课题1、认识酸碱盐(修改)ppt课件.ppt
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- 课题 认识 酸碱 修改 ppt 课件
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1、认识酸、碱、盐认识酸、碱、盐实验:分别试验下列物质的导电性。实验:分别试验下列物质的导电性。 蒸馏水、蒸馏水、 蔗糖溶液、蔗糖溶液、 NaCl溶液。溶液。感受溶液的导电性感受溶液的导电性蔗糖溶液中的粒子运动蔗糖溶液中的粒子运动食盐食盐溶液中的离子运动溶液中的离子运动 事实上,是氯化钠事实上,是氯化钠在水分子的作用下在水分子的作用下, ,向向水中扩散水中扩散, ,最终以最终以NaNa+ +、ClCl- -的形式均一的形式均一分散于分散于水分子的中间,形成水分子的中间,形成氯化钠溶液。氯化钠溶液。 同样,将食盐(同样,将食盐(主要成分是主要成分是氯化钠氯化钠)放到水中,我们也可以)放到水中,我们也
2、可以看到食盐看到食盐“消失了消失了”。 糖分子糖分子糖分子糖分子从微观比较氯化钠溶液和蔗糖溶液从微观比较氯化钠溶液和蔗糖溶液氯化钠溶液氯化钠溶液蔗糖溶液蔗糖溶液不不带带电电带带电电的的离离子子实验:实验:氯化钠溶液与蔗糖溶液的导电性氯化钠溶液与蔗糖溶液的导电性溶液溶液能否导电能否导电解释解释蔗糖氯化钠 否否能能溶液中溶液中没有带电的微粒没有带电的微粒溶液中溶液中有带电的离子有带电的离子 实验证明:实验证明:能能导电的溶液导电的溶液中存在自由移动的中存在自由移动的离子离子 从微观认识酸、碱、盐从微观认识酸、碱、盐 实验:实验:稀盐酸和稀硫酸的导电性稀盐酸和稀硫酸的导电性1 1、两种酸的溶液都能导
3、电,说明在它们的、两种酸的溶液都能导电,说明在它们的 溶液中都存在溶液中都存在_(分子或离子)(分子或离子)离子离子2 2、模仿稀硫酸溶液中存在的主要微粒示意、模仿稀硫酸溶液中存在的主要微粒示意图,画出稀盐酸溶液中存在的主要微粒。图,画出稀盐酸溶液中存在的主要微粒。H+H+SO2-4硫酸溶液硫酸溶液盐酸溶液盐酸溶液H+Cl-H+NO3-从微观认识酸从微观认识酸H+H+SO2-4硫酸溶液硫酸溶液盐酸溶液盐酸溶液Cl-H+硝酸溶液硝酸溶液3 3、实验证明硝酸溶液也能导电,请在上图、实验证明硝酸溶液也能导电,请在上图 中画出硝酸溶(中画出硝酸溶(HNOHNO3 3)液中存在的主要微粒。)液中存在的主
4、要微粒。4 4、观察上述三种酸溶液的微观示意图,去除、观察上述三种酸溶液的微观示意图,去除 水分子,还有什么共同特征?剩下的阴离水分子,还有什么共同特征?剩下的阴离 子可以统称为哪类离子子可以统称为哪类离子? ? 从微观认识酸、碱、盐从微观认识酸、碱、盐1 1、酸、酸 H H+ + + + 酸根离子酸根离子 实验:实验:氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的导电性氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的导电性1 1、两种碱的溶液都能导电,说明在它们的、两种碱的溶液都能导电,说明在它们的 溶液中都存在溶液中都存在_(分子或离子)(分子或离子)离子离子2 2、模仿氢氧化钙溶液中存在的主要微粒示、模仿氢氧化钙溶液中存在的
5、主要微粒示意意 图,画出氢氧化钠溶液中存在的主要微图,画出氢氧化钠溶液中存在的主要微粒。粒。氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液OH-OH-Ca2+OH-Na+从微观认识碱从微观认识碱氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钾溶液氢氧化钾溶液3 3、实验证明氢氧化钾溶液也能导电,请在上图、实验证明氢氧化钾溶液也能导电,请在上图 中画出氢氧化钾溶液中存在的主要微粒。中画出氢氧化钾溶液中存在的主要微粒。4 4、观察上述三种碱溶液的微观示意图,去除、观察上述三种碱溶液的微观示意图,去除 水分子,还有什么共同特征?剩下的阳离水分子,还有什么共同特征?剩下的阳离 子可以统称为哪
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