大象版三年级《心理健康教育》11 爸妈辛苦了-教案、教学设计-市级优课(001).doc
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1、 品读亲情品读亲情 爸妈辛苦了爸妈辛苦了 教学目标教学目标 1、通过班会活动,多侧面地认识父母,意识到应该时时保持一颗感恩 的心,体会父母的爱与付出,培养孝敬感情。 2、 学习用适当的方式与父母沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育, 以及可能产生的矛盾,学会理性思考父母之爱,克服逆反心理。 3、 培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己 的行动去感恩他人,善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。 学情分析学情分析 感恩是对他人、 社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的 认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。父母的爱最无私, 父母的爱最伟大。亲情是一切情感的基石,
2、孔子曾把“孝敬父母”当 作学生的首要任务,试想一个孩子如果对爸爸妈妈都说假话,还能跟 他谈“孝”吗?又怎么能奢望他怀感恩之心去对待身边的人呢?本着学 生发展为本的教育理念,联系学生生活实际,从学生生活中的点点滴 滴发现问题,将问题作为一种资源,让学生都得到心灵上的共鸣,让每 个学生都在不同程度上学有所得,我想借助于这次队会课的力量,以 情育情,以情动人,唤醒孩子们内心的真、善、美。鉴于此,我尝试让 爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起! 重点难点重点难点 1、 活动重点:通过班队会课,使学生多侧面地认识父母之爱,培养孝敬 父母的感情,理解“爱”的内涵。 2、活动难点:培养学生感恩的心理,学会
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