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类型沟通中外文明的“丝绸之路”PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2670869
  • 上传时间:2022-05-17
  • 格式:PPT
  • 页数:39
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    关 键  词:
    沟通 中外 文明 丝绸之路 PPT 课件
    资源描述:

    1、2020年9月28日1第三单元第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固2020年9月28日21.1.了解张骞通西域、丝绸之路的开辟、两汉对西域的管了解张骞通西域、丝绸之路的开辟、两汉对西域的管理等史实,思考和认识历史现象之间的联系。理等史实,思考和认识历史现象之间的联系。2.2.识读相关历史地图,学会从地图中获取历史信息能力。识读相关历史地图,学会从地图中获取历史信息能力。3.3.学习张骞、班超不畏艰险、勇于开拓的进取精神。知学习张骞、班超不畏艰险、勇于开拓的进取精神。知道道“一带一路一带一路”是对古丝绸之路的创新和发展。是对古丝绸之路的创新和发展。2

    2、020年9月28日3壹开辟篇开辟篇张骞出使西域,历经磨难,走访了许多西域国家,张骞出使西域,历经磨难,走访了许多西域国家,也使西域各国认识到汉朝的富足与强大,促进了也使西域各国认识到汉朝的富足与强大,促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。汉朝与西域之间的相互了解与往来。2020年9月28日4 玉门关 阳 关第三单元秦汉时期2020年9月28日5丝路由来丝路由来了解西域了解西域第三单元秦汉时期 汉代人把今天甘肃汉代人把今天甘肃阳关、玉门关阳关、玉门关以西,也就是现在以西,也就是现在新新疆疆和更远的广大地区,称为和更远的广大地区,称为西域西域。2020年9月28日6出使西域,联络夹击匈奴西汉时,匈

    3、奴时常从西域侵犯北方的游牧民族,汉武帝认识到西域的重要性,决定派人出使西域,联络大月氏夹击匈奴。2020年9月28日7人教版七年级上册第三单元秦汉时期自高祖以来,我自高祖以来,我大汉人民屡遭匈大汉人民屡遭匈奴侵扰。现招募奴侵扰。现招募一勇士,出使西一勇士,出使西域,域,联络月氏,联络月氏,共灭匈奴共灭匈奴。重赏!。重赏!招招 募募丝路有你丝路有你张骞通张骞通西域西域2020年9月28日8人教版七年级上册第三单元秦汉时期汉武帝亲自为张骞送行汉武帝亲自为张骞送行丝路有你丝路有你张骞通张骞通西域西域2020年9月28日9人教版七年级上册第三单元秦汉时期 知识知识梳理梳理 阅读教材阅读教材62-636

    4、2-63页,将张骞两次出页,将张骞两次出使西域表格补充完整。使西域表格补充完整。联系乌孙夹击匈奴,联系乌孙夹击匈奴,加强汉与西域的联加强汉与西域的联系系丝路有你丝路有你张骞通张骞通西域西域前前138138年年2020年9月28日102020年9月28日11公元前公元前126126年年公元前公元前138138年年2020年9月28日12人教版七年级上册第三单元秦汉时期 知识知识梳理梳理 阅读教材阅读教材62-6362-63页,将张骞两次出页,将张骞两次出使西域表格补充完整。使西域表格补充完整。联系乌孙夹击匈奴,联系乌孙夹击匈奴,加强汉与西域的联加强汉与西域的联系系前前138138年年使汉朝了解到

    5、西域的具使汉朝了解到西域的具体情况体情况( (了解西域)了解西域)丝路有你丝路有你张骞通张骞通西域西域2020年9月28日13人教版七年级上册第三单元秦汉时期 知识知识梳理梳理 阅读教材阅读教材62-6362-63页,将张骞两次出页,将张骞两次出使西域表格补充完整。使西域表格补充完整。前前138138年年前前119119年年使汉朝了解到西域的具使汉朝了解到西域的具体情况体情况( (了解西域)了解西域)促进了汉朝与西域之间促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。的相互了解与往来。(沟通西域)(沟通西域)丝路有你丝路有你张骞通张骞通西域西域联系乌孙夹击匈奴,联系乌孙夹击匈奴,加强汉与西域的联系加强汉

    6、与西域的联系2020年9月28日14 材料一:张骞通西域后,西汉皇朝和西域各国的联系材料一:张骞通西域后,西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来,汉武帝每年派往西域的使者,多则十几次逐渐密切起来,汉武帝每年派往西域的使者,多则十几次少则五六次,每次多达百余人甚至数百人。少则五六次,每次多达百余人甚至数百人。 大国崛起:把握中国四大王朝的历史脉象大国崛起:把握中国四大王朝的历史脉象 材料二:没有张骞出使西域,也就不会有丝绸之路的材料二:没有张骞出使西域,也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟,也就不会有了汉朝和西域以开辟。没有丝绸之路的开辟,也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流,所以,

    7、通西域的意义十分重大。及和欧洲文化的交流,所以,通西域的意义十分重大。 张岂之(清华大学历史系教授)张岂之(清华大学历史系教授)促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来,密切了促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来,密切了汉与西域的联系。汉与西域的联系。为开辟丝绸之路奠定了基础。为开辟丝绸之路奠定了基础。丝路有你丝路有你张骞通张骞通西域西域张骞通西域的意义:张骞通西域的意义:第三单元秦汉时期2020年9月28日15贰交流篇交流篇自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始互相往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。开始互相往来,东西方的经济文化交流日趋

    8、频繁。2020年9月28日16丝绸之路丝绸之路古代和中世纪从黄河流域古代和中世纪从黄河流域和长江流域,经印度、中和长江流域,经印度、中亚、西亚连接北非和欧洲,亚、西亚连接北非和欧洲,以丝绸贸易为主要媒介的以丝绸贸易为主要媒介的沟通中外文明之路。沟通中外文明之路。2020年9月28日17 公元前公元前1 1世纪的一天,罗马执教官凯撒穿着华丽的丝袍出现在世纪的一天,罗马执教官凯撒穿着华丽的丝袍出现在剧场,轰动一时,人们纷纷在猜想:剧场,轰动一时,人们纷纷在猜想: 这是什么?这是什么? 来自哪里?来自哪里? 是怎样来到欧洲的?是怎样来到欧洲的?丝路花雨丝路花雨丝绸之路丝绸之路第三单元秦汉时期2020

    9、年9月28日18第三单元秦汉时期(Juan du)陆陆上上丝丝绸绸之之路路丝路花雨丝路花雨丝绸之路丝绸之路“丝绸之路丝绸之路”路线:路线:从从_穿过河西走廊,经穿过河西走廊,经_运往中亚、西运往中亚、西亚,再转到更远的亚,再转到更远的_ _;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。长安长安西域西域欧洲欧洲 知识知识梳理梳理2020年9月28日19第三单元秦汉时期铸铁、开渠、凿井等技术铸铁、开渠、凿井等技术丝绸、漆器、丝绸、漆器、铁器铁器丝绸丝绸丝路花雨丝路花雨丝绸之路丝绸之路长安商队长安商队:你正带领着一支驼队去西你正带领着一支驼队去西域,准备带点什么货品呢?域,

    10、准备带点什么货品呢?2020年9月28日20第三单元秦汉时期丝路花雨丝路花雨丝绸之路丝绸之路西域商队西域商队:你正从西域回来,沿途你会带你正从西域回来,沿途你会带些什么回长安?些什么回长安?不是张骞通西域不是张骞通西域安有佳种自西来安有佳种自西来2020年9月28日21西来东去东西方往来的大动脉铸铁、开渠、凿井等技术铸铁、开渠、凿井等技术丝绸、漆器、金属工具、丝绸、漆器、金属工具、四大发明等四大发明等铁器铁器丝绸丝绸第三单元秦汉时期2020年9月28日22第三单元秦汉时期陆上丝绸之路 这是一条值得我们珍惜的道路,它不仅给沿线国家带来了可观的经济收益,更重要的意义在这是一条值得我们珍惜的道路,它

    11、不仅给沿线国家带来了可观的经济收益,更重要的意义在于它体现了于它体现了繁荣繁荣、开放开放、和平和平、友谊友谊的精神,丝路不仅是一条辉煌一时的商路,更是沿线各民族的精神,丝路不仅是一条辉煌一时的商路,更是沿线各民族人民心中弥足珍贵的一段美好记忆。人民心中弥足珍贵的一段美好记忆。丝路花雨丝路花雨丝绸之路丝绸之路丝绸之路开通的历史意义:丝绸之路开通的历史意义:是古代是古代 的大动脉,对于中国同的大动脉,对于中国同其他国家和地区的其他国家和地区的_与与_交流,起到了极大地促进作用。交流,起到了极大地促进作用。东西方往来东西方往来贸易贸易文化文化 知识知识梳理梳理2020年9月28日23印度尼西亚出土的

    12、汉代钱币印度尼西亚出土的汉代钱币为什么汉代的钱币会出现在印尼呢?为什么汉代的钱币会出现在印尼呢?第三单元秦汉时期丝路花雨丝路花雨丝绸之路丝绸之路2020年9月28日24第三单元秦汉时期丝路花雨丝路花雨丝绸之路丝绸之路“海上丝绸之路海上丝绸之路”路线:路线:从从_港口出发,经港口出发,经 南南下,绕过下,绕过 ,穿过马六甲海峡,通往,穿过马六甲海峡,通往 沿岸,最沿岸,最远抵达远抵达 南端和斯里兰卡。南端和斯里兰卡。中南半岛中南半岛东南沿海东南沿海马来半岛马来半岛孟加拉湾孟加拉湾印度半岛印度半岛 知识知识梳理梳理2020年9月28日25第三单元秦汉时期丝路花雨丝路花雨丝绸之路丝绸之路 日升月落,

    13、斗转星移。那条原本气候环境就不理想的通日升月落,斗转星移。那条原本气候环境就不理想的通商道路,由于深居内陆的位置而渐渐衰落。于是,这条曾商道路,由于深居内陆的位置而渐渐衰落。于是,这条曾经传奇的古老商路,逐渐被遗忘在连绵的高山与无垠的沙经传奇的古老商路,逐渐被遗忘在连绵的高山与无垠的沙漠中漠中。 但她并没有死去,她在沙砾和尘埃之下,默默的等待。终但她并没有死去,她在沙砾和尘埃之下,默默的等待。终于有一天,当人们再次回首那片戈壁与高山。人们惊奇地发现,于有一天,当人们再次回首那片戈壁与高山。人们惊奇地发现,今天的她竟可以绽放出如此多的可能性。今天的她竟可以绽放出如此多的可能性。2020年9月28

    14、日26叁 管理篇管理篇2020年9月28日27思考思考: :丝路绵延丝路绵延西域都护西域都护第三单元秦汉时期秦朝疆域图秦朝疆域图西汉疆域图西汉疆域图2020年9月28日28 战国战国秦朝秦朝战国战国西汉西汉西汉西汉西域都护府西域都护府1.问题:对比秦朝的疆域,西汉的疆域问题:对比秦朝的疆域,西汉的疆域多了多了什么地区呢?什么地区呢?2020年9月28日29 第三单元秦汉时期西域都护西域都护丝路绵延丝路绵延西域都护西域都护西域都护的设置西域都护的设置时间:时间:管辖范围管辖范围:意义:意义:标志着西域开标志着西域开始正式归属中始正式归属中央政权。央政权。(新(新疆地区从此成疆地区从此成为我国不可

    15、分为我国不可分割的一部分!)割的一部分!)公元前公元前6060年年西域西域3636国国(包括今新(包括今新疆及巴尔喀什湖以东、疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区)以南的广大地区) 阅读教材阅读教材6565页,页,完成下列知识梳理完成下列知识梳理部分。部分。 知识知识梳理梳理2020年9月28日30 第三单元秦汉时期 班超,东汉名将,字仲升,扶风安陵人。班固弟。永平十六年(公元73年)从窦固击北匈奴贵族,旋奉命率吏士三十六人赴西域。他攻杀匈奴派驻鄯善的人员,又废亲附匈奴的疏勒王,巩固了汉在西域的统治。他在西域活动达三十年,曾遣甘英出使大秦(罗马帝国),至条支的西海(今波斯湾)而还。永元十四年(公

    16、元102年)回洛阳时病死。 丝路绵延丝路绵延班超出使西域班超出使西域东汉对西域的管理东汉对西域的管理: :东汉东汉 时,派兵出时,派兵出击击 ,并派,并派_出使西域。班超还派出使西域。班超还派 _出使大秦,班超的儿子出使大秦,班超的儿子 继承父业,继承父业,再次出使西域。再次出使西域。明帝明帝匈奴匈奴甘英甘英班勇班勇班超班超 知识知识梳理梳理阅读教材阅读教材6666页,将下列知识梳理部分补充完整。页,将下列知识梳理部分补充完整。2020年9月28日31现现实实意意义:义: 一带一路”的战略赋予古老的丝绸之路新的时代内涵,结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路,谈谈你对一带一路的感想?2020年

    17、9月28日32西域都护的设立2020年9月28日332020年9月28日34 20132013年年9 9月月7 7日,习近平强调,古日,习近平强调,古老的老的丝绸之路丝绸之路日益焕发出新的生机活日益焕发出新的生机活力。我们希望同中亚国家一道,不断力。我们希望同中亚国家一道,不断增进互信、加强合作,促进共同发展增进互信、加强合作,促进共同发展繁荣,为各国人民谋福祉。繁荣,为各国人民谋福祉。习近平习近平在哈萨克斯坦纳在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作演讲扎尔巴耶夫大学作演讲丝路展望丝路展望一带一路一带一路一带:一带:“丝绸之路经济带丝绸之路经济带” ” 一路:一路:“2121世纪海上丝绸之路世纪海上丝

    18、绸之路”第三单元秦汉时期2020年9月28日35第四部分二新篇古代丝绸之路,已然随着阵阵驼铃和满天黄沙消失在历史的角落里,但是以史为鉴,今天我们在重走丝路的过程中,更应学会去如何建设未来。2020年9月28日36第三部分丝绸之路,在当今又重获新生,和千年前一样,并非只是一条商路,更重要的是带着各自国家和民族的文明与智慧沿路播撒,与当地人融合,它远远超越了当初开辟时的意义,沟通中外文明,变成了,它更为神圣的使命。小结小结新篇2020年9月28日37第三单元秦汉时期西域的地理概念西域的地理概念丝绸之路丝绸之路对西域的管理对西域的管理张骞通西域张骞通西域西域都护的设置西域都护的设置陆上丝绸之路陆上丝

    19、绸之路海上丝绸之路海上丝绸之路张骞通西域张骞通西域沟通中外文明的丝绸之路沟通中外文明的丝绸之路班超经营西域班超经营西域 本课小结本课小结2020年9月28日38【反馈练习反馈练习】109年南京中考年南京中考下列历史事件与汉武帝有关的是下列历史事件与汉武帝有关的是 ( )A昭君出塞昭君出塞 B张骞出使西域张骞出使西域 C文成公主入藏文成公主入藏 D蒙恬负责蒙恬负责修筑长城修筑长城214年秦淮一模年秦淮一模汉武帝时,张骞出使西域带来的影响不包括汉武帝时,张骞出使西域带来的影响不包括 ( )A丰富了汉族的经济生活丰富了汉族的经济生活 B设置了西域都护管理西域设置了西域都护管理西域C促进了西域的经济发

    20、展促进了西域的经济发展 D开辟了东西交通的重要通道开辟了东西交通的重要通道312年南京中考年南京中考右图为西汉右图为西汉“丝绸之路丝绸之路”示意图,图中示意图,图中“”处处应为应为 ( )A长安长安 B涿郡涿郡 C临安临安 D广州广州第三单元秦汉时期BBA2020年9月28日39演讲完毕,谢谢观看!Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!汇报人:云博图文 汇报日期:20XX.10.10

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