大象版四年级《心理健康教育》5 有话好好说-教案、教学设计-市级优课(003).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：266392

上传时间：2020-02-19

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、心里有话好好说教学设计心里有话好好说教学设计教学目标：教学目标：知识与技能知识与技能：能以平和的态度与他人积极交流沟通，知道与人交谈时要注意态度，努力提高自己的人际交往能力。过程与方法过程与方法：通过游戏、演示、讨论等方法进行心理干预，提高学生与人沟通的能力。情感、态度与价值观情感、态度与价值观：认识到有话好好说的必要性和重要性，用正确的态度与他人交谈。教学重点：教学重点：认识到有话好好说的必要性和重要性。教学难点：教学难点：掌握处理与人交谈时注意语气、语调，做到礼貌与真诚。运用交谈技巧解决实际问题。教学准备：教学准备：多媒体课件、成语卡片、板书贴画活动过程：活
2、动过程：一、游戏导入一、游戏导入请大家起立，伸出双手，放在前面同学的肩膀上，跟着音乐的节奏按摩前面同学的肩膀。孩子们，我们刚刚的游戏和谈话非常愉快。生活中，人与人之间的交流都会产生这样愉悦的感受吗？二、出示情境二、出示情境 1、播放动画视频从动画中，你看到了什么？ 2、孩子们，你有这样的生活经历吗？你有这样让你烦心的事吗？能不能和大家分享分享？ 3、看来，像小文这样的情况非常普遍，我们大家都遇到过。那遇到这样的情况，我们应该怎样处理呢？善于沟通，乐于交往三、体验感受三、体验感受 1、讨论剧本 2、指名读。 3、讨论小文为什么这样烦恼？小文为什么会和妈妈发生争吵？小文哪些地
3、方做得不恰当？ 4、假如小文不用这样的态度说话，情况会怎样呢？我们能想想办法帮帮小文吗？ 5、表演大家给小文出了这么多好点子，能把我们的想法演一演吗？小组内表演。 6、小结。四、升华拓展四、升华拓展 1、老师讲生发酒的故事。播放生发酒视频。 2、读到将酒倒在将军头上时，师问：如果你在场，你会怎么想？如果你是这位闯祸的士兵，你会怎么想？如果你是这位将军，你会怎么做？你觉得接下来会发生什么事？ 3、师继续讲故事。 4、听完了故事，你觉得乌戴特将军是个怎样的人？ 5、总结。通过今天的学习，愿同学们在今后的学习和生活中，与别人说话时，要注意态度，做到语气柔和，语调平和，神情真挚，动作得体，礼貌、真诚地与他人沟通，学会心里有话好好说。板书设计（见下一页）：心里有话好好说心里有话好好说语气柔和语调平和态度神情真挚动作得体

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