《去年的树》PPT课件2.pptx

1、精彩三分钟 话题：我喜欢的动物 要求：说出动物的外貌特点，以及它的生活习性。导入新课导入新课 同学们，你们都有好朋友吗？讲一讲你和同学们，你们都有好朋友吗？讲一讲你和好朋友的故事。好朋友的故事。同学们，你们知道鸟儿有哪些好朋友吗？同学们，你们知道鸟儿有哪些好朋友吗？鸟儿的好鸟儿的好朋友：大朋友：大树树鸟儿和大树是一对形影不离的好朋友。鸟儿和大树是一对形影不离的好朋友。自学目标一：读课文，我最棒 自学要求：1、利用工具书，或请教小老师自读课文，把课文读通顺，做到四个不。 2、概括课文内容 自学方法:自读_小组读集体展示概括课文内容： 本文讲述了这样一个故事本文讲述了这样一个故事( )和和( )是

2、好朋是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的请求鸟儿答应了树的请求还要回来还要回来( )。可。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找朋友时，是第二年春天，当鸟儿飞回来找朋友时，( )却不见了。鸟儿四处寻访，最后找到由却不见了。鸟儿四处寻访，最后找到由( )的灯火。面对着由朋友的生命点燃的煤的灯火。面对着由朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了油灯，唱起了( )。 自学目标二：我来学生字生词 自学要求:1、读准字音、认清字形 2、理解词语意思，运用词语连词成段。或运用词语口述课文大意 自学方法：读一读，想一想（找近义词、读一读，想一想（找近义词、反义词、联

3、系上下文等理解词义），小组反义词、联系上下文等理解词义），小组内议一议，说一说内议一议，说一说一、生字一、生字1、本课要求认识的生字、本课要求认识的生字f伐伐2、本课要求会写的生字、本课要求会写的生字我来学生字我来学生字融融剩剩伐伐煤煤二、词语二、词语1、寒冷寒冷：字面意思是指气温低，让人感到：字面意思是指气温低，让人感到凉。更多的时候用这个词是用来表达人的心凉。更多的时候用这个词是用来表达人的心情失落、感受不到家人、爱人、朋友的温暖。情失落、感受不到家人、爱人、朋友的温暖。 例句例句：在寒冷的冬天我们一定要多喝热：在寒冷的冬天我们一定要多喝热水，预防感冒。水，预防感冒。2、融化融化：固体受热

4、变软或化为流体。：固体受热变软或化为流体。 例句例句：冰川融化后形成一个像座冰做的：冰川融化后形成一个像座冰做的“拱桥拱桥”，真是天然奇观啊。，真是天然奇观啊。自学目标三:理解课文我最棒 自学要求： 一、读课文，回答下面的问题。一、读课文，回答下面的问题。 1、春天到了，离开的鸟儿为什么回来了？、春天到了，离开的鸟儿为什么回来了？ 2、鸟儿去过哪些地方？它为什么要去那些、鸟儿去过哪些地方？它为什么要去那些地方？地方？ 3这篇童话主要通过对话展开故事的情节。这篇童话主要通过对话展开故事的情节。课文中一共出现了四次对话分别是课文中一共出现了四次对话分别是? 自学方法;读-划-读-悟课堂小结课堂小结

5、 本文讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好本文讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的请求鸟儿答应了树的请求还要回来唱歌给它听。还要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找朋友时，树可是第二年春天，当鸟儿飞回来找朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后找到由树做成却不见了。鸟儿四处寻访，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。面对着由朋友的生命点燃的火柴点燃的灯火。面对着由朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。的煤油灯，唱起了去年的歌。 二、巩固练习二、巩固练习排列下列句子的顺序，使其成为一段排列下列句子的顺序，

6、使其成为一段通顺的话。通顺的话。（）寒季没有白天，只有黑夜；常有美丽（）寒季没有白天，只有黑夜；常有美丽的的“南极之光南极之光”出现。出现。（）有人把北极叫（）有人把北极叫“海豹之国海豹之国”，那里有，那里有各种各样的海豹，约有各种各样的海豹，约有3200头头。（）南极在地球的最南面，是世界上最冷的（）南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年只有寒暖两季。大陆，一年只有寒暖两季。（）不过南极的数量更多，约有一亿只，它（）不过南极的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征呢！是南极的象征呢！（）暖季没有黑夜，整天太阳高。（）暖季没有黑夜，整天太阳高。三、判断句子的对错。三、判断句子的对错。 1、

7、鸟儿站在树枝，上天天给树唱歌。（、鸟儿站在树枝，上天天给树唱歌。（ ）2、鸟儿又回来了，而且找到了它的好朋友。、鸟儿又回来了，而且找到了它的好朋友。（ ）3、树根说树被砍倒拉到工厂去了。（、树根说树被砍倒拉到工厂去了。（ ）4、工厂的大门说树被做成火柴了。（、工厂的大门说树被做成火柴了。（ ）5、小女孩说火柴还在灯罩里。（、小女孩说火柴还在灯罩里。（ ）四、想一想，说一说。四、想一想，说一说。 拓展拓展: : 课文里写的全都是小鸟在飞、在问、在课文里写的全都是小鸟在飞、在问、在寻找，寻找，“去年的树去年的树”怎么反而没话说呢？这怎么反而没话说呢？这“去年的树去年的树”一定也有很多话要说的！她会

8、一定也有很多话要说的！她会说些什么呢？说些什么呢？ 1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！