人教版九年级物理上册课件-能量的转化和守恒.ppt
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1、教学课件教学课件 物理物理 九年级上册九年级上册 RJRJ版版第十四章 内能的利用第三节 能量的转化和守恒自然界存在着多种形式的能量导入新课 1. 知识与技能 知道能量守恒定律。知道能量守恒定律。 能举出日常生活中能量守恒的实例。能举出日常生活中能量守恒的实例。 有用能量守恒的观点分析物理现象的意有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。识。 2. 过程与方法过程与方法 通过学生自己做小实验,发现各种现象通过学生自己做小实验,发现各种现象的内在联系,体会各种形式能量之间的的内在联系,体会各种形式能量之间的相互转化。相互转化。 通过学生讨论体会能量不会凭空消失,通过学生讨论体会能量不会凭空消失,只会
2、从一种形式转化为其他形式,或从只会从一种形式转化为其他形式,或从一个物体转移到另一个物体。一个物体转移到另一个物体。 教学目标课前准备:1、改变物体内能的方法有两种,分别是、改变物体内能的方法有两种,分别是_和和_。它们本质上的区别是:热传递是能量。它们本质上的区别是:热传递是能量的的_,做功是能量的,做功是能量的_。2、热机是把、热机是把_ _能转化为能转化为_能的机器。能的机器。3、在汽油机的压缩冲程中、在汽油机的压缩冲程中_能转化为能转化为_能,做能,做功冲程中功冲程中_能转化为能转化为_ _能。能。机械内转化转移做功热传递机械机械内内太阳能转化为内能太阳能转化为内能太阳能热水太阳能热水
3、器器摩擦生热摩擦生热机械能转化为内能 电能转化为内能电能转化为内能用用电电暖暖气气取取暖暖电能转化为声能喇喇叭叭发发声声电能转化为光能电能转化为光能灯泡发光灯泡发光机械能转化为电能电能转化为机械能电动机转动电动机转动太阳能转化为化学能植物进行光合作用植物进行光合作用太阳能转化为电能太阳能板发电太阳能板发电内能转化为机械能行驶的内燃机车行驶的内燃机车机械能转化为声能敲鼓发声敲鼓发声化学能转化为内能化学能转化为内能天然气燃烧天然气燃烧化学能转化为光能化学能转化为光能蜡烛照明蜡烛照明 结论:结论: 在一定条件下在一定条件下,各种形式的各种形式的能量能量 都可以相互转化都可以相互转化。想想议想想议议议
4、2、减少的机械能到哪里去了?、减少的机械能到哪里去了?答答:小球跟空气和地面摩擦,一部分的机械能转化为内能。小球跟空气和地面摩擦,一部分的机械能转化为内能。1、小球的高度逐渐降低说明了什么?、小球的高度逐渐降低说明了什么? 答答:说明了小球的机械能逐渐减少。说明了小球的机械能逐渐减少。 科学工作者经过长时间的探索,发现自然科学工作者经过长时间的探索,发现自然界的各种现象不是孤立的,而是互相联系的,界的各种现象不是孤立的,而是互相联系的,直到直到19世纪,才确立了这个自然界最普遍的定世纪,才确立了这个自然界最普遍的定律律能量守恒定律。能量守恒定律。 能量守恒定律能量守恒定律 能量既不会凭空能量既
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