2018年杭州师范大学考研专业课试题848音乐教学论.doc
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- 关 键 词:
- 杭州师范大学考研专业课历年试题
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1、杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸杭 州 师 范 大 学 2018 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 848 考试科目名称: 音乐教学论 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。1、 填空(每空1分,共20分)1、 音乐教育最基本的性质是 ,它是通过音乐进行的一种审美教育。2、各个历史时期的音乐教育目标具有鲜明的 和 ,受到政治、经济、科学、文化等发展水平和条件的制约。3、孔子培养弟子的“六艺”是 、 、 、御 、书 、数。 孔子认为“兴于诗,立于礼,成于 。”4、按照中国近现代音乐史的划分,中国近现代音乐教育划分为两个时期: 时期
2、、 时期。 5、初期的学堂乐歌主要采取 的方法,通过乐歌的集体歌唱,向学生传授欧洲的乐理知识,对学生进行富国强兵的爱国主义思想教育。6、我国杰出的民主主义革命家、思想家和教育家 所提出的“以美育代宗教”的号召和“为人生的艺术”的口号,成为当时多数音乐家、音乐教育家进行音乐实践活动的出发点。7、1937年在革命根据地组建了一所由无产阶级领导的综合性艺术学校延安鲁迅艺术学院。次年成立音乐系, 、 先后担任系主任。8、新中国建立的初期,音乐教育发展的一个重要因素是学习 国家的音乐教育体系、教学思想和方法。9、欧洲古代思想家、教育家 认为“音乐教育比其他教育都重要的多”。他的音乐教育观对欧洲音乐教育的
3、发展产生了巨大的影响。10、1965年至1968年美国组织全国著名的音乐教师在纽约曼哈顿维尔学院研究制定了 包括完整的音乐教学大纲和教材、螺旋形上升的音乐素质培养大纲、教师进修教学大纲等对美国音乐教育有较大的影响。11、1928年德国作曲家、音乐教育家奥尔夫在借鉴 民族器乐传统的基础上,设计出一套节奏性乐器,被称为“奥尔夫乐器”。12、音乐欣赏教学的一般过程分为三个阶段,即 、 、和 。2、 选择(每题2分,共20分)1、1904年由清政府颁布的第一个学校教育法规奏定学堂章程,是一个在教育思想、方针、制度上对近代早期学校教育的普遍发展起到规范作用的法规,在我国教育史产生过重大影响。和它同时拟定
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