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类型《我与地坛》ppt课件39.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2669210
  • 上传时间:2022-05-17
  • 格式:PPT
  • 页数:44
  • 大小:2.68MB
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    关 键  词:
    我与地坛 ppt 课件 39
    资源描述:

    1、 贝多芬贝多芬,德国著名作,德国著名作曲家,曲家,5050岁时双耳完全岁时双耳完全失聪,失聪,命运交响曲命运交响曲是他在完全丧失听力的是他在完全丧失听力的情况下创作的。面对不情况下创作的。面对不幸,贝多芬幸,贝多芬“扼住命运扼住命运的喉咙的喉咙”,谱下了音乐,谱下了音乐史上光辉的乐章,也奏史上光辉的乐章,也奏响了人生的最强音。响了人生的最强音。 海伦海伦凯勒,凯勒,美国著名作家,美国著名作家,社会活动家。社会活动家。一岁零七个月一岁零七个月时,失去了视时,失去了视觉、听觉以及觉、听觉以及说话的能力。说话的能力。霍霍金金,因因病病被被禁禁锢锢在在轮轮椅椅上上达达2 20 0年年之之久久。却却被被

    2、誉誉为为继继爱爱因因斯斯坦坦之之后后最最著著名名的的科科学学思思想想家家和和最最杰杰出出的的理理论论物物理理学学家家。 罗斯福,腿罗斯福,腿有残疾,连有残疾,连任四届美国任四届美国总统,为世总统,为世界和平作出界和平作出重要贡献。重要贡献。张张海海迪迪,著著名名的的作作家家、翻翻译译家家。5 5岁岁的的时时候候,因因患患脊脊髓髓血血管管瘤瘤造造成成高高位位截截瘫瘫,身身残残志志坚坚,被被誉誉为为“当当代代保保尔尔”。预习检查预习检查 剥剥蚀蚀 柏柏树树 恍惚恍惚 隽隽永永 隽隽秀秀猝猝然然 坍圮坍圮 恪恪守守 熨熨帖帖 意意蕴蕴 宿宿命命 颓颓墙墙 捋捋 亘亘古不变古不变 玉玉砌砌雕栏雕栏 窸

    3、窸窣窣窸窸窣窣shsh bibi hunghhungh jujun n cc tnptnp kk jnjn yy ynyn ss tutu ll gngn qq xxssxxss 史铁生(史铁生(19511951),生于北),生于北京,京,1818岁去延安插队。岁去延安插队。2121岁时,岁时,因腿疾住进医院,那一天是他因腿疾住进医院,那一天是他的生日,从此他再没站起来。的生日,从此他再没站起来。他在做了他在做了7 7年临时工之后,转年临时工之后,转向写作。向写作。19831983年他发表年他发表我的我的遥远的清平湾遥远的清平湾,一举成名。,一举成名。现为专业作家,中国作协会员,现为专业作家,

    4、中国作协会员,其作品多次在全国获奖,并有其作品多次在全国获奖,并有英法日文译本在国外出版。英法日文译本在国外出版。 作为当代最有思想的作家之一,史铁生作为当代最有思想的作家之一,史铁生这样解释自己的名字:这样解释自己的名字:“心血倾注过的地方心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我姓名的昭示,不容丢弃,我常常觉得这是我姓名的昭示,让历史铁一样的生着,以便不断的去看它。让历史铁一样的生着,以便不断的去看它。不是不断的去看这些文字,而是借助这些蹒不是不断的去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的心魂,跚的脚印不断看那一向都在写作着的心魂,看这心魂的可能与去向。看这心魂的可能与

    5、去向。”这段话也是对他这段话也是对他作品的最好的诠释。作品的最好的诠释。 我的遥远的清平湾我的遥远的清平湾 插队的故事插队的故事合欢树合欢树 我与地坛我与地坛答自己问答自己问 务虚笔记务虚笔记 史铁生截瘫后,又患上了严重的史铁生截瘫后,又患上了严重的肾病,身体里只留下了一个受损的左肾病,身体里只留下了一个受损的左肾,每周要做两到三次的肾脏透析,肾,每周要做两到三次的肾脏透析,用他的话说,用他的话说,发动机和轮子都坏了发动机和轮子都坏了。 “他完整地保存自他完整地保存自己,依然快乐。己,依然快乐。” “ “通常并不抱怨,通常并不抱怨,知道感恩。知道感恩。” 陈村陈村史史 铁铁 生生作者近影作者近

    6、影整体感知分析标题,质疑全篇分析标题,质疑全篇我与地坛我与地坛我与母亲我与母亲筛选信息、研读思考:筛选信息、研读思考: 1 1、请同学们迅速找出第一句能把、请同学们迅速找出第一句能把“我我”、“地坛地坛”、“母亲母亲”三者联系在一起的句三者联系在一起的句子。子。 2 2、他为什么、他为什么“总是总是”“”“独自独自”跑到地坛去?跑到地坛去? 那是一种什么样的心境?那是一种什么样的心境? 3 3、 为什么总是到为什么总是到“地坛地坛”去?用课文原去?用课文原句来回答。句来回答。 、“我我”与与“地坛地坛”有着怎样相似的经有着怎样相似的经历,因而让作者感到历,因而让作者感到“这古园仿佛就是为这古园

    7、仿佛就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年年”? 我该不该去死?我该不该去死? 我为什么要出生?我为什么要出生? 我应该怎么去活?我应该怎么去活? 死是一件不必急于求成的事,死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。死是一个必然会降临的节日。 一个不再可以辩论的问题,而一个不再可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实只是上帝交给他的一个事实怕是活多久就要想它多久怕是活多久就要想它多久、史铁生在园子里思考了什么问题?有了、史铁生在园子里思考了什么问题?有了怎样的结果?怎样的结果?残疾但并不颓废残疾但并不颓废、是什么样的地坛给了作者这样的启示?

    8、、是什么样的地坛给了作者这样的启示? 蜂儿蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;如一朵小雾稳稳地停在半空; 蚂蚁蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;什么,转身疾行而去; 瓢虫瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便支爬得不耐烦了,累了祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;开翅膀,忽悠一下升空了; 树干上留着一只树干上留着一只蝉蜕蝉蜕,寂寞如一间空屋;,寂寞如一间空屋; 露水露水在草叶上滚动,聚集在草叶上滚动,聚集 ,压弯了草叶,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。轰然坠地摔开万道金光。 满园子都是满园子都是草木草木竞相生长弄出的响动,竞相生长弄出的响动,窸窸窣窣片刻不

    9、息。窸窸窣窣片刻不息。荒荒芜芜但但并并不不衰衰败败、接下来是怎样活的问题,怎样对待残酷不、接下来是怎样活的问题,怎样对待残酷不公平的命运?这是一个核心的问题。找出第三公平的命运?这是一个核心的问题。找出第三处景物描写,体会作用。处景物描写,体会作用。六个六个“譬如譬如”石门中的落日石门中的落日一群雨燕的高歌一群雨燕的高歌雪地上孩子的脚印雪地上孩子的脚印苍黑的古柏苍黑的古柏草木和泥土的气味草木和泥土的气味落叶熨帖而微苦的味道。落叶熨帖而微苦的味道。 l衬托人物心情衬托人物心情景物描写的三点作用景物描写的三点作用: :l引发生命思索引发生命思索l本身即是感悟本身即是感悟 双腿忽然残废而又找不到出路

    10、倍双腿忽然残废而又找不到出路倍感苦闷甚至绝望的史铁生感苦闷甚至绝望的史铁生,在,在荒芜冷荒芜冷落但并不衰败的地坛落但并不衰败的地坛里经过长期的苦里经过长期的苦思,终于从消极颓废中走出来了。思,终于从消极颓废中走出来了。小结小结海德格尔说:海德格尔说:“人在现实中总是痛苦的,人在现实中总是痛苦的,他必须寻找自己的家园,当人们通过对时间、他必须寻找自己的家园,当人们通过对时间、历史、自然和生命的思索明白了家之所在时,历史、自然和生命的思索明白了家之所在时,他便获得了自由,变成他便获得了自由,变成诗性的存在诗性的存在。”精神的家园精神的家园课后作业:课后作业:以以在地坛与史铁生对话在地坛与史铁生对话

    11、为题,为题,展开想象,完成一篇作文。体裁不限。展开想象,完成一篇作文。体裁不限。母 亲 图第 二 板 块 母爱无言找出文章中直接描写母亲的段找出文章中直接描写母亲的段落,归纳作者是如何把深沉的落,归纳作者是如何把深沉的母爱描写在默默无言中?母爱描写在默默无言中?我去地坛,母亲有什么行为?我去地坛,母亲有什么行为? 我: 上上(地坛) (忧)(忧)母亲 :送在(地坛)找作者设想了母亲哪些心理活动?表达作者设想了母亲哪些心理活动?表达了对母亲怎样的一种情感?了对母亲怎样的一种情感? 只是在她猝然去世之后只是在她猝然去世之后,我才有余暇我才有余暇设想设想,当我不在家里的那些漫长时间当我不在家里的那些

    12、漫长时间,她是她是怎样心神不定坐卧难宁怎样心神不定坐卧难宁, 兼着痛苦、惊恐兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的祈求。与一个母亲最低限度的祈求。 那时她的儿子还太年轻,还来不及为那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击昏了头,一心以为自母亲想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。幸在母亲那儿总是要加倍的。 我在这园子里呆得久了,母亲就来我在这园子里呆得久了,母亲就来找我。她来找我又不想让我发觉,只要找我。她来找我又不想让我发觉,只要我还好好地在这园子里,她就悄悄转身我还好好地在这园子里,她就悄悄转

    13、身回去回去我单是无法知道有多少回她没我单是无法知道有多少回她没有找到我。有找到我。 我放下书,想,这么大一座园子,我放下书,想,这么大一座园子,要在其中找到她的儿子,母亲走过了多要在其中找到她的儿子,母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到,少焦灼的路。多年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方都有过母亲的脚印。过我的车辙的地方都有过母亲的脚印。 作者觉得他的母亲是一位什么作者觉得他的母亲是一位什么样的母亲?样的母亲? 她是一位既疼爱儿子又理解儿子,她是一位既疼爱儿子又理解儿子,具有坚忍的意志和毫不张扬的爱的,活具有坚忍的意志

    14、和毫不张扬的爱的,活得最苦的母亲。得最苦的母亲。残疾人的母亲,她们比平常的母亲更残疾人的母亲,她们比平常的母亲更为痛苦,更为不易,她们注定是没有为痛苦,更为不易,她们注定是没有回报的,她们是一辈子的苦役,所以回报的,她们是一辈子的苦役,所以她们的爱更加无私,更为崇高,因而她们的爱更加无私,更为崇高,因而也更具有人格美、人性美,是人间爱也更具有人格美、人性美,是人间爱的极致、美的极致!的极致、美的极致!你静静地离去你静静地离去一步一步孤独的背影一步一步孤独的背影多想伴着你多想伴着你告诉我心里多么地爱你告诉我心里多么地爱你花静静地绽放花静静地绽放在我忽然想的夜里在我忽然想的夜里我想告诉你我想告诉你

    15、其实你一直都是我的奇迹其实你一直都是我的奇迹一年一年风霜遮盖了笑颜一年一年风霜遮盖了笑颜你寂寞的心有谁还能够体会你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情是不是春花秋月无情春来秋去你的爱已无声春来秋去你的爱已无声把爱全给了我把爱全给了我把世界给了我把世界给了我从此不知你心中苦与乐从此不知你心中苦与乐多想靠近你多想靠近你告诉你我其实一直都懂你告诉你我其实一直都懂你 多想告诉你多想告诉你你的寂寞我的心痛在一起你的寂寞我的心痛在一起“母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻”“”“她她艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱,随光阴艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱,随

    16、光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。”以及园子里以及园子里见到的各种生命,这些对史铁生关于生命和生存产见到的各种生命,这些对史铁生关于生命和生存产生了怎样的感悟?生了怎样的感悟? 尽管卑微,生命总是按照自身的价值而存活,活在属于自尽管卑微,生命总是按照自身的价值而存活,活在属于自己的那份自在里,生和死都属于上帝赐予的。史铁生终于己的那份自在里,生和死都属于上帝赐予的。史铁生终于理解了母亲,读懂了母亲。母亲完全是在苦难的折磨中度理解了母亲,读懂了母亲。母亲完全是在苦难的折磨中度完了她自己的生命。看来,完了她自己的生命。看来,命运的造就也就决定了角色的命运的造就也就

    17、决定了角色的分配和承担的方式,有些人仿佛生来就是为了承受苦难,分配和承担的方式,有些人仿佛生来就是为了承受苦难,在苦难中默默地忍受着命运的重压。也就是说,母亲的在苦难中默默地忍受着命运的重压。也就是说,母亲的“活法活法”,就解答了自己应该怎样活、怎样面对命运、怎,就解答了自己应该怎样活、怎样面对命运、怎样面对苦难的问题,就是样面对苦难的问题,就是“活法活法”的答案之一的答案之一 . . 该不该去死? 为什么要出生? 荒芜但不衰败荒芜但不衰败 地坛地坛 母亲母亲 以坚忍的意志面对苦难以坚忍的意志面对苦难追寻追寻 怎样活?解解答答思想内容借鉴思想内容借鉴1 1、要关心残疾人。、要关心残疾人。残疾人

    18、也有成就感,他们是可以作出自己的贡献的,有残疾人也有成就感,他们是可以作出自己的贡献的,有些人甚至能做出杰出的贡献。些人甚至能做出杰出的贡献。2 2、珍爱生命,珍爱健康。、珍爱生命,珍爱健康。这篇散文,自然也唤起我们健康人的幸福感,唤起我们的这篇散文,自然也唤起我们健康人的幸福感,唤起我们的生命意识,使我们知道应该怎样珍爱生命。生命意识,使我们知道应该怎样珍爱生命。3 3、要顽强地开辟一条走向自己幸福的道路。、要顽强地开辟一条走向自己幸福的道路。每个人都可以凭自己的努力,碰撞出一条路,走向自己的每个人都可以凭自己的努力,碰撞出一条路,走向自己的幸福。幸福。4 4、要更加深刻的感受母爱。、要更加

    19、深刻的感受母爱。母爱的方式总是平凡的,母亲的心总是深沉的,要靠做母爱的方式总是平凡的,母亲的心总是深沉的,要靠做子女的去体察,去感悟,才有深切的感受。子女的去体察,去感悟,才有深切的感受。写作借鉴写作借鉴1 1、回忆漫长岁月的日常生活,要理出一条思路来。回忆漫长岁月的日常生活,要理出一条思路来。第一部分:截瘫后对生命的思考;第一部分:截瘫后对生命的思考; 初到地坛日日到地坛度过一个个季节。初到地坛日日到地坛度过一个个季节。第二部分:送忧找。第二部分:送忧找。、写作,既可以反映客观世界,也可以表现内心写作,既可以反映客观世界,也可以表现内心世界。世界。 人的内心世界总是丰富的,可写的东西很多,这

    20、人的内心世界总是丰富的,可写的东西很多,这一方面话匣子打开了,可写的东西就更多了。一方面话匣子打开了,可写的东西就更多了。谈谈你对生命的苦难的看法。谈谈你对生命的苦难的看法。事例事例1 1: 美国总统林肯美国总统林肯2121岁时经商失败,岁时经商失败,2222岁参选州议员失败,岁参选州议员失败,2424岁经商有失败,岁经商有失败,2626岁丧妻,他伤心得几乎崩溃。到岁丧妻,他伤心得几乎崩溃。到 4949岁时,岁时,他先后经历了他先后经历了1010次竞选失败,但他并不气次竞选失败,但他并不气馁,到馁,到5252岁时,终于当选美国总统。岁时,终于当选美国总统。战胜苦难战胜苦难事例2:世界著名的走钢

    21、丝人卡尔.华伦达曾说:“走钢丝才是我真正的人生,其他的都只是等待。”他每次都是以这种态度来走钢索的,每次都非常成功。但是1978年,他在波多黎各表演时,从75英尺高的钢索上掉下来死了,令人不可思议。后来也是走钢丝的华伦达太太说出了原因。在表演的前3个月,华伦达开始怀疑自己“这次可能掉下去”。他把精力用在避免掉下来上,而不是用在走钢索上。躲避苦难躲避苦难事例事例3:桑兰,著名体操运动员,被誉桑兰,著名体操运动员,被誉为中国的为中国的“跳马王跳马王”。但,这是在。但,这是在1998年年7月月21日。那是在美国纽约,第四届友日。那是在美国纽约,第四届友好运动会的体操赛场。只是一次赛前训好运动会的体操

    22、赛场。只是一次赛前训练,练,17岁的桑兰的一个没有做完的手翻岁的桑兰的一个没有做完的手翻转体动作,结束了她的体操生涯,她的转体动作,结束了她的体操生涯,她的伤势异常严重:第伤势异常严重:第5-7颈椎呈开放性、粉颈椎呈开放性、粉碎性骨折,百分之七十五错位,中枢神碎性骨折,百分之七十五错位,中枢神经严重损伤,双手和胸以下失去知觉。经严重损伤,双手和胸以下失去知觉。但从她醒来之后,就没有流过一滴眼泪,但从她醒来之后,就没有流过一滴眼泪,从她重新面对公众的目光那一刻起,她从她重新面对公众的目光那一刻起,她的面容就永远浮现着灿烂的微笑。但她的面容就永远浮现着灿烂的微笑。但她正站起来,现在她是清华大学附中

    23、的学正站起来,现在她是清华大学附中的学生,新的人生画卷正在展开。生,新的人生画卷正在展开。笑对苦难笑对苦难事例4:美国加州的一位模特在1983年出了车祸,摔断了被她视为最大本钱的两条腿,她并没有绝望,而是充满信心地来关心周围的事情。当她以轮椅代步时,她发现自己使用的轮椅很不方便,就找了两位从事工程技术的朋友改良其功能,将它变为很好用的轮椅,并推销给残疾者使用,不到两年,她的公司已经成为加州业绩最好的公司之一。利用苦难利用苦难事例5:在塔克拉玛干沙漠的腹地,有一片纯沙漠地带。所谓的纯沙漠,就是年降雨量不足一百毫米,又没有水灌溉的地方。然而,就在这无雨无水,干旱,盐碱,人称“死亡之海”的沙漠里,却有着一种古老树种-胡杨树。无论是站着的胡杨还是身躯弯曲或者扑倒在地的胡杨,在它的脚下,均不见有一棵小草在生长。干裂得张着大口的地面上,弧形的裂纹,一环套一环,直接苍天。胡杨树,千年不死,死了千年不倒,倒了千年不朽。面对不幸,面对坎坷,它们竭尽全力抗争,显示出生命超乎异常的伟大。 -准备十八岁袁丽娟抗争苦难抗争苦难免费学科网,海量精品,免费下载免费学科网,海量精品,免费下载【免费学科网【免费学科网】80万精品资源万精品资源免费下载免费下载

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