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类型《电和我们的生活》离不开的电-精品课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2669498
  • 上传时间:2022-05-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:36
  • 大小:1.73MB
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    关 键  词:
    电和我们的生活 我们 生活 离不开 精品 课件
    资源描述:

    1、说说你知道的关于电的知识说说你知道的关于电的知识 什么是电?什么是电?谁发现了电?谁发现了电?家里用的电电压是多少?家里用的电电压是多少?闪电怎么产生的?闪电怎么产生的?为什么能摩擦起电?为什么能摩擦起电?PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 1)冬季脱衣服,产生电火花2)塑料尺摩擦头发,可以吸附小纸片3)天气干燥时开车门,被jn 击4)穿化纤面料在天气干燥的时候,头发

    2、会像通电一样竖起来5)滑滑梯的时候,有时会被电击6)复印机也是运用了静电原理7)一些面粉厂、石油加工、煤炭加工厂的火灾,也有可能是因为静电放电引起的v静电静电 是一种静止不动的电,就好像把水放在一根平放的是一种静止不动的电,就好像把水放在一根平放的管子里,水在管中静止不动一样,也就是当电荷积聚不管子里,水在管中静止不动一样,也就是当电荷积聚不动时,这种电荷称为静电。动时,这种电荷称为静电。v直流电直流电 是指方向一定而大小不变的电流。我们使用的手是指方向一定而大小不变的电流。我们使用的手电筒和拖拉机、汽车上的电池都是直流电。电筒和拖拉机、汽车上的电池都是直流电。 v交流电交流电 是指方向和大小

    3、都在不断改变的电流。我们常见是指方向和大小都在不断改变的电流。我们常见的电灯、电动机等用的电都是交流电。的电灯、电动机等用的电都是交流电。电的发现与发展 我们中国古代,西晋张华(232300)记述了梳子与丝绸摩擦起电引起的放电及发声现象:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。唐代段成式描述了黑暗中摩擦黑猫皮起电:“猫黑者,暗中逆循其毛,即若火星.这些现象说明了人类一早就认识了电,但是还不能运用。 1746年,荷兰莱顿大学的 教授马森布罗克在做电学实验时,无意中把一个带了电的钉子掉进玻璃瓶里,他以为要不了多久,铁钉上所带的电就会很容易跑掉的,过了一会,他想把钉子取出来,可当他一只

    4、手拿起桌上的瓶子,另一只手刚碰到钉子时,突然感到有一种电击式的振动。这到底是铁钉上的电没有跑掉呢,还是自己的神经太过敏呢?于是,他又照着刚才的样子重复了好几次,而每次的实验结果都和第一次一样,于是他非常高兴地得到一个结论:把带电的物体放在玻璃瓶子里,电就不会跑掉,这样就可把电储存起来。本杰明富兰克林富兰克林(17061790年) 富兰克林富兰克林进行进行了了多项关于电的实验,多项关于电的实验,他发现电他发现电荷分为荷分为“正正”、“负负”,而且两者的数量是守恒的。,而且两者的数量是守恒的。据称在据称在17521752年,富兰克林进行了一项著名的实验:年,富兰克林进行了一项著名的实验:在雷雨天气

    5、中放风筝,以证明在雷雨天气中放风筝,以证明“雷电雷电”是由电力造是由电力造成,并且发明了避雷针。成,并且发明了避雷针。 1800年,意大利的物理学家伏打,用铜片和锡片中间夹有盐水浸透的纸壳,制成了电池。后来又多次实验发现,把各种金属按着铝、锌、锡、铁、铜、银和金的顺序排列时,每两种金属组成电池,则前面的金属带正电,而后面的金属带负电。这就是伏打所发现的“接触电势差系列。使人类首次获得了稳定而持续的电流,开创了动电研究新时代。第二年拿破仑在巴黎看了他的电池表演后,封他为伯爵。 奥斯特在1820年4月,有一次晚上讲座,奥斯特演示了电流磁效应的实验。当伽伐尼电池与铂丝相连时,靠近铂丝的小磁针摆动了。

    6、这一不显眼的现象没有引起听众的注意,而奥斯特非常兴奋,他接连三个月深入地研究,在1820年7月21日,他宣布了实验情况,证明了电流周围存在磁场。 18211821年英国人年英国人法拉第法拉第完成了一项重完成了一项重大的电发明。他成功地发明了一种简单的装大的电发明。他成功地发明了一种简单的装置。在装置内,只要有电流通过线路,线路置。在装置内,只要有电流通过线路,线路就会绕着一块磁铁不停地转动。就会绕着一块磁铁不停地转动。 事实上法拉第发明的是第一台电动机,事实上法拉第发明的是第一台电动机,是第一台使用电流将物体运动的装置。虽然是第一台使用电流将物体运动的装置。虽然装置简陋,但它却是今天世界上使用

    7、的所有装置简陋,但它却是今天世界上使用的所有电动机的祖先。电动机的祖先。 托马斯阿尔瓦爱迪生爱迪生(,1847-1931) 电和我们的生活息息相关 没有电,我们就不能使用电灯照明 没有电,我们不能看电视。我们生活中常见的电器有哪些呢?我们生活中常见的电器有哪些呢?大家都来想想,你们最经常使用的电器是什么呢?你们最少使用的电器又是什么呢?调查家中的电器电器名称电灯 电视机收音机电筒数量8111用途照明 娱乐 娱乐照明用什么电交流电交流电干电池干电池 除了家用电器外,电还被广泛的应用于交除了家用电器外,电还被广泛的应用于交通、通讯、生产、医疗、军事、科研等众多通、通讯、生产、医疗、军事、科研等众多

    8、领域。领域。220电流电流交流交流直流直流36V串联串联并联并联3V1.5V名言摘抄名言摘抄1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。华罗庚华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。华罗庚华罗庚5、自学,不

    9、怕起点低,就怕不到底。、自学,不怕起点低,就怕不到底。华罗庚华罗庚6、聪明出于勤奋,天才在于积累。、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚华罗庚7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基高尔基8、学习永远不晚。、学习永远不晚。高尔基高尔基9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。、人不光是靠他生来

    10、就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德歌德11、单学知识仍然是蠢人。、单学知识仍然是蠢人。歌德歌德12、终身努力便是天才。、终身努力便是天才。门捷列夫门捷列夫13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。孔子孔子14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子孔子15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子孔子16、学而不厌,诲人不倦。、学而不厌,诲人不倦。孔子孔子17、己所

    11、不欲,勿施于人。、己所不欲,勿施于人。孔子孔子18、学而不思则罔,思而不学则殆。、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子孔子19、敏而好学,不耻下问。、敏而好学,不耻下问。孔子孔子20、兴于诗,立于礼,成于乐。、兴于诗,立于礼,成于乐。孔子孔子21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。、不要企图无所不知,否则你将一无所知。德谟克利特德谟克利特22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦爱因斯坦23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。斯大林斯大林24、向所

    12、有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。斯大林斯大林25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源周培源26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。毛泽东毛泽东27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东毛泽东28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。鲁迅鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅鲁迅

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