高考生物复习高分取胜宝典-高中生命科学资料梳理汇总（精编）.doc

1、高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 1 页 共 66 页 高高中生命科学中生命科学复习资料复习资料整理稿整理稿 第一章第一章 走进生命科学走进生命科学 1 生 命 科 学 是 研 究 生 命 活 动 及 其 规 律 的科学，关系到人类生活的各个领域。 2在生命科学发展的早期，主要是采用 描述法 和 比较法 进行研究，随着生命科学与其他学 科的相互渗透， 实验法 逐渐成为生命科学主 要研究手段。 3 17 世纪 显微镜 的发明，使生命科学研究 进入到细胞水平。1953 年 _DNA 双螺旋_模型 的建立，将生命科学的研究深入到分子水平。 4.生命科学的探究源自问题的提出， 为了

2、解决问题， 可以提 出多种 假设 ，用 观察 、 调查 和 实验 来加以检验是否正确。 5 从总体上看， 当代生物科学主要朝着 微观 和 宏观 两个方面发展：在 微观 方面，生 物学已经从细胞水平进入到 分子 水平去探 索生命的本质；在 宏观 方面， 生态学 逐渐兴起并取得了巨大发展。 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 2 页 共 66 页 第二章第二章 生命的物质基础生命的物质基础 1. 水 是维持生命活动的重要物质，它是化学 反应的 介质 ， 并有 运送物质 、 参与 代谢 、 调节保持体温 的作用。细胞中水的存在形 式有 自由水 和 结合水 两种。 2.无机盐大多数以

3、 离子 形式存在于生物体内，其 含量虽然很 少 ，但却有多方面的重要作用：有些无机 盐是细胞内某些复杂化合物的 组成成分 ， 如 Fe 是 血红蛋白的主要成分， Mg 是叶绿素分子必需的成分；许 多无机盐离子对于 生物体的代谢活动 有重要作 用，如血液中 Ca 含量太低就会出现抽搐现象；无机 盐对于维持细胞的 内环境的稳定 也很重要。 3一般情况下，占细胞鲜重最多的化合物是 水 ；占细 胞鲜重最多的有机化合物是 蛋白质 ；占细胞干重最多 的化合物是 蛋白质 ；肌肉细胞中含量最多的化合物是 水 ；旱生植物细胞中含量最多的化合物是 水 。 4.糖类的通式是 （CH2O）n 。糖类可分为 单糖 双糖

4、 和 多糖 等几类。 葡萄糖 和 果糖 属于单糖， 葡萄糖 是细胞的主要能源物 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 3 页 共 66 页 质， 核糖 一般不作为能源物质，它们是核酸的组成 成分；双糖中 蔗糖 和 麦芽糖 是植物糖， 乳糖_ 是动物糖；多糖中 糖原 是动物糖 ， 淀粉 和_ 纤维素 是植物糖 ， 淀粉 和 糖原 是细胞中重 要的储能物质。 5. 脂类主要是由 C、H、O 3 种化学元素组成。_脂 肪_、_磷脂_和_胆固醇_是最常见的脂质。脂肪由 _甘油_和_脂肪酸_组成，脂肪主要是生物体内的 储能 物质。磷脂分子结构中有_亲水性头部_和_疏 水性尾部_，是构成_

5、膜结构_的主要成 分，胆固醇是构成_细胞膜_结构的重要成分之一，也 是许多_激素_以及维生素 D 的原料。 6.氨基酸与氨基酸之间以_肽键_连接形成_肽 链_，氨基酸的_种类_、_数目_、_排 列顺序_决定了肽链多样性。蛋白质的_空间结构_ 是其能多样性的基础。蛋白质不但是生物体的_结构物 质_，而且在生理活动中起_调节_作用。 蛋白质在细胞中的含量只比 水 少，占细胞干重的 50% 以上其基本组成单位是 氨基酸 ，大约有 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 4 页 共 66 页 20 种，在结构上都符合结构通式 。氨 基酸分子间以 脱水缩合 的方式互相结合。10 个氨基 酸

6、构成 1 条多肽链， 脱 9 份水， 形成 9 个 肽键，其结构式为 。由多个氨基酸分子缩 合而成的化合物称为 多肽 ，其通常呈链状结构， 称为 肽链 。 7.核酸有两种：_DNA_和 _RNA_。基本组成单位是 核苷 酸 ， 由一分子 磷酸 一分子 含氮碱基 和一分子 五碳糖 组成。脱氧核糖核酸简称 DNA ， 主要存在于 细胞核 中。 核糖核酸简 称 RNA ，主要存在于 细胞质 中。 8._维生素_是生物生长和代谢所必须的微量有机 物， 按其溶解特性可分为_脂溶性维生素_和_水溶性 维生素_两大类。 9 需鉴定的有机物 用于鉴定的试 剂 反应产生的颜 色（现象） 高考生高考生物复习高分取

7、胜宝典物复习高分取胜宝典 第 5 页 共 66 页 还原性糖 （葡萄糖、 ） 班氏试剂 红黄色 淀 粉 碘液 蓝 蛋白质 双缩脲 紫 脂 肪 苏丹 橘红 例：下列物质中，有的属于构成人体的氨基酸，有的不是。 哪些是氨基酸（ ） NH2CH2COOH NH2CH2CH2OH NH2CHCH2COOH NH2CHCH2COOH C00H NH2 NH2CH(CH2)4NH2 COOH 第三章第三章 生命的结构基础生命的结构基础 1._细胞_是生物体结构和生命活动的基本单位。 在 生物界存在着_原核_细胞和_真核_ 细胞两大类，它们的主要区别是有无核膜包被的_细胞核 _。 原核生物常见的有 细菌 、

8、 蓝藻 、 放 线菌 、 支原体 。 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 6 页 共 66 页 2._细胞膜_把细胞与外界环境分隔开，具有 保护细胞的作用， 还具有_控制物质进出_、 _与外界进行信息交流_等功能。细胞膜主要有_ 磷脂_、_蛋白质_和_多糖 _组成。_磷脂_是细胞膜的基本支架， _蛋白质_分子有的附着在磷脂双分子层的内 外两侧， 有的以不同深度镶嵌或贯穿在磷脂双分子层中。 细 胞膜的_流动性_性对于细胞完成各种生理功能是非 常重要的。 3.物质通过细胞膜的运出方式，有_胞吞胞吐_、 _被动运输_和_主动运输_。 _被动 运输_是顺浓度梯度运输的过程， 不需要消

9、耗细 胞的能量，包括_自由扩散_和_协助扩散 _。大分子或颗粒状物质通过_胞吞胞吐 _的方式运输。水通过_渗透作用_进 出细胞。 4. 运输运输方是否需要是否消耗示例 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 7 页 共 66 页 方式 向 载体 能量 自由 扩散 浓度高 到低 否 否 O2、CO2 协助 扩散 浓度高 到低 是 否 H2O 主动 运输 浓度低 到高 是 是 5.细胞的吸水和失水： 实验表明，渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具 有_半透膜_；二是_具有浓度差 _ 。 水和溶质都可以_自由通过 _细胞壁。从整个 植物细胞来看，把原生质层（ 细胞膜 液泡膜、细胞质

10、_ ）看做是一层 选 择性透过 膜， 将液泡里面的_细胞液_与_ 外界溶液_隔离开来。 实验表明：当外界溶液的浓度_大于_细胞液的浓度 时， 植物细胞就通过渗透作用_失_水， 逐渐表现出_质壁 分离_的现象；当外界溶液的浓度_小于_细胞液的 浓度时， 植物细胞就通过渗透作用_吸_水， 逐渐表现出_ 质壁分离复原_的现象。 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 8 页 共 66 页 6. 在 细胞膜 以内， 细胞核 以外的 部分叫细胞质。 细胞质主要包括 细胞质基质 和 细 胞器 。为新陈代谢的进行提供 各种原料 和 反应场所 。 细胞质中分布着_内质网_、 _高尔基体_、 _溶

11、酶体_、 _线粒 体_核糖体_等各种细胞器，它们执行着各自功能， 又相互协同， 使细胞中的各种生命活动井然有序地进行。 植 物细胞还具有_叶绿体_、_细胞壁 _及_液泡_等结构。 7. 名称 功能 存 在 细 胞 （ 动 、 植 物） 线粒体 有氧呼吸的主要场所 动、植 叶绿体 光合作用的场所 植 内质网 蛋白质加工、运输、脂类代谢 动、植 高尔基体 储存、 加工、 转运细胞分泌物， （植） 形成细胞壁 动、植 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 9 页 共 66 页 核糖体 蛋白质合成的场所 动、植 中心体 有丝分裂 动、低等植 物 液泡 维持细胞形态、渗透压 植 溶酶体

12、消化异物 动、植 8.细胞核由_核膜_、_核仁_、_核基质 _和_染色质_组成，是储存_遗传物质_ 的场所， 是调控细胞代谢活动的中心。 具有细胞核的细胞为 _真核细胞_。原核细胞仅具_拟核_，没有真 正的细胞核。 9.病毒非常小，不具有_细胞_结构，其主要成分是 _DNA_和_蛋白质_。 病毒只有寄生在特定的_ 活细胞_中才能增殖。 10.染色体与染色质的关系： 同一种物质不同时期的两 种状态 。 例： 1.变形虫的任何部位都能伸出伪足， 人体某些白细胞能吞噬 病毒，这些生理活动的完成都依赖于细胞膜的（ C ） 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 10 页 共 66 页 A

13、选择透过性 B主动运输 C一定的流动 性 D保护作用 2.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（D ） A细胞壁 B细胞膜 C线粒体 D核酸 3.右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答： （1）图中2的主要成分是 纤维素 ，与其形成有关的 细胞器是5 高尔基体 。 （2）图中1的结构特点是具有 流动性 ，功能 特点是 选择透过性 。 （3）非生物界的能量通过图中结构4 叶绿体 的 光合 作用后，才能进入生物界。其色素位于 类囊体膜 上，这些色素的作用是 吸收 、 转化 和 传递能量 。 （4）细胞核是遗传物质 储存 和 复制 的 主要场所，它是细胞 生长发育 和细胞 分裂增殖 的控

14、制中心。 （5）若该细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞，则色素主要存在于 14 液泡 。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有 的结构是4 。 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 11 页 共 66 页 （6）细胞进行生命活动所需的能量主要是由11 线 粒体 供给，该结构的主要功能是进行 有氧呼吸 的主要场所 ，该生理功能消耗的主要能源物质是 葡萄糖 。完成上述生理过程所需的酶是由13 核糖体 合成的。所释放的二氧化碳在充足的光照条 件下将扩散到4 处被利用。 （7）如果该细胞是低等藻类植物细胞，则图中还应该有 中心体 。 （8）染色体主要由 DNA 和 蛋白质 组成。染色质 和 染色体

15、是细胞中同一种物质在不同时期的两种 形态。 （9） 细胞内具有双层膜结构的除有 4 、11 外， 还有 8 核膜 也是双层膜结构。 （10） 在细胞有丝分裂过程中， 周期性地重建和消失的是 8、 6 核膜、核仁 。 第四章第四章 生命的物质变化和能量转换生命的物质变化和能量转换 一、生物体内的化学反应一、生物体内的化学反应 一、新陈代谢的概念一、新陈代谢的概念 新陈代谢是生物体的_自我更新_的过程，既有_ 物质代谢_，又有_能量代谢_。同化作用（又 叫做合成代谢） 是指生物体把从外界环境中获取的营养物质 转变成 自身物质 ， 并且储存 能量 的过程。 异 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高

16、分取胜宝典 第 12 页 共 66 页 化作用 （又叫做分解代谢） 是指生物体能够把自身的一部分 组成物质加以 分解 ，释放出其中的 能量 ，并且 把分解的 代谢废物 排出体外的变化过程。 二、酶二、酶 酶是_活细胞_产生的一类_具有催化作用_ _的 _生物大分子_，胃蛋白酶、唾液淀粉酶等绝大多数 的酶是_蛋白质_，少数的酶是 RNA 。 科学研究表明，所有的酶在一定的条件下，都能使生物 体内复杂的化学反应迅速地进行，而酶本身_反应前后性 质不变_ 。实验说明，过氧化氢酶和 Fe 3+ 的催化效率不同，一般地说酶的催化效率是无机催化剂的 10 71013 倍，说明酶的催化作用具有 高效 性的

17、特点。 实验说明，淀粉酶只能催化_淀粉_，对蔗糖则不 起作用， 确切地说每一种酶只能催化一种化合物或一类化合 物的化学反应。酶的催化作用具有_专一性_的特点。 实 验 说 明 ， 影 响 酶 促 反 应 的 因 素 主 要 有 温 度 、_ pH 值 _等。 三三 ATPATP 新陈代谢不仅需要酶，而且需要_能量_。_葡萄糖_是 细胞的主要能源物质，_脂肪_是生物体内储存能量的物质。 但是， 这些有机物中的能量都不能直接被生物体利用， 只有 在细胞中随着这些有机物逐步氧化分解而释放出来， 并且储 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 13 页 共 66 页 存在_ATP_中才能

18、被生物利用。 _ATP 是新陈代谢所需能量的 _直接来源_。 ATP 是_腺苷三磷酸_的英文缩写符号 ATP 的结构 式可以简写成_A-P_PP_。 在 ATP 与 ADP 的转化中，ATP 的第_2_个高能磷酸键位 于末端，能很快地水解断裂，释放能量，同样，在提供能量 的条件下， 也容易加上第_3_个磷酸使ADP又转化为ATP。 对于动物和人来说，ADP 转化成 ATP 时所需要的能量，来 自_呼吸作用_，对于绿色植物来说， ADP转化成ATP时所需要的能量， 来自_呼吸作用_ 和_光合作用_。 构成生物体的活细胞，内部时刻进行着 ATP 与 ADP 的相 互转化，同时也就伴随有能量的 释放

19、 _和 储 存 。 二、光合作用二、光合作用 光合作用是指绿色植物通过 叶绿体 ，利用_ 光能_，把_CO2_和_H2O_转化成储存着能量的_ 有机物_，并且释放出_O2 _的过程。 一、光合作用的发现一、光合作用的发现 年 代 创 新 创新实验设计思路及现象 实验 结论 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 14 页 共 66 页 发 现 人 177 1 年 普 里 斯 特 利 小鼠放在密闭玻璃罩内，现象是_小鼠 死_ _ 小鼠与绿色植物放在密闭的玻璃罩内， 现象是_小鼠活_ 植物 净化 空气 177 9 年 英 格 豪 斯 小鼠和植物置于密闭钟罩中，有光的条 件下，现象 小

20、鼠活 小鼠和植物置于密闭钟罩中，无光的条 件下，现象 小鼠死 光是 光合 作用 的条 件 186 4 年 萨 克 斯 把绿色叶片放在暗处几小时，目的是_ 消耗叶片中原有的淀粉_，然后一半 曝光，另一半遮光一段时间后，用碘蒸 气处理叶片，发现_未遮光部分变蓝 _ 光合 作用 产生 淀粉 188 0 年 恩 吉 尔 曼 水绵和好氧细菌，黑暗、没有空气，极 细光束照射叶绿体现象_好氧细菌集 中在光束周围_ 完全曝光现象_好氧细菌集中在叶 光合 作用 的场 所是 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 15 页 共 66 页 绿体所有受光部位_ 叶绿 体 20 世 纪 30 年 代 鲁

21、宾 和 卡 门 实 验 方 法 是 _ 同 位 素 示 踪 _ H2 18O ， CO 2 现 象 _18 O2 _ H2O ， C 18O 2 现 象 _16 O2 _ O2的 来源 是水 二、叶绿体及色素二、叶绿体及色素 叶绿体中的色素能够溶解在_有机溶剂_中，而层析 液是一种脂溶性很强的有机溶剂。 层析液可由_石油醚_、 丙酮和苯混合而成。运用 纸层析 方法分离色素。 由于提取的色素在层析液中的溶解度不同， 在滤纸上 扩散 速度 不同，从而将色素分离开来。上述实验，可以看 到滤纸条上出现 4 条色素带， 它们的颜色从上到下依次是_ 橙黄_、_黄_、_蓝绿_和_黄绿_。从上到下依次叫 做_

22、胡萝卜素_、_叶黄素_、_叶绿素 a_和_ 叶绿素 b_。叶绿体中的色素能够吸收、 传递 、 转 化 光能的作用。叶绿体中的色素存在于叶绿体的 类 囊体膜 （填结构名称）。 三、光合作用的过程三、光合作用的过程 光合作用的过程可以用总反应可概括为 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 16 页 共 66 页 _6CO2+12H2O 光能和叶绿体 C6H12O6+6H 2O+6O2。 光合作用过程大体上说根据是否需要光能，可分为 光 反应阶段和 暗 反应阶段。 前者必须有_光_才能进行， 其化学反应是在_类囊体膜_上进行的，物质变化 有： _水的分解_ _； _NADPH 形成_

23、 _ ； _ATP 形成_ _。 后者有光无光都能进行，其化学反应是在_叶绿体基质 _中进行的，又称为 卡尔文循环 。物质变化有： _二氧化碳固定_； _三碳化合物被还原_。 光合作用过程中的能量转换包括_光能-活跃的化学能 -稳定的化学能_ 。 四、影响光合作用的因素有：四、影响光合作用的因素有： 温度温度 、 光光 、 二氧化碳浓度二氧化碳浓度 。 例：例： 1 、 光 合 作 用 中 ， 光 能 转 变 成 稳 定 化 学 能 发 生 在 （ D ） 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 17 页 共 66 页 A、水的光解 B、 ATP 的水解 C、CO2 的固定 D、

24、三 碳化合物还原 2、光合作用中，ATP 转变成 ADP 的地方，是在叶绿体的 （ B ） A、 外膜上 B、 基质中 C、 色素中 D、 基粒中 3、在光合作用过程中，以分子态释放出氧及 ATP 的产生都 离不开（ B ） A、叶绿素和CO2 B、水、叶绿素及光能、 C、水和CO2 D、水、光能和 CO2 4.光合作用合成了 1 摩尔的葡萄糖， 在五碳化合物数量不变 的情况下， 需消耗二氧化碳的摩尔数是 （ B ） A、3 摩尔 B、6 摩尔 C、12 摩 尔 D、24 摩尔 5.在光照充足的情况下， 下列有利于载培番茄增产的的一组 条件是（ B ） 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分

25、取胜宝典 第 18 页 共 66 页 A、昼夜恒温 26 B、日温 26， 夜温 15 C、昼夜恒温 15 D、日温 15， 夜温 26 三三 、细胞呼吸、细胞呼吸 生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最 终生成 CO2、 H2O 或其他产物， 并且释放出的总过程， 叫做_呼吸作用_。 一、有氧呼吸一、有氧呼吸 有氧呼吸是指细胞在_有氧_的参与下，把糖类等有机 物_彻底氧化分解_，产生出_CO2_和 _H2O_，同时释放出_能量_的过程。细胞进行有氧 呼吸的主要场所是_线粒体_。一般说来，_葡萄糖 _是细胞进行有氧呼吸时最常利用的物质。 有氧呼吸全过程分为两个阶段： 第一阶段 第二阶

26、段 场所 细胞质基质 线粒体 原料 葡萄糖 丙酮酸、H、O2 产物 丙酮酸、H CO2、H2O 能量 少 多 总反应式 C6H12O66H2O6O2酶6CO212H2O能 量 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 19 页 共 66 页 二、无氧呼吸二、无氧呼吸 1.反应式： 2C2H5OH2CO2能量） C6H12O6酶 2C3H6O3能量 2 微 生 物 的 无 氧 呼 吸 又 称 为 发 酵 。 三有氧呼吸和无氧呼吸的区别三有氧呼吸和无氧呼吸的区别 呼吸类 型 比较项目 有氧呼吸 无氧呼吸 呼吸场所 细胞质基质、线粒 体 细胞质基质 是否需氧 是 否 分解产物 CO2、H

27、2O 酒精+CO2 或乳酸 释放能量 多 少 例：例： 1. 分别将混有乳酸菌的等量的牛奶装入容量为： 甲 500ml、 乙 250ml、丙 150ml、丁 100ml 的四个锥形瓶中，加盖密封 保存，其中发酵进行得最好的是（ D ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.人红细胞无线粒体但能运输氧， 红细胞所需能量的来源主 要是利用（ B ） A葡萄糖，进行有氧呼吸 B葡萄糖，进行无氧呼吸 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 20 页 共 66 页 C乳酸，进行有氧呼吸 D乳酸，进行无氧呼吸 四、生物体内营养物质的转变四、生物体内营养物质的转变 一、糖类代谢一、糖类代谢 二、

28、脂类代谢二、脂类代谢 三、蛋白质代谢三、蛋白质代谢 第五章第五章 生物体对信生物体对信息的传递和调节息的传递和调节 一动物体对外界信息的获取一动物体对外界信息的获取 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 21 页 共 66 页 人和高等动物通过特定的 感受器从外界环境获得信 息。 来自外界的信息大致分为两类： 即有 物理信息 和 化学信息 。 感受器是一类 神经末梢 ， 能 接受 信息 产生 兴奋。 二、神经系统中的信息传递和调节二、神经系统中的信息传递和调节 一、神经调节的结构基础和基本方式一、神经调节的结构基础和基本方式 神 经 系 统 的 结 构 和 功 能 的 基 本

29、单 位 是 神 经 元 。神经元的基本结构包括 轴突 和 树突 、 细胞体三个部分，轴突、长树突以及套到 外面的髓鞘， 叫 神经纤维 ， 神经纤维末端的细小分 枝叫 神经末梢 ， 其分布在全身各处。 神经元的 功能是受到刺激后能产生 兴奋 ， 并且能把 兴奋传递到 其他的神经元。 神经元的细胞体主要集中在 脑和 脊髓的灰 质 里。 反射 是神经调节的基本方式， 是指在 神经系 统 的参与下对体内和外界环境的各种刺激所发生的 反应。大致可以分为 非条件反射 和 条件反射 两 类。两者的区别是 是否具有先天性 。 反射的结构基础是 反射弧 ，通常包括 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 和 效应

30、器 五个部分。 2 2、兴奋的传导、兴奋的传导 神经纤维上的传导： 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 22 页 共 66 页 （1）接受刺激前，膜外 + 电位膜内 - 电 位。 （2）接受刺激后，兴奋部位膜外 - 电位膜内 + 电位。 （3）信息在神经元上以 生物电 的形式传导 的，是 双 向传导的。 细胞间的传递： 神经冲动在神经元间通过 突触 传递的，该结构 由 突触前膜 、 突触间隙 和 突触后 膜组成，该结构内的 突触小泡 将 神经递质 释 放到突触间隙里， 使另一个神经元产生 兴奋或 抑制。 兴 奋只能从一个神经元的 轴突末传递给另一个神经元的 树 突 或 胞体

31、，故其传导是 单向的 。 植物生命活动调节的基本形式是 激素调节 ；人 和动物生命活动调节的基本形式包括 神经调节 和 激素调节 ，其中 神经调节 的作用 处于主导地位。 例： 1. 下列各项中，不属于反射活动的是（D） A由于高温而出大汗 B由于低 温皮肤血管收缩 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 23 页 共 66 页 C在强光下瞳孔缩小 D草履虫 从盐溶液处游向清水 2.在人体内，神经冲动的传导不可能由（A） A树突轴突细胞体 B轴突 树突细胞体 C树突细胞体轴突 D细胞体 轴突树突 3.神经纤维受到刺激时，细胞膜内外的电位变化是（A） 膜外由正电位变为负电位 膜内由

32、负电位变为正 电位 膜外由负电位变为正电位 膜内由正电位变为负 电位 A B C D 4. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到 损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为 （ C ） A既有感觉又能运动 B无感觉也无收缩反应 C有感觉但无收缩反应 D无感觉但能运动 5. 下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（D ） A.突触前膜与后膜之间有间隙 B.兴奋由电信号转 变成化学信号，再转变成电信号 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 24 页 共 66 页 C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个 神经元的兴奋是同步的 6.下图为脊髓反射图，请

33、根据图回答（括号内填数字） ： 手指无意中碰到火。会迅速抽回手， 这次反射活动依次经过的途径是：（ 1 ） 感受器 （2 ）传入神经 （3 ） 神经中枢 （4 ） 传 出神经 （ 5 效应器 。这五部分的总和就是 反射弧 是反射活动的 结构 基础。 图中“6”是脊髓的 灰质 ，它是 神经元细胞体 密集的部位。 图中 “7” 是 白质 是由 神经纤维 组 成；如果“6”的部位遭到破坏能否产生反射活动。 否 三、内分泌系统中信息的传递与调节三、内分泌系统中信息的传递与调节 一、人体内分泌腺一、人体内分泌腺 内分泌 腺 激素的 名称 激素的主要生理作 用 分泌失常的结 果 甲状腺 甲状腺 激素 促进

34、新陈代谢生长发 育 提高 神 经 系 统 的 兴 奋 性 。 过多： 甲 亢 ； 婴幼儿期过少： 呆小症 。 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 25 页 共 66 页 胰 岛 胰 岛 素 促进血糖合成 糖原， 加速糖 分解 。 过多： 低血 糖 ； 过少： 糖 尿 。 胰 高 血糖素 加速肝糖元 分解， 提高 血糖浓度 。 肾 上 腺 皮 质 部 多种肾 上腺皮 质激素 调节水盐和糖的代 谢 髓 质 部 肾上腺 素 使心跳加快心输出量 增加血压升高呼吸 加快，血糖含量增加。 性 腺 睾 丸 雄 性 激素 促 进 雄 性 精 巢 发育和精子的形成，激 发并维持雄性的 第二 性

35、征 。 不 育 症 卵 巢 雌 性 激素 促进雌性卵巢 发育 和卵细胞的形成，激发 并维持雌性的 第二性 征 。 不 育 症 生长激 促进生长，调节 蛋白 年幼时过多： 巨人症 ； 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 26 页 共 66 页 脑垂体 素 质 脂肪 糖 的代谢 年幼时过少： 侏儒症 ； 成年时过多： 肢 端肥大症 。 其他脑 垂体激 素 调节相关的内分泌腺的 生长发育和生理活动。 如： 促甲状腺激素 等。 垂体具有 调节相关的内分泌腺 的作用。 垂体分泌激 素的多少是受 下丘脑 的支配的。 2 2、激素分泌的调节及相关激素间的关系、激素分泌的调节及相关激素间的关

36、系 内分泌 腺分泌的激素通过血液 传递，其作用具有 特异性 性和 高效性 性。 某一生命活动的调节是由多种激素共同完成的。对于同 一生理效应， 有的相关激素表现为 拮抗， 如胰岛素 和胰 高血糖素对血糖含量的调节； 有的相关激素则表现为 协同， 如 生长激素 和甲状腺激素对机体生长发育的调节。 当体温升高，抑制下丘脑分泌 促甲状腺激素释放 激素 和垂体分泌 促甲状腺激素 ，从而使甲 状腺分泌的甲状腺激素减少。激素调节的基本方式为 负反馈 。 例： 下图是某营养成分在人体血液中的含量变化， 据图回答： 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 27 页 共 66 页 （1）该营养成分

37、极可能是_葡萄糖_，它在消化道 内被吸收的方式是_ 主动运输 _。 （2）AB 段的生理活动可能是_吸收，BC 段的生理活动可 能是_糖原合成，DE 段的生理原因是_肝糖原分解 _。 （3） 与上述过程相关的激素调节涉及到的激素是_胰 岛素 _ 。 四动物体的细四动物体的细胞识别和免疫胞识别和免疫 1.免疫是建立在 细胞识别 的基础上的。 2.免疫系统由 免疫器官 、 免疫细胞 和 免疫分子 组成。 3. 非 特 异 性 免 疫 的 特 点 是 先 天 性 、 无 针 对 性 。第一道防线为 皮肤黏膜 ，第二道 防线为 吞噬细胞吞噬作用 。特异性免疫分为 细胞免疫 和 体液免疫 。 4.免疫细

38、胞包括 巨噬细胞 、 B 淋巴细胞 和 T 淋巴细胞 等。 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 28 页 共 66 页 五、植物的激素调节五、植物的激素调节 一、植物的向光性的产生原因一、植物的向光性的产生原因 由于 光 能改变生长素的分布， 向光侧 的一面 分布得少， 背光 的一面分布得多，因此， 相关 的一面细胞生长得慢， 背 的一面细胞生长得快。 结果茎向生长得 慢 的一侧弯曲，即向 光 弯曲生长。 二、生长素的产生分布和运输二、生长素的产生分布和运输 生长素又名 吲哚乙酸 ，生长素大多集中在 生长旺盛 的部位。 如： 胚芽鞘、 芽根尖的 尖端 茎的 尖端 受精后的子房

39、和 发育 的种子。 三生长素的生理作用及特点三生长素的生理作用及特点 1 1、促进植物生、促进植物生长长 生长素的作用往往具有 两重性 。一般来说， 合适 浓度下促进生长 超过合适 浓度下则抑制生长。同一 植 物 的 根 茎 芽 中 其 敏 感 性 为 根 茎 芽 。 顶端优势是指植物的 顶芽优先生长 ，侧芽抑制生 长 。原因是 顶芽 产生的生长素向 向下 运输， 大量积累在 侧芽 部位， 使 侧芽 的生长受 到抑制的缘故。解除顶端优势的方法是 切除顶芽 。 2 2、促进果实的发育、促进果实的发育 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 29 页 共 66 页 实验证明：果实发育

40、是由于 发育的种子 里合成了大 量 生长素 ，这种物质促进 子房 发育成果实。如果 摘除发育着的果实中的种子，则果实的发育将会 停 止 ； 同理， 在未授粉的雌蕊柱头上涂上生长素类似物 溶液（如 2，4-D 萘乙酸 ），子房就 能够发育成 果实 ，而且这种果实里 无种 子 ，例如无子番茄无子黄瓜等。 3 3、促进扦插枝条生、促进扦插枝条生 根根 4 4、防止、防止 落花落果落花落果 四、其他植物激素四、其他植物激素 除了生长素以外， 植物激素还包括 赤霉素 细胞分 裂素 脱落酸 乙烯 。乙烯的作用 果实 催熟 ，赤霉素的作用 促进种子萌发 。 例： 1. 顶端优势现象说明了（ A ） 生长素在

41、低浓度时促进生长 生长素在高浓度 时抑制生长 顶芽比侧芽的生命活动旺盛 顶芽容易得到光 照促进生长 A B C D 2. 如右图所示，用含生长素的琼脂块分别放在甲、乙、丙 三株燕麦胚芽鞘（已切去尖端）的不同位置，一段时间后的 生长情况是（D ） A 甲 不 生 长 、 乙 向 右 弯 、 丙 向 左 弯 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 30 页 共 66 页 B甲直立生长、乙向左弯、丙向右弯 C甲不生长、乙向左弯、丙向右弯 D甲直立生长、乙向右弯、丙向左弯 3. 下图表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖 端部分，从不同方向照光。培养一段时间后，胚芽鞘的生长 情况是（D） A甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲 B甲向左弯、 乙向右弯、丙不弯曲 C甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯 D甲不弯曲、 乙不弯曲、丙向右弯 第六章第六章 遗传信息的传递与表达遗传信息的传递与表达 一、遗传信息一、遗传信息 一、一、DNADNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 高考生高考生物复习高分取胜宝典物复习高分取胜宝典 第 31 页 共 66 页 1 1、肺炎双球菌的转化实验、肺炎双球菌的转化实验 实验表明：