春PPT课件337-人教版-(共30张PPT).pptx

1、 方中平黄山市歙县小洲中心学校人教版七年级上册语文教学课件 方中平黄山市歙县小洲中心学校人教版七年级上册语文教学课件人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春- 课前欣赏 人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春- 课前欣赏 人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春- 课前欣赏 人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春- 课前欣赏 人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前

2、欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春- 课前欣赏 人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-作者简介 人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-积累词语 蓑笠蓑笠 susu l l 朗润朗润 lng rnlng rn 嗡嗡嗡嗡 wng wngwng wng 酝酿酝酿 ynyn ning ning 卖弄卖弄 mi nngmi nng 宛宛转转 wn wn zhunzhun 应和应和 yng hyng h 嘹亮嘹亮 lio linglio ling 黄晕黄晕 hung y

3、nhung yn 烘托烘托 hng tuhng tu 风筝风筝 fngfng zhengzheng 静默静默 jng mjng m 舒活舒活【sh hush hu】 抖擞抖擞 du sudu su 人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-积累词语 欣欣然欣欣然 xnxn xnxn rnrn 繁花嫩叶繁花嫩叶【fnfn huhu nnnn yy】 呼朋引伴呼朋引伴【hh pngpng ynyn bnbn】花枝招展花枝招展【huhu zhzh zhozho zhnzhn】和和和平和平h 唱和、应和唱和、应和h 和药和药hu和牌和牌h 和面和

4、面hu晕晕晕头转向晕头转向 yn黄晕、光晕黄晕、光晕yn 人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春- 整体感知人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春人教版七年级上册语文教学课件-精读赏析“盼望着，盼望着，盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。东风来了，春天的脚步近了。” 1. 作者的心情怎样？作者的心情怎样？2.这里运用了哪些修辞手法这里运用了哪些修辞手法？表达？表达了人们对春天的什了人们对春天的什么情感？么情感？人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感

5、悟积累词语精读赏析 写作特色春“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”运用了什么修辞手法？运用了什么修辞手法？三三个个“起来了起来了”照应照应“刚睡醒刚睡醒”“”“张开了眼张开了眼”，运用拟人和排比的手法。运用拟人和排比的手法。春-精读赏析第第2 2自然段与自然段与3-73-7自然段存在着什么关系？自然段存在着什么关系？采用采用“先总说，后分说先总说，后分说”的结构来描绘春天。的结构来描绘春天。写写“山、水、太阳山、水、太阳”，总写了春回大地，总写了春回大地，万物万物复苏复苏的整体轮廓。的整体轮廓。人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏

6、 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析春 草 图春 花 图春 风 图春 雨 图迎 春 图绘 春人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析n文章抓住了春草的什么特点？文章抓住了春草的什么特点？坐、躺、滚、踢、跑、捉坐、躺、滚、踢、跑、捉人（喜悦、高兴）人（喜悦、高兴）嫩、绿、满、软嫩、绿、满、软草（生机勃勃）草（生机勃勃）人与自然的和谐人与自然的和谐顺序顺序写法写法修辞修辞人教版七年级上册语文教学课件内容导航

7、： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析“ 你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”拟人。写出了春花争春比美、竟相开放、互不相让的动态。拟人。写出了春花争春比美、竟相开放、互不相让的动态。“ 红的像火，粉的像霞，白的像雪红的像火，粉的像霞，白的像雪”比喻、排比。写出了春花争艳，万紫千红的景象。比喻、排比。写出了春花争艳，万紫千红的景象。“花里带着甜味儿花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是闭了眼，树上仿佛已经满是 桃儿、桃儿、杏儿、梨儿杏儿、梨儿”想象，由实写到虚写，由眼前的春花想到秋实。想象，由实写到虚写，由眼前的春花想到秋实

8、。 “甜甜”从味觉上写出了花的香味儿。从味觉上写出了花的香味儿。人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版

9、七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精

10、读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-精读赏析人教版七年级上册语文教学课件内容导航： 课前欣赏 作者简介整体感悟积累词语精读赏析 写作特色春春-写作特色 联系信箱：人教版七年级上册语文教学课件46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反

11、思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。

12、66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤