《学习“五项管理”心得》2篇.docx
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- 学习“五项管理”心得 学习 管理 心得
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1、学习“五项管理”心得2篇昨天晚上,班主任在我们的班级群里下发了学生“五项管理”应知应做问答,我和妈妈仔细进行了学习,我们重点关注了关于手机的管理规定。随着人们生活水平的提高和科技的进步,手机已经走进了千家万户,手机的功能也越来越多。这些变化使人们的生活变得越来越方便,可是,这也是一柄双刃剑,有利也有弊。今年的我初三了,也算是一个准毕业生了,但是手机的诱惑却无时无刻的不在吸引着我。面对诱惑,我总是在找各种理由为自己开脱:“没关系,不还没有到高中吗,到了高中与手机说再见再好好学习也不晚”,“没关系,我只是玩一小会儿,我能控制好看手机的时间。”可是,真的能控制得了吗?事实是在玩手机一小时后又会玩两个
2、小时、三个小时,甚至一天。这样的情况,在我和我的同学中普遍存在。长时间的玩手机,不仅影响了我们的学习成绩,还危害了我们的身体健康,导致我们在上课的时候脑子昏昏沉沉,更严重的是有些同学还出现了呕吐、颈椎难受的情况。初三是初中阶段最关键的一年,我不能让手机奴役了我的生活,结合学生“五项管理”中的规定,我决定与手机、也与自己做个约定。我一定会按照管理中的规定来做,我要学会把手机当成我学习上的老师,不会的问题向它求助;在上学期间,晚上尽量不用手机,不得不用的时候,管控好时间,每晚使用手机绝不超过半小时;绝不用手机来沉迷于游戏、网络聊天、看网络小说;睡觉后做到“人机分离”,主动把手机交给家长保管。我一定
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