苏教版数学四年级上学期第七单元课件全套含练习课.pptx

1、 苏教版苏教版 四年级年级数学上册优质课件四年级年级数学上册优质课件 教育部审定教材教育部审定教材 第七单元 整数四则混合运算整数四则混合运算使用说明：点击对应课时，就会使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。跳转到相应章节内容，方便使用。7.1 不含括号的混合运算7.2 含有小括号的混合运算7.3 练习十一7.4 含有中括号的混合运算7.5 练习十二苏教版 数学 四年级 上册不含括号的混合运算不含括号的混合运算情景导入情景导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业整数四则混合运算整数四则混合运算课堂练习课堂练习7情景导入情景导入说说下面各题的运算顺序。说说下面各题

2、的运算顺序。 300 300 160 160 4545 200 200 40 40 8 8在一道算式里，如果只有加减法或只有乘在一道算式里，如果只有加减法或只有乘除法，要按照从左往右的顺序依次计算。除法，要按照从左往右的顺序依次计算。小朋友，你能从下图中得到哪些小朋友，你能从下图中得到哪些信息呢？信息呢？探究新知探究新知买买3 3副中国象棋副中国象棋和和4 4副围棋。副围棋。一共要付多少元？一共要付多少元？九折例例 1 1 用用3 3副中国象棋的价钱副中国象棋的价钱 加上加上4 4副围棋的价钱。副围棋的价钱。 12 123=363=36（元）（元） 15 154=604=60（元）（元） 36

3、 3660=9660=96（元）（元） 用用4 4副围棋的价钱加上副围棋的价钱加上 3 3副中国象棋的价钱。副中国象棋的价钱。 15 154=604=60（元）（元） 12123=363=36（元）（元） 36 3660=9660=96（元）（元） 怎样列成综合算式呢？怎样列成综合算式呢？ 12 123 315154 4= = + +_ _ =_( )=_( )答：一共要付答：一共要付_元。元。 列成综合算式该怎样算呢？要先列成综合算式该怎样算呢？要先算什么？再算什么？算什么？再算什么？ 12123 315154 4 如果一道三步计算的算如果一道三步计算的算式两边是第二级运算，式两边是第二级运

4、算，中间是第一级运算。中间是第一级运算。则则可以把两边的第二级运可以把两边的第二级运算一起先做。算一起先做。 3636 6060 9696 元元 9696 试一试试一试 要先算什么呢？要先算什么呢？在没有括号的算式里，在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法法，要先算乘、除法再算加、减法。再算加、减法。= =250250 150 + 120 150 + 120 6 6 5 5 =150+20=150+205 5 =150+100=150+100练一练练一练1.1.先说说运算顺序，再计算。先说说运算顺序，再计算。240 6 2 1751 36 3 + 25240

5、 6 2 1751 36 3 + 25 = 4034= 6= 51 12 + 25= 39 + 25= 64 在20058中和都是二级运算， 要从左往右依次计算。练一练练一练改正：改正：44020058 44020058=44020040=4405=4352.2.下面的计算对吗？把不对的改正。下面的计算对吗？把不对的改正。 =440320 =120 =440408 要先算乘法，再从左往右依次计算。要先算乘法，再从左往右依次计算。练一练练一练 11020525=9030=27002.2.下面的计算对吗？把不对的改正。下面的计算对吗？把不对的改正。 改正：改正：11020525 =11010025

6、 =1025 =35判断对错判断对错1.1.在计算在计算15015010105 5时，应先算乘法再算除法。时，应先算乘法再算除法。 3. 3.在没有括号的混合运算中，要从左往右依次计在没有括号的混合运算中，要从左往右依次计算。算。2.2002.2001001002=2002=200课堂练习课堂练习计计 算算先说一说运算顺序，再计算。先说一说运算顺序，再计算。80802 276764 4282884847 71313454520206 65 5计计 算算正确答案：正确答案： 80 802 276764 4 28 2884847 71313 45 4520206 65 5=40=401919=59

7、=59=45=451201205 5=45=452424=21=21=40=401313=28=2812121313=27=27兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少？兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少？我家有我家有5 5口人，居住口人，居住面积是面积是8585平方米。平方米。我家有我家有3 3口人，居口人，居住面积是住面积是7272平方米。平方米。解决问题解决问题要解决要解决“兵兵家的人均居住面积比乐乐兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少？家大多少？”这一问题，就要：这一问题，就要：知道我家的人知道我家的人均面积。均面积。还要知道我家的还要知道我家的人均面积。人均面积。 列式为：列式为：72723

8、 385855 5=24=241717=7=7（平方米）（平方米）答：兵兵家的人均居住面积比乐乐家大答：兵兵家的人均居住面积比乐乐家大7 7平方米。平方米。合唱组有多少人？合唱组有多少人？我们组有我们组有1818人。人。我们组的人数是我们组的人数是美术组的美术组的2 2倍。倍。我们组比你我们组比你们两组的总们两组的总人数多人数多6 6人。人。该怎样解决该怎样解决“合唱组有多少人？合唱组有多少人？”这一问题呢？这一问题呢？要知道美术组和书法组要知道美术组和书法组的人数，美术组有的人数，美术组有1818人，人，书法组有书法组有书法组的人数是美术组的书法组的人数是美术组的2 2倍，书法组有倍，书法组

9、有18182 2人人合唱组有多少人？合唱组有多少人？ 列式为：列式为：181818182 26 6=18=1836366 6=60=60（人）（人）答：合唱组有答：合唱组有6060人。人。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法再算加、减法。法，要先算乘、除法再算加、减法。苏教版 数学 四年级 上册含有小括号的混合运算含有小括号的混合运算情景导入情景导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业整数四则混合运算整数四则混合运算课堂练习课堂练习7情景导入情景导入你能

10、说说每道题的运算顺序吗你能说说每道题的运算顺序吗? ?45-2065 28+84 7-1380 2+76 4 254254 25(30+20) (840-400) 40 情景导入情景导入你能说说每道题的运算顺序吗你能说说每道题的运算顺序吗? ?在没有括号的算式里，应先算乘在没有括号的算式里，应先算乘除，再算加减。除，再算加减。有小括号的算式里，要先算括号有小括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。里面的，再算括号外面的。九折九折探究新知探究新知例例 2 2 算式里有括号，先算括算式里有括号，先算括 号里面的。号里面的。 这道算式有什么特点？这道算式有什么特点？ 应该怎样算呢？应该怎样算

11、呢？ 计算计算 300300（12012025254 4） 括号里面也要先算乘、除括号里面也要先算乘、除法，再算加、减法。法，再算加、减法。集体交流：说一说你是怎样算的？集体交流：说一说你是怎样算的？ 你算对了吗？用掌声你算对了吗？用掌声鼓励一下自己吧！鼓励一下自己吧！ 300 300 （ 120 120 25 25 4 4 ） =300 =300 （ 120 120 100 100 ） =300 =300 220220 =80 =80练一练练一练1.1.先说说运算顺序，再计算。先说说运算顺序，再计算。（37 29 3） 458 （ 20 78 13 ）= （3787）4= 1244 = 58

12、 （206）= 58 4= 232（37 29 3） 4= 31 58 （ 20 78 13 ）判断对错判断对错1.6001.600（10101201206 6）和（）和（6006001010120120）6 6的计算结的计算结果相同。果相同。 3.3.在有小括号的算式中，无论括号外是什么运算符号，都要在有小括号的算式中，无论括号外是什么运算符号，都要先算括号里面的。先算括号里面的。2.2.在计算（在计算（30030010105 5）6 6时，要先算乘、除法，再算加、时，要先算乘、除法，再算加、减法。减法。课堂练习课堂练习计计 算算先说一说运算顺序，再计算。先说一说运算顺序，再计算。2525（

13、22225765763232）（75754949）（75754444）=25=25（22221818）=124=1243131=25=254040=1000=1000=4=4计计 算算先说一说运算顺序，再计算。先说一说运算顺序，再计算。6 65858（74748989）540540（303015155050）=6=65858163163=540=540（4504505050）=185=185=348=348163163=540=5409 9=60=60这一天一共运进菠萝多少千克这一天一共运进菠萝多少千克？大华水果店上午运进菠萝大华水果店上午运进菠萝140140千克，下午运进的菠萝比上午千克，下

14、午运进的菠萝比上午的的2 2倍还多倍还多5050千克。千克。上午运进菠萝上午运进菠萝140140千克千克下午运进下午运进1401402 25050千克。千克。解决问题解决问题这一天一共运进菠萝多少千克？这一天一共运进菠萝多少千克？大华水果店上午运进菠萝大华水果店上午运进菠萝140140千克，下午运进的菠萝比上午千克，下午运进的菠萝比上午的的2 2倍还多倍还多5050千克。千克。列式为：列式为：140140（1401402 25050）=140=140（2802805050）=140=140330330=470=470（千克）（千克）答：这一天一共运进菠萝答：这一天一共运进菠萝470470千克。

15、千克。果园里有苹果树和桃果园里有苹果树和桃树共树共840840棵，其中苹棵，其中苹果树有果树有1515行，每行行，每行2424棵。如果桃树有棵。如果桃树有8 8行，行，平均每行多少棵？平均每行多少棵？要求桃树平均每行多少要求桃树平均每行多少棵？关键要求出桃树一棵？关键要求出桃树一共有多少棵。共有多少棵。桃树的棵数桃树的棵数= =果树的总棵树果树的总棵树- -苹果树的棵数苹果树的棵数该怎样用算式解答呢？该怎样用算式解答呢？列式为：列式为： （84084024241515）8 8 果园里有苹果树和桃树共果园里有苹果树和桃树共840840棵，棵，其中苹果树有其中苹果树有1515行，每行行，每行242

16、4棵。棵。如果桃树有如果桃树有8 8行，平均每行多少行，平均每行多少棵？棵？= =（840840360360）8 8 = 480= 4808 8 = 60= 60（棵）（棵） 答：平均每行答：平均每行6060棵。棵。 3 3辆卡车共运辆卡车共运480480箱苹果。照这样箱苹果。照这样计算，再增加计算，再增加2 2辆卡车，一共可以辆卡车，一共可以运苹果多少箱？运苹果多少箱？3 3辆卡车共运辆卡车共运480480箱苹果。照这样计算，再箱苹果。照这样计算，再增加增加2 2辆卡车，一共可以运苹果多少箱？辆卡车，一共可以运苹果多少箱？先算出先算出1 1辆车运多少箱，辆车运多少箱，再求再求5 5辆车运多少

17、箱。辆车运多少箱。列式为：（列式为：（4804803 3）（3 32 2）= 160= 1605 5= 800= 800（箱）（箱）答：一共可以运苹果答：一共可以运苹果800800箱。箱。如果用长如果用长3 3分米，宽分米，宽2 2分分米的长方形地砖，米的长方形地砖，160160块块正好贴满。正好贴满。如果改用边长如果改用边长4 4分米的分米的正方形地砖，需要多正方形地砖，需要多少块？少块？给一个房间的地面贴地砖。给一个房间的地面贴地砖。该怎样解答呢？该怎样解答呢？如果用长如果用长3 3分米，宽分米，宽2 2分米的长方形地砖，分米的长方形地砖，160160块正好贴满。如果改用边长块正好贴满。如

18、果改用边长4 4分米的分米的正方形地砖，需要多少块？正方形地砖，需要多少块？可以用关系式表示：可以用关系式表示：方砖的块数方砖的块数= =长方形砖面积长方形砖面积块数块数正方形砖面积正方形砖面积给一个房间的地面贴地砖。给一个房间的地面贴地砖。 可以先求出地面的面积，可以先求出地面的面积，再求正方形地砖的面积，再求正方形地砖的面积，最后求需要多少块？最后求需要多少块？ 列式为：列式为： （3 32 2160160）（4 44 4）= 960= 9601616= 60= 60（块）（块）答：如果改用边长答：如果改用边长4 4分米的正方形地砖，需要分米的正方形地砖，需要6060块。块。这节课你们都学

19、会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结 算式里有括号，先算括号里面的。算式里有括号，先算括号里面的。括号里面也要先算乘、除法，再算加、减法。括号里面也要先算乘、除法，再算加、减法。苏教版 数学 四年级 上册练习十一练习十一复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业整数四则混合运算整数四则混合运算巩固练习巩固练习7 7复习旧知复习旧知整数四则混合运算的运算顺序整数四则混合运算的运算顺序在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法再算加、减法。要先算乘、除法再算加、减法。例：例：25025030030050506 6

20、练习十一如果一道三步计算的算式两边是第二级运算，中间是如果一道三步计算的算式两边是第二级运算，中间是第一级运算。则可以把两边的第二级运算一起先做。第一级运算。则可以把两边的第二级运算一起先做。 例：例：2502505 53 36 6 练习十一有小括号的算式里，要先算括号里面的，再算有小括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。括号里面也要先算乘、除法，再括号外面的。括号里面也要先算乘、除法，再算加、减法。算加、减法。例：例：450450（5 53 36 6） 练习十一巩固练习巩固练习按要求改变运算顺序。按要求改变运算顺序。 300 3001201206 62 2 乘法乘法 除法除法 减法

21、减法 减法减法 除法除法 乘法乘法 90 901201206 62 262 26141470703030 除法除法 加法加法 乘法乘法 加法加法 减法减法 乘法乘法4204201201206 62 2300300120120（6 62 2）（420420120120）6 62 2（90901201206 6）2 2（26261414）（70703030） 练习十一只列式不计算。只列式不计算。1.1281.128加加8484除以除以7 7乘乘6 6的积，结果是多少？的积，结果是多少？2.7032.703与与295295的差除以的差除以1717乘乘3 3的积，商是多少？的积，商是多少？128128

22、84847 76 6（703703295295）（17173 3） 练习十一 454525251212 （45452525）1212直接在每组中得数最大的算式后面的直接在每组中得数最大的算式后面的 里画里画“”。2020121260603 32020（12126060）3 368681851855 532326868185185（5 53232）8008004324326 69 9800800432432（6 69 9） 练习十一算一算，说一说你发现了什么。算一算，说一说你发现了什么。25253030252520202525（30302020） 840 84040404004004040（84

23、0840400400）4040 练习十一=750=750500500=25=255050=21=211010=440=4404040=1250=1250=11=11=1250=1250=11=11比一比，算一算。比一比，算一算。先确定运算顺先确定运算顺序，再算一算。序，再算一算。26261414707030 2630 261414（70703030）（）（26261414）（70703030） 练习十一比一比，算一算。比一比，算一算。先确定运算顺先确定运算顺序，再算一算。序，再算一算。26261414707030 2630 261414（70703030）（）（26261414）（707030

24、30） 练习十一=26=269809803030=1006=10063030=1036=1036=26=261414100100=40=40100100=26=2614001400=1426=1426=4000=4000邮政局要处理一批邮政快件。邮政局要处理一批邮政快件。如果人工处理，按每分钟如果人工处理，按每分钟6 6件计件计算，需要算，需要9090分钟完成；分钟完成；如果使用数码处理机，如果使用数码处理机，9 9分钟就分钟就能完成。数码处理机每分钟比能完成。数码处理机每分钟比人工多处理多少件？人工多处理多少件？邮政局要处理一批邮政快件。如果人工处理，邮政局要处理一批邮政快件。如果人工处理，

25、按每分钟按每分钟6 6件计算，需要件计算，需要9090分钟完成；如果使分钟完成；如果使用数码处理机，用数码处理机，9 9分钟就能完成。数码处理机分钟就能完成。数码处理机每分钟比人工多处理多少件？每分钟比人工多处理多少件？解决这一问题的关键是什么？解决这一问题的关键是什么？首先要知道有多少快件要处理。首先要知道有多少快件要处理。然后求出数码处理机每分钟处理多少然后求出数码处理机每分钟处理多少快件。快件。邮政局要处理一批邮政快件。如果人工处理，邮政局要处理一批邮政快件。如果人工处理，按每分钟按每分钟6 6件计算，需要件计算，需要9090分钟完成；如果使分钟完成；如果使用数码处理机，用数码处理机，9

26、 9分钟就能完成。数码处理机分钟就能完成。数码处理机每分钟比人工多处理多少件？每分钟比人工多处理多少件？怎样列式呢？怎样列式呢？列式为：列式为：90906 69 96 6=540=5409 96 6=60=606 6=54=54（件）（件）答：数码处理机每分钟比人工多处理答：数码处理机每分钟比人工多处理5454件。件。羽毛球拍羽毛球拍每副每副9797元元网球拍每网球拍每副副202202元元李老师买李老师买4 4副羽毛球拍和副羽毛球拍和3 3副网球拍。副网球拍。你能估计李老师大约要花多少元吗？你能估计李老师大约要花多少元吗？他实际用了多少元？他实际用了多少元？ 练习十一羽毛球拍羽毛球拍每副每副9

27、797元元网球拍每网球拍每副副202202元元李老师买李老师买4 4副羽毛球拍和副羽毛球拍和3 3副网球拍。你能估计李老副网球拍。你能估计李老师大约要花多少元吗？他实际用了多少元？师大约要花多少元吗？他实际用了多少元？ 练习十一可以用可以用“四舍五入四舍五入”法把法把9797估估成成100100，把，把202202估成估成200200。估算：估算：精确计算：精确计算：1001004 42002003 3=400=400600600=1000=1000（元）（元）答：李老师大约要花答：李老师大约要花10001000元。元。97100 20220097100 20220097974 4202202

28、3 3答：李老师实际用了答：李老师实际用了994994元。元。=388=388606606=994=994（元）（元）同学们栽树，四年级栽了同学们栽树，四年级栽了3232棵，六年级栽的棵数比四年棵，六年级栽的棵数比四年级的级的3 3倍少倍少1818棵。四年级比六棵。四年级比六年级少栽多少棵树？年级少栽多少棵树？列式为：（列式为：（32323 31818）3232 练习十一先求出六年级栽的棵数先求出六年级栽的棵数再求四年级比六年级少栽再求四年级比六年级少栽多少棵树多少棵树= =（96961818）3232= 46= 46（棵）（棵）= 78= 783232答：四年级比六年级少栽答：四年级比六年级

29、少栽4646棵树。棵树。同学们栽树，四年级栽了同学们栽树，四年级栽了3232棵，六年级栽的棵数比四年棵，六年级栽的棵数比四年级的级的3 3倍少倍少1818棵。棵。你还能提出什你还能提出什么问题？么问题？ 练习十一这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结有小括号的算式里，有小括号的算式里，要先算括号里面的，要先算括号里面的，再算括号外面的。再算括号外面的。括号里面也要先算括号里面也要先算乘、除法，再算加、乘、除法，再算加、减法。减法。 练习十一这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，在没有括号的算式里，有乘

30、、除法和加、减法，要先算乘、除法再算加、减法。要先算乘、除法再算加、减法。 练习十一这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？如果一道三步计算的算式两边是第二级运算，中间是如果一道三步计算的算式两边是第二级运算，中间是第一级运算。则可以把两边的第二级运算一起先做。第一级运算。则可以把两边的第二级运算一起先做。 练习十一苏教版 数学 四年级 上册含有中括号的混合运算含有中括号的混合运算情景导入情景导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业整数四则混合运算整数四则混合运算课堂练习课堂练习7情景导入情景导入 60604 42 23 36060（4 42 2）3 36060（4

31、 42 23 3）说出下列各题的运算顺序，然后计算。说出下列各题的运算顺序，然后计算。情景导入情景导入 60423 60（42）3 60（423）说出下列各题的运算顺序，然后计算。说出下列各题的运算顺序，然后计算。60423=156=2160（42）3=6063=103=3060（423）=60（46）=6010=6情景导入情景导入同样的数字，同样的运算符号，同样的数字，同样的运算符号，为什么算出的结果不同呢？为什么算出的结果不同呢？的确，（的确，（ ）是一个很）是一个很特殊的数学符号，它可特殊的数学符号，它可以改变算式的运算顺序以改变算式的运算顺序九折探究新知探究新知例例 3 3 “ ”是中

32、括号，是中括号，又称为方括号。又称为方括号。 这道算式有什么特点？这道算式有什么特点？ 计算计算 525525（81815656）3 3 在一个算式里，既有小括号，在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。里面的，再算中括号里面的。先算出得数，再与同学交流。先算出得数，再与同学交流。 你是怎样算的？说一你是怎样算的？说一说你的运算顺序吧！说你的运算顺序吧！ 525 525（81815656）3 3 = 525= 52525253 3= 525= 5257575= 7= 7练一练练一练1.1.先说说运算顺序，再计算。先说说运算顺序，再计算

33、。42169169（78783535）= 42169169113113= 4256 = 235242169169（78783535）判断对错判断对错1.1.在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括 号里面的，再算中括号里面的。号里面的，再算中括号里面的。 3.3603.3602 23030和和360360（2 23030）得数相同，运算顺序不同。）得数相同，运算顺序不同。2.2.在计算在计算300300（10105 5）6 6时，要先算除法，再算加时，要先算除法，再算加法最后算减法。法最后算减法。课堂练习课堂练习计计 算算比一比，算一算。

34、比一比，算一算。540540 3 +63 +6 2 2 540540 （3+6 3+6 2 2） 540540 ( 3+6 ) ( 3+6 ) 2 2 计计 算算比一比，算一算。比一比，算一算。5405403+63+62 2 540540（3+63+62 2） 540540 ( 3+6 ) ( 3+6 )2 2 =180=180+12+12=19=192 2=540=540（3 31212）=540=5401515=36=36=540=540 9 92 2 =540=540 18 18=30=30把下面的每一组算式写成综合算式把下面的每一组算式写成综合算式（1） 368=28 20+30=50

35、 2850=1400（2）4230=12 125=60 48060=8(368) (20+30) 480(4230) 5解决问题解决问题张红平均每小时张红平均每小时比王莉多采莲蓬比王莉多采莲蓬多少个？多少个？我我5 5小时采小时采莲蓬莲蓬125125个。个。我我4 4小时采小时采莲蓬莲蓬120120个。个。解决问题解决问题张红平均每小时比王张红平均每小时比王莉多采莲蓬多少个？莉多采莲蓬多少个？列式为：列式为：1201204 41251255 5我我5 5小时采小时采莲蓬莲蓬125125个。个。我我4 4小时采小时采莲蓬莲蓬120120个。个。=30=302525=5=5（个）（个）答：张红平均

36、每小时比王莉多采莲蓬答：张红平均每小时比王莉多采莲蓬5 5个。个。新华纺织厂一共有职工多少人？新华纺织厂一共有职工多少人？男职工比女职工少多少人？男职工比女职工少多少人？新华纺织厂有新华纺织厂有男职工男职工148148人。人。女职工的人数比女职工的人数比男职工的男职工的5 5倍少倍少3737人。人。新华纺织厂一共有职工多少人？新华纺织厂一共有职工多少人？新华纺织厂有新华纺织厂有男职工男职工148148人。人。女职工的人数比女职工的人数比男职工的男职工的5 5倍少倍少3737人。人。列式为：列式为：148148（1481485 53737）=148=148（7407403737）=148=148

37、703703答：新华纺织厂一共有职工答：新华纺织厂一共有职工851851人。人。=851=851（人）（人）新华纺织厂有新华纺织厂有男职工男职工148148人。人。女职工的人数比女职工的人数比男职工的男职工的5 5倍少倍少3737人。人。男职工比女职工少多少人？男职工比女职工少多少人？列式为：（列式为：（1481485 53737）148148= 703= 703148148= =（7407403737）148148= 555= 555（人）（人）答：男职工比女职工少答：男职工比女职工少555555人。人。添上适当的数学运算符号和括号，使等式成立添上适当的数学运算符号和括号，使等式成立：18

38、2 3 6 = 1818 2 3 6 = 8118 2 3 6 = 1（ ）（ ） （ ） （ ）这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结我认识了中括号和大括号。我认识了中括号和大括号。在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。先算小括号里面的，再算中括号里面的。苏教版 数学 四年级 上册练习十二练习十二复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业整数四则混合运算整数四则混合运算巩固练习巩固练习7 7复习旧知复习旧知算式中的括号能改变运算的顺序。算式中的括号能改变运算的顺序。 是中括号

39、，是中括号，又称为方括号。又称为方括号。（ ）是小括）是小括号，又称为圆号，又称为圆括号括号 练习十二在一个算式里，既有小括号，又有中括号，在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。要先算小括号里面的，再算中括号里面的。例：例： 175175（49492626）2323 练习十二在一个算式里，既有小括号，又有中括号，在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。要先算小括号里面的，再算中括号里面的。例：例： 238238 1717（33332626） 练习十二巩固练习巩固练习判断对错。判断对错。1.1.算式算式3503502102

40、1070703535，添上括号变成，添上括号变成350350210210（70703535）结果不变（）结果不变（ ）2.6002.600303039039030=30=（600600390390）30 30 （ ）3.3.一个算式中只要含有乘除法，就要先算乘除法。（一个算式中只要含有乘除法，就要先算乘除法。（ ）4. 254. 254 425254=14=1（ ） 练习十二综合算式：综合算式：在在 中填上正确的数，再列出综合算式。中填上正确的数，再列出综合算式。757521215151270270290290870870综合算式：综合算式：3030（969615155 5）2020（2852

41、851515）3 320 练习十二比一比，算一算。比一比，算一算。你发现了什么你发现了什么? ? 50 504 42 290903 32 2 50 50（4 42 2） 90 90（3 32 2） 练习十二= 200= 2002 2= 400= 400= 30= 302 2= 60= 60= 50= 50 8 8= 400= 400 =90 =906 6 =15 =15 360 3602 23 3 360 360（2 23 3）= 180= 1803 3= 60= 60= 360= 3606 6= 60= 60计算下面各题。计算下面各题。要想好运算顺要想好运算顺序再计算哦！序再计算哦！ 72

42、72 960960（245245165165）175175（48483636）7878 495 495 1515（69692323） 12 12162162（21213 3） 练习十二= 72= 72 9609608080= 72= 72 1212= 6= 6= =17517584847878= 91= 917878= 7098= 7098= 495= 495 15153 3= 495= 495 4545= 11= 11 = 12 = 121621621818 = 12 = 129 9 = 108 = 108要分别求出这两组各割要分别求出这两组各割草多少千克哦！草多少千克哦！ 练习十二（1 1

43、）少先队员割草。第一组）少先队员割草。第一组1414人，平均每人，平均每人割草人割草1111千克；第二组千克；第二组1313人，平均每人割人，平均每人割草草9 9千克。第一组比第二组多割草多少千克？千克。第一组比第二组多割草多少千克？该怎样解决这个问题呢？该怎样解决这个问题呢？列式为：列式为：111114149 91313=154=154117117=37=37（千克）（千克）答：第一组比第二组多割草答：第一组比第二组多割草3737千克。千克。（2 2）少先队员割草。第一组）少先队员割草。第一组1414人，共割草人，共割草154154千克；第二组千克；第二组1313人，共割草人，共割草1171

44、17千克。第一组千克。第一组比第二组平均每人多割草多少千克？比第二组平均每人多割草多少千克？先求这两个小组平均每人割先求这两个小组平均每人割草多少千克，再求第一组比草多少千克，再求第一组比第二组平均每人多割草多少第二组平均每人多割草多少千克？千克？ 练习十二列式为：列式为：15415414141171171313=11=119 9=2=2（千克）（千克）答：第一组比第二组平均每人多割草答：第一组比第二组平均每人多割草2 2千克。千克。美术组的人数是航美术组的人数是航模组的模组的2 2倍。倍。合唱组的人数是美术合唱组的人数是美术组的几倍？组的几倍？航模组有男生航模组有男生8 8人，人，女生女生6

45、 6人。人。合唱组有合唱组有8484人，人，美术组的人数是航模组美术组的人数是航模组的的2 2倍。倍。合唱组的人数是美术组的几倍？合唱组的人数是美术组的几倍？ 练习十二航模组有男生航模组有男生8 8人，女生人，女生6 6人。人。合唱组有合唱组有8484人，人， 列式为：列式为：8484（8 86 6）2 2=84=8414142 2=84=842828=3=3答：答：合唱组的人数是美术组的合唱组的人数是美术组的3 3倍。倍。你能用不同的方你能用不同的方法计算吗？法计算吗？小军从家到学校走了小军从家到学校走了8 8分钟。用同样的速分钟。用同样的速度，他从家到少年宫要走多少分钟？度，他从家到少年宫

46、要走多少分钟？ 练习十二小军从家到学校走了小军从家到学校走了8 8分钟。用同样的速度，他从家到少年宫要走分钟。用同样的速度，他从家到少年宫要走多少分钟？多少分钟？ 练习十二先求小军从家到学校的速度，再求出从学校到少年宫用的时间。先求小军从家到学校的速度，再求出从学校到少年宫用的时间。从家到学校的时间学校到少年宫的时间从家到学校的时间学校到少年宫的时间= =从家到少年宫的时间。从家到少年宫的时间。列式为：列式为： 8 8390390（5205208 8）=8=83903906565答：他从家到少年宫要走答：他从家到少年宫要走1414分钟。分钟。=8=86 6=14=14（分钟）（分钟）小军从家到

47、学校走了小军从家到学校走了8 8分钟。用同样的速度，从家到少年宫要走多少分钟？分钟。用同样的速度，从家到少年宫要走多少分钟？ 练习十二列式为：（列式为：（520520390390）（5205208 8）先求小军从家到学校的速度，再求出从家到少年宫的路程。先求小军从家到学校的速度，再求出从家到少年宫的路程。从家到少年宫的路程从家到少年宫的路程速度速度= =从家到少年宫的时间。从家到少年宫的时间。=910=9106565=14=14（分）（分）答：他从家到少年宫要走答：他从家到少年宫要走1414分钟。分钟。3 3 3 3=13 3 3 3=1在等号左边添上合适的运算符号和括号，使计算结果在等号左边

48、添上合适的运算符号和括号，使计算结果等于右边的数。等于右边的数。3 3 3 3=33 3 3 3=33 3 3 3=53 3 3 3=53 3 3 3=73 3 3 3=73 3 3 3=23 3 3 3=23 3 3 3=43 3 3 3=43 3 3 3=63 3 3 3=63 3 3 3=83 3 3 3=8 练习十二（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？算式中的括号能改变运算的顺序。算式中的括号能改变运算的顺序。课堂小结课堂小结在一个算式里，既有小括号，又有中括号，在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的要先算小括号里面的，再算中括号里面的 练习十二这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？我们还要养成组完题进行检验的好习惯。我们还要养成组完题进行检验的好习惯。在计算时一定要先理清运算顺序，再进行计算。在计算时一定要先理清运算顺序，再进行计算。