-3 河流人教版人教版内流区和外流区的水文特征差异内流区和外流区的水文特征差异考点整合考点整合 考点考点1我国的河湖状况我国的河湖状况项项目

36、目河湖河湖类型类型河流数河流数量量与长度与长度河流河流流量流量河流河流汛期汛期河流枯河流枯水期水期河水河水补给补给内内流流区区内流河、内流河、湖湖少、短少、短小小短短长长冰雪冰雪融水融水外外流流区区外流河、外流河、湖湖多、长多、长大大长长短短天然天然降水降水人教版人教版考点考点2 2长江与黄河长江与黄河渤渤东东人教版人教版桃花峪桃花峪湖口湖口地上地上洪涝灾害洪涝灾害要点探究要点探究人教版人教版探究点一内流河与外流河探究点一内流河与外流河内流河与外流河的最大区别在于是否最终注内流河与外流河的最大区别在于是否最终注入海洋，如果最终流入海洋，就是外流河，否则入海洋，如果最终流入海洋，就是外流河，否则

37、就是内流河。就是内流河。人教版人教版【思维警示思维警示】 外流河是由于受夏季风影响，外流河是由于受夏季风影响，河水补给形式是大气降水，来自海洋的湿润气河水补给形式是大气降水，来自海洋的湿润气流。而内流河大多分布在内陆区，河水补给形流。而内流河大多分布在内陆区，河水补给形式主要是高山冰雪融水。式主要是高山冰雪融水。 内流河与外流河的分内流河与外流河的分界线大致以大兴安岭界线大致以大兴安岭阴山阴山贺兰山贺兰山巴颜喀巴颜喀拉山拉山冈底斯山一线，这条分界线也是季风区冈底斯山一线，这条分界线也是季风区与非季风区的分界线。与非季风区的分界线。人教版人教版例例1 1【20112011威海威海】关于我国河流的

38、叙述，正确的是关于我国河流的叙述，正确的是()A西北地区的河流均为内流河西北地区的河流均为内流河B内流河丰水期内流河丰水期(汛期汛期)在夏季在夏季C南方河流汛期长、含沙量也很大南方河流汛期长、含沙量也很大D东北地区河流汛期最短、流量最小东北地区河流汛期最短、流量最小 【经典例题经典例题】B人教版人教版 解析解析本题考查了我国河流的水文特征和分布。本题考查了我国河流的水文特征和分布。外流河一般分布在我国东部，内流河分布在我国内陆外流河一般分布在我国东部，内流河分布在我国内陆地区，但是我国西北地区的河流不一定都是内流河，地区，但是我国西北地区的河流不一定都是内流河，如额尔齐斯河是我国唯一一条注入北

39、冰洋的河流。内如额尔齐斯河是我国唯一一条注入北冰洋的河流。内流河的河水补给一般来自高山冰雪融水，所以夏季是流河的河水补给一般来自高山冰雪融水，所以夏季是丰水期。南北方的河流区别是南方河流一般流量大、丰水期。南北方的河流区别是南方河流一般流量大、含沙量小、汛期长，北方河流一般汛期短，流量小。含沙量小、汛期长，北方河流一般汛期短，流量小。但是东北地区的一部分河流也在季风区，所以流量不但是东北地区的一部分河流也在季风区，所以流量不一定小。一定小。人教版人教版探究点二由自然环境影响的黄河、长江的水文特征探究点二由自然环境影响的黄河、长江的水文特征黄河：上游多在高山、高原、峡谷中穿行，水能资黄河：上游多

40、在高山、高原、峡谷中穿行，水能资源丰富，塑造了宁夏平原、河套平原。但气候干旱，草源丰富，塑造了宁夏平原、河套平原。但气候干旱，草地退化，荒漠化严重；地退化，荒漠化严重；中游中游流经黄土高原，流经黄土高原，水土流失水土流失严严重；下游重；下游泥沙泥沙不断不断淤积淤积，形成，形成“地上河地上河”。长江：长江：上游上游多在高山、高原、峡谷中穿行，多在高山、高原、峡谷中穿行，水能资水能资源丰富源丰富，中下游地区大部分是亚热带季风气候，降水丰，中下游地区大部分是亚热带季风气候，降水丰沛，所以支流众多，流域面积广，但是一旦夏季风北进沛，所以支流众多，流域面积广，但是一旦夏季风北进速度较慢，造成长江流域长时

41、间降水，再加上中下游为速度较慢，造成长江流域长时间降水，再加上中下游为平原，河流落差小，水流平缓，洪水下泄慢，往往造成平原，河流落差小，水流平缓，洪水下泄慢，往往造成洪涝灾害洪涝灾害。人教版人教版 例例2 2 【20112011菏泽菏泽】读下面某省区略图，甲河为流经该读下面某省区略图，甲河为流经该省区的最大河流，有关甲河水文特征的叙述正确的是省区的最大河流，有关甲河水文特征的叙述正确的是 () 【经典例题经典例题】图图18181 1人教版人教版A该河下游河段水流湍急，水能丰富该河下游河段水流湍急，水能丰富 B该河流经黄土高原，中下游河段含沙量大该河流经黄土高原，中下游河段含沙量大C该河为我国第

42、二长河，是我国流量最大的河流该河为我国第二长河，是我国流量最大的河流D该河流经暖温带地区，无结冰期该河流经暖温带地区，无结冰期 解析解析 根据省的轮廓判断省的名称是关键，这是根据省的轮廓判断省的名称是关键，这是山东省，在该省内分布的这条河流是黄河。黄河上游河山东省，在该省内分布的这条河流是黄河。黄河上游河段水流湍急，水能丰富。中游流经黄土高原地区，水土段水流湍急，水能丰富。中游流经黄土高原地区，水土流失很严重，所以中下游地区含沙量很大。黄河发源于流失很严重，所以中下游地区含沙量很大。黄河发源于高原气候区，流经中温带和暖温带，有结冰期。高原气候区，流经中温带和暖温带，有结冰期。人教版人教版 探究

43、点三长江与黄河的共同点探究点三长江与黄河的共同点长江和黄河也有许多共同的地方，如都发源于青藏长江和黄河也有许多共同的地方，如都发源于青藏高原，都流经了青海、四川两省，上中游水能资源都高原，都流经了青海、四川两省，上中游水能资源都十分丰富等，复习时一定要注意。十分丰富等，复习时一定要注意。人教版人教版 例例3 3 【20112011漳州漳州】长江、黄河是中国两大重要河长江、黄河是中国两大重要河流。读图，完成下列各题。流。读图，完成下列各题。 【经典例题经典例题】图图182人教版人教版(1)长江、黄河发源地位于我国四大地理区域中的长江、黄河发源地位于我国四大地理区域中的_地区，该地区最显著的自然地

44、理特征是地区，该地区最显著的自然地理特征是_。(2)在图中相应位置填写下列地理事物名称：秦岭、内在图中相应位置填写下列地理事物名称：秦岭、内蒙古高原、黄海、柴达木盆地。蒙古高原、黄海、柴达木盆地。(3)黄河中游流经黄河中游流经_高原，该高原土层疏松，水高原，该高原土层疏松，水土 流 失 严 重 ， 泥 沙 在 下 游 沉 积 ， 河 床 抬 高 ， 成 为土 流 失 严 重 ， 泥 沙 在 下 游 沉 积 ， 河 床 抬 高 ， 成 为“_”；长江中下游地区最严重的灾害是；长江中下游地区最严重的灾害是_。解析解析 本题综合考查我国的长江和黄河流经的地本题综合考查我国的长江和黄河流经的地形区及其

45、两条河流下游河段的水文特征。形区及其两条河流下游河段的水文特征。高寒高寒青藏青藏洪涝灾害洪涝灾害黄土黄土地上河地上河人教版人教版 例例4 4 【20112011泰安泰安】阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。 材料一长江、黄河分布图材料一长江、黄河分布图图图18183 3人教版人教版材料二洞庭湖、鄱阳湖和湖北省湖泊面积变化图材料二洞庭湖、鄱阳湖和湖北省湖泊面积变化图图图18184 4人教版人教版材料三黄河不同河段水文站测得的河流含沙量材料三黄河不同河段水文站测得的河流含沙量(1)长江和黄河均发源于长江和黄河均发源于_高原，长江和黄河的流高原，长江和黄河的流向均大致是自西向东流，其主要原因是向

46、均大致是自西向东流，其主要原因是_。(2)材料二所反映的问题给长江下游河段带来的影响主要材料二所反映的问题给长江下游河段带来的影响主要有有_等。等。水文站水文站兰州兰州河口河口陕县陕县利津利津含沙量含沙量(千克千克/立方米立方米)1.196.6737.724.7我国地势西高东低我国地势西高东低泥沙淤积、河床抬高、航道阻塞、易发生洪涝灾害泥沙淤积、河床抬高、航道阻塞、易发生洪涝灾害青藏青藏人教版人教版(3)据材料一和材料三分析，黄河泥沙主要来自据材料一和材料三分析，黄河泥沙主要来自_ (上、中、下上、中、下)游河段，针对该河段的忧患，应采游河段，针对该河段的忧患，应采取的措施是：取的措施是：_。

47、加强黄土高原地区的水土保持工作加强黄土高原地区的水土保持工作中中解析解析 本题考查了长江黄河的一些共同特征。本题考查了长江黄河的一些共同特征。均发源于青藏高原，均发源于青藏高原，均自西向东流，均自西向东流，均有不同程均有不同程度的水土流失影响，度的水土流失影响，人为破坏比较严重。人为破坏比较严重。人教版人教版3 自然资源人教版人教版1. 自然资源是指在自然界中对人类具有自然资源是指在自然界中对人类具有_价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。2. 自然资源可分为自然资源可分为_资源和资源和_资源两大类。它们的区别在于该自然资源是否在较资源两大类。它们

48、的区别在于该自然资源是否在较短的时间内可更新、再生或循环使用。短的时间内可更新、再生或循环使用。3. 我国自然资源的总体特征：总量丰富，我国自然资源的总体特征：总量丰富，_不足。不足。考点整合考点整合 考点考点1自然资源的概念、分类及特征自然资源的概念、分类及特征利用利用非可再生非可再生可再生可再生人均人均人教版人教版考点考点2 2土地资源土地资源1. 1. 根据土地的用途及土地利用的状况，我国把土根据土地的用途及土地利用的状况，我国把土地资源分为耕地、林地、草地和地资源分为耕地、林地、草地和_用地；以及用地；以及难以利用土地难以利用土地2. 2. 基本国情基本国情(1)(1)土地资源总量丰富

49、，人均占有量少。土地资源总量丰富，人均占有量少。(2)(2)土地利用类型齐全，但各类土地所占比例不尽土地利用类型齐全，但各类土地所占比例不尽合理，主要是合理，主要是“一少一多一不足一少一多一不足”耕地耕地_，难利用土地难利用土地_，后备土地资源不足。，后备土地资源不足。建设建设 少少多多人教版人教版3. 3. 我国土地资源分布不均，如下表所示我国土地资源分布不均，如下表所示人教版人教版探究点二我国土地资源的现状探究点二我国土地资源的现状水土流失、土地荒漠化、乱占耕地等。所以我水土流失、土地荒漠化、乱占耕地等。所以我国把国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕

50、地”作作为一项基本国策。为一项基本国策。人教版人教版考点考点3 3水资源水资源1. 1. 目前人类利用的淡水资源主要是目前人类利用的淡水资源主要是_和和_ _。2. 2. 我国水资源的特点我国水资源的特点(1)(1)我国水资源短缺。我国水资源短缺。(2)(2)我国水资源时空分布不均。从空间分布看，我国水资源时空分布不均。从空间分布看，南南丰北缺，东多西少丰北缺，东多西少；从时间分配来看，；从时间分配来看， 多，多， 少，少， 变化大。变化大。淡水湖泊水淡水湖泊水河流水河流水冬春冬春夏秋夏秋年际年际人教版人教版3. 3. 解决水资源分布不均的措施解决水资源分布不均的措施(1)(1)解决我国水资源