2016年广东海洋大学研究生入学考试试题822《作物栽培学》.doc

1、广东海洋大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试作物栽培学(822)试卷(请将答案写在答题纸上,写在试卷上不给分。本科目满分150分)一、名词解释（每题2分，共30 分）1. 作物； 2. 必需营养元素； 3. 根外营养； 4.光补偿点； 5.生态因子； 6.S形生长曲线； 7.蒸腾系数； 8.经济系数；9.需水临界期； 10.叶面积指数； 11.免耕； 12.中耕；13.无土栽培； 14.喜肥作物； 15. 种子寿命二、填空题（每空1分，共20分）1. 作物栽培学是研究作物高产、 、 、 生产理论和技术措施的科学。根系的三种趋性是 、 和 。2.种子发芽的首要外部条件是 ，此外还有 和 。3

2、.在前茬作物的生育后期，在其行间播种或移栽其它作物的种植方式，叫 。4.生产上确定播种深度时，一般子叶出土或根茎短的作物播种要 一些；子叶不出土或根茎长的作物播种可 一些。5. 6.0以上的低温对作物造成的伤害叫 ，0以下的低温对作物造成的伤害叫 。6.灌溉方式除了沟灌外，还有 和 。7.作物花器分化和形成除需要一定 和 诱导。8.肥料中的大量元素分别是 、磷和 。三、判断题（每小题1分，对请打“”，错请打“”，共 10分）1.长日照作物实际上是短夜作物。2.光饱和点高的作物其光能利用率较高。3.经济系数高，作物经济产量就一定高。4. 作物生长的温度范围比较宽，发育的温度范围窄一些，而维持生命

3、的温度范围更窄。5.种植密度越大群体中每个个体平均占有营养体积越大。6.某地区能否复种，首先看水够不够，其次看温度够不够。7.以营养器官作为主产品的作物，经济系数较高。8.禾谷类作物苗期控肥、控水、中耕可促根下扎，培育壮苗。9.籽粒中以淀粉为主的作物，产量高于以蛋白质和脂肪为主要成分的作物。10.“通风”是指向群体内通氧气,以满足作物呼吸之需。四、单项选择题（每小题2分，共20分）1.下胚轴伸长而上胚轴不伸长所形成的出土类型是（ ）。 A.子叶出土型 B.子叶留土型 C.子叶半出土型 D.子叶不出土型2.可作为油料作物的是（ ）。A.花生、大豆、高粱 B.大豆、油菜、向日葵 C.大豆、小麦、玉

4、米 D.烟草、花生、蓖麻3.下列几类作物中，哪类蛋白质含量最高（ ）。A.禾谷类作物 B.油料作物 C.豆类作物 D.薯类作物4.决定作物产量和品质的首先是（ ）。 A、环境；B、措施；C、品种；D、肥料。5.按产品用途和生物学系统分类，下例属于薯类作物的是（ ）。 A、大豆；B、油菜；C、马铃薯； D、苜蓿。6按作物对二氧化碳的同化途径分类，下例属于碳三作物的是（ ） A、高粱；B、玉米；C、甘蔗；D、大豆。7. 一年之内在同一土地上种植两季或多季作物的种植方式称为（ ）。 A、复种；B、复种指数；C、间作；D、套作。8.下列可增加近地面CO2浓度的方法为（ ）A、灌溉； B、增施化肥； C、增施有机肥； D、耕地。9.对作物生育期长短影响最大的环境条件是（ ）。 A、密度高低； B、营养条件；C、水分条件；D、光温条件。10.（ ）属于养地作物。 A、水稻； B、玉米； C、甘薯；D、大豆。5、 简答题（每题8分，共 56分）1.作物营养生长和生殖生长关系如何？2.连作的危害？3.叙述杂草的生物学特性及其危害。4.简述地膜覆盖的作用。5.栽培作物与野生植物的主要区别。6.提高作物产品品质有哪些途径？7.试述种植密度与产量的关系。六、论述题（共 14分）试述提高作物产量潜力的途径。822作物栽培学 第 3 页 共 3 页