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类型脊椎动物主要类群(详细)复习课课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2661897
  • 上传时间:2022-05-16
  • 格式:PPT
  • 页数:55
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    关 键  词:
    脊椎动物 主要 详细 复习 课件
    资源描述:

    1、复习课复习课2.脊椎动物又可细分为:脊椎动物又可细分为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 1.根据动物体中根据动物体中有无脊柱有无脊柱,将动物分为,将动物分为 和和 两个主要类群。两个主要类群。变温动物变温动物(体温不恒定体温不恒定)恒温动物恒温动物(体温恒定体温恒定)脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物体温会随着体温会随着环境温度环境温度的的变化而改变变化而改变体温会体温会不不随着随着环境温度环境温度的变化而改变的变化而改变猩猩的骨骼猩猩的骨骼鲫鲫鱼鱼的的骨骨骼骼鸽子的骨骼鸽子的骨骼脊椎动物:有脊柱(脊椎骨)的动物青青蛙蛙的的骨骨骼骼鱼类是鱼类是终生生活在

    2、水中终生生活在水中的脊椎动物,的脊椎动物,它们具有一系列适应水中生活的形态它们具有一系列适应水中生活的形态特征。特征。鱼之所以能够在水中生活,有两个特点是至关鱼之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:重要的:一是能靠一是能靠 来获取食物和防御来获取食物和防御敌害;敌害;二是能在水中二是能在水中 。鱼有哪些结构特点是与水中生活有关的?鱼有哪些结构特点是与水中生活有关的?游泳游泳呼吸呼吸 1. 1.体色体色鲫鱼身体的鲫鱼身体的背面深灰黑色背面深灰黑色,腹面白色腹面白色。(使鲫鱼不容易被上面和。(使鲫鱼不容易被上面和下面的敌害发现)是一种下面的敌害发现)是一种保护色保护色。 2.体形体形鲫鱼的

    3、身体呈鲫鱼的身体呈 ,可以,可以减减少少游泳时的游泳时的 。 3.体表体表体表有体表有 和和粘液粘液,可以,可以起到起到保护鱼体保护鱼体和和减少减少游泳时的游泳时的 的的作用。作用。鱼有哪些结构特点是与水中生活有关的?鱼有哪些结构特点是与水中生活有关的?梭形梭形阻力阻力鳞片鳞片阻力阻力鳃丝鳃丝鳃耙鳃耙 鳃弓鳃弓 鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?(1 1)鳃丝)鳃丝 。(2 2)密布)密布 , 气体交换气体交换的主要场所的主要场所5、呼吸呼吸-用鳃呼吸用鳃呼吸鱼口与鳃盖鱼口与鳃盖 张合张合完成呼吸运动。完成呼吸运动。4、运动、运动-通过通过 的摆动和的

    4、摆动和 的的协调作用游泳。协调作用游泳。尾部和躯干部尾部和躯干部鳍鳍交替交替既多又细既多又细毛细血管毛细血管尾鳍尾鳍背鳍背鳍臀鳍臀鳍腹鳍腹鳍侧线侧线胸鳍胸鳍头头躯躯 干干尾尾鳃盖后缘鳃盖后缘肛门肛门识识图图保持竖直方保持竖直方向平衡向平衡产生前进的产生前进的动力和控制动力和控制运动的方向运动的方向保持鱼保持鱼体竖直体竖直方向平方向平衡衡保持鱼体保持鱼体左右方向左右方向平衡平衡保持鱼体左保持鱼体左右方向平衡,右方向平衡,转换方向。转换方向。鱼类代表动物鱼类代表动物青鱼青鱼鲢鱼鲢鱼草鱼草鱼鳙鱼鳙鱼鲤鱼鲤鱼鲫鱼鲫鱼青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为鱼被称为“四大家鱼四大家鱼”淡水鱼海马

    5、海马带鱼带鱼鲨鱼鲨鱼海水鱼l鱼的主要特征鱼的主要特征l生活在生活在 中,体表常有中,体表常有 覆盖;覆盖;用用 呼吸;通过呼吸;通过 的摆的摆动以及动以及 的协调作用游泳。的协调作用游泳。l体外受精,水中发育体外受精,水中发育。l身体呈身体呈梭形梭形。水水鳞片鳞片鳃鳃尾部和躯干部尾部和躯干部鳍鳍许多生活在水中的动物,名称中都有许多生活在水中的动物,名称中都有“鱼鱼”,如甲鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鱿鱼、章鱼和,如甲鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鱿鱼、章鱼和鲨鱼、鲸鱼,它们都属于鱼类吗?鲨鱼、鲸鱼,它们都属于鱼类吗?思考思考甲甲 鱼:鱼:两栖类两栖类鳄鳄 鱼:鱼:娃娃鱼:娃娃鱼:鱿鱿 鱼鱼章章 鱼:鱼:鲸鲸 鱼:鱼

    6、:鲨鲨 鱼:鱼:哺乳类哺乳类软体动物软体动物爬行类爬行类鱼类鱼类鼻孔鼻孔眼睛眼睛鼓膜鼓膜前肢前肢后肢后肢关于我,关于我,你们了解你们了解多少呢?多少呢?气体的通道气体的通道视觉视觉感知声波感知声波1.1.生殖:生殖:卵生、体外受精(水中)、卵生、体外受精(水中)、变态发育。变态发育。2.2.青蛙的呼吸:青蛙的呼吸:皮肤皮肤_且能分泌且能分泌_,湿润的皮肤里,湿润的皮肤里面密布面密布_,也可进行气体交换,以,也可进行气体交换,以辅助辅助_呼吸。呼吸。裸露裸露黏液黏液毛细血管毛细血管肺肺3.3.青蛙的运动:青蛙的运动:前肢短小,可以前肢短小,可以_身体;后身体;后肢发达,趾间有肢发达,趾间有 ,既

    7、能,既能 也能划水也能划水 。蹼蹼跳跃跳跃游泳游泳支撑支撑4.4.青蛙的幼体青蛙的幼体-蝌蚪蝌蚪幼体幼体生活在生活在 中,用中,用 呼吸,呼吸,用用 游泳游泳;水水鳃鳃尾部和躯干部尾部和躯干部两栖动物的特征幼体生活在幼体生活在 ,用,用 呼吸;成体呼吸;成体大多生活在大多生活在 ,也可以在水中游,也可以在水中游泳,用泳,用 呼吸,呼吸,皮肤皮肤可辅助可辅助 。水中鳃陆地上肺呼吸其他两栖动物:其他两栖动物:蟾蜍蟾蜍、大鲵、蝾螈、大鲵、蝾螈两栖动物于人类生活的关系:两栖动物于人类生活的关系:是是农业害虫农业害虫的天敌。的天敌。加大保护两栖动物的加大保护两栖动物的生活环境生活环境的力度,的力度,同时

    8、禁止对它们乱步滥杀。同时禁止对它们乱步滥杀。因为两栖动物的皮肤薄,因为两栖动物的皮肤薄,水污染水污染对两对两栖动物的危害较大。栖动物的危害较大。常见的爬行动物常见的爬行动物蛇蛇乌龟乌龟蜥蜴蜥蜴避役避役l爬行动物适于陆地生活的特点:爬行动物适于陆地生活的特点:l1.头部后面有头部后面有 ,头可以灵活地转动,便,头可以灵活地转动,便于于 和和 。l2.四肢短小,可以迅速爬行。四肢短小,可以迅速爬行。l3.皮肤干燥,表面覆盖有皮肤干燥,表面覆盖有 ,既保护身体又能减少既保护身体又能减少 。l4.用用 呼吸。呼吸。l5.体内体内受精,将受精卵产在受精,将受精卵产在 上,卵内上,卵内l 较多并含有一定的

    9、较多并含有一定的 ,卵外有坚,卵外有坚韧的韧的 保护。(保护。(真正的陆生脊椎动物。真正的陆生脊椎动物。)爬行类代表动物爬行类代表动物蜥蜴蜥蜴的特点:的特点:颈寻找食物发现敌害角质的鳞片或甲体内水分的蒸发肺陆地养料水分卵壳l蜥蜴的生殖和发育可以摆脱蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对对 环境的以来,环境的以来,繁殖脱离繁殖脱离了水了水 爬行动物是真正的陆生脊椎动物!爬行动物是真正的陆生脊椎动物!水爬行动物在进化上比两栖动物高等的特征:爬行动物在进化上比两栖动物高等的特征:体内受精体内受精卵外有坚硬的外壳卵外有坚硬的外壳l鸟类有哪些适于鸟类有哪些适于飞行飞行的特点呢?的特点呢?(一)外形(一)外形1.身体

    10、呈身体呈 _型型体表被覆体表被覆_ 2.前肢变成前肢变成 ,翼羽和尾羽排列成翼羽和尾羽排列成_流线流线羽毛羽毛扇形扇形 适于运动时产生动力适于运动时产生动力有保温、保护作用有保温、保护作用减小飞行阻力减小飞行阻力翼翼(二)肌肉(二)肌肉胸肌胸肌_发达发达牵动两翼,产生巨大动力牵动两翼,产生巨大动力(三)骨骼特点(三)骨骼特点l胸骨上有高耸的的 ,有利于肌肉附着。既轻便又牢固,利于飞行既轻便又牢固,利于飞行龙骨突龙骨突胸肌发达,收缩有力,产胸肌发达,收缩有力,产生强大生强大动力动力,能牵动两翼,能牵动两翼完成飞行动作。完成飞行动作。l骨骼 ,有的骨中空中空,有的骨愈合。轻、薄、坚固轻、薄、坚固(

    11、四)消化系统(四)消化系统l口中没有口中没有 ,有,有 。l食量食量 ,消化能力,消化能力 ,食物经消化吸收后形成的残食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。(渣很快就随粪便排出。(直直肠极短肠极短)有喙有喙无齿无齿极短,极短,利于把利于把没有消化的食没有消化的食物残渣排出,物残渣排出, 减轻体重减轻体重牙齿牙齿角质喙角质喙大大强强(五)鸟类的双重呼吸(五)鸟类的双重呼吸肺肺气囊气囊呼吸呼吸一一两次两次两次两次(六)循环系统(六)循环系统 鸟类的心脏占体重的百分比鸟类的心脏占体重的百分比_,心,心跳频率跳频率_。提高了提高了 , ,保证鸟类保证鸟类飞行时有飞行时有_。鸟类的体温鸟类的体温_

    12、而而_。大大快快血液运输营养物质和氧的能力血液运输营养物质和氧的能力足够的能量足够的能量高高恒定恒定鸟类适于飞行的特点总结:1.体形体形:2.体表体表:3.前肢前肢:4.骨骼骨骼:5.肌肉肌肉:6.呼吸呼吸:7.消化:消化:8.循环:循环:流线型流线型被覆羽毛被覆羽毛变成翼变成翼龙骨突、薄龙骨突、薄,愈合愈合,中空中空胸肌发达胸肌发达肺肺,气囊气囊,双重呼吸双重呼吸食量大,有喙无齿食量大,有喙无齿,直肠短直肠短心脏占体重的百分比大,心脏占体重的百分比大,心跳频率快心跳频率快减轻体重减轻体重减小阻力减小阻力提供能量提供能量蜂鸟蜂鸟鸵鸟鸵鸟天鹅天鹅企鹅企鹅护林灭害护林灭害食用、食用、药用药用预报预

    13、报天气天气鸟与人类的关系鸟与人类的关系(一)体表(一)体表。 具有具有保温保温作用,作用,利于的体维持利于的体维持恒定温。恒定温。被毛被毛(二)生殖方式:(二)生殖方式:胎生、哺乳胎生、哺乳 动物的胚胎在 发育,通过胎盘从 获得营养,发育到一定阶段从母体中产出,这种生殖方式叫胎生胎生。提供保护、营养及稳提供保护、营养及稳定的恒温发育条件,定的恒温发育条件,提高提高 。雌性体内雌性体内母体母体后代的成活率后代的成活率体内有膈,用肺呼吸体内有膈,用肺呼吸 把体腔分为把体腔分为胸胸腔腔和和腹腔腹腔(三)呼吸:(三)呼吸:(四)牙齿:(四)牙齿:分化分化 门齿门齿臼齿臼齿犬齿犬齿食肉食草门齿门齿:适于

    14、:适于 食物食物犬齿犬齿:适于:适于 食物食物臼齿臼齿:适于:适于 食物食物切断切断撕裂撕裂磨碎磨碎牙齿的分化提高了动物牙齿的分化提高了动物 的能力,增强的能力,增强了对食物的了对食物的 能力。能力。摄取食物摄取食物消化消化发达的发达的 和和 。 能灵敏的感知能灵敏的感知外界环境的变化外界环境的变化,对环境的复杂多变及时做出对环境的复杂多变及时做出反应反应。(五)感觉:(五)感觉:神经系统神经系统感觉器官感觉器官海豚海豚蝙蝠蝙蝠北极熊北极熊鸭嘴兽(卵生)哺乳动物(最原始)美人鱼,学名儒艮gn ,也叫海牛,美人鱼并非鱼,是哺乳动物。美人鱼前肢退化成为桨状鳍肢,没有后肢。美人鱼喂幼崽的时候常常把上

    15、身浮出水面,前肢怀抱幼崽。美人鱼有一对乳房,黄昏时刻,远远望去,如少妇哺乳孩子,称为美人鱼。 美人鱼海狮鹿茸鹿茸虎虎骨骨奶牛奶牛警警犬犬哺乳动物与人类的关系哺乳动物与人类的关系鱼类两栖类爬行类哺乳类鸟类具有高度适应水生生活的特征具有高度适应水生生活的特征由水生向陆生过渡由水生向陆生过渡最早出现的真正的陆生动物最早出现的真正的陆生动物脊椎动物小结小结陆生动物陆生动物陆生动物陆生动物【习题习题】l鸟类在飞行时,需要大量的氧气,则在呼吸时鸟类在飞行时,需要大量的氧气,则在呼吸时进行气体交换的器官是(进行气体交换的器官是( )lA皮肤皮肤 B. 肺肺 C. 气囊气囊 D.肺和气囊肺和气囊l B点拨:点

    16、拨:鸟类具有独特的呼吸方式鸟类具有独特的呼吸方式双重呼吸,双重呼吸,双重呼吸与气囊有关,但气囊只是暂时贮存气体,双重呼吸与气囊有关,但气囊只是暂时贮存气体,气体只有进入肺才能进行气体交换,因此,气囊气体只有进入肺才能进行气体交换,因此,气囊不属于呼吸器官。不属于呼吸器官。【习题习题】兔能够对外界环境的变化作出反应,主要因为兔能够对外界环境的变化作出反应,主要因为( )A.具有较大的耳朵具有较大的耳朵B.具有发达的大脑和神经具有发达的大脑和神经C.视觉敏锐视觉敏锐D.嗅觉发达嗅觉发达点拨:点拨:家兔具有发达的神经系统,尤其家兔具有发达的神经系统,尤其大脑发达,能对外界环境变化迅速做出大脑发达,能

    17、对外界环境变化迅速做出反应,适应复杂的陆地生活反应,适应复杂的陆地生活 B 【知识梳理知识梳理】(一)(一)1.鸟类的特征:鸟类的特征: 鸟类有鸟类有_的喙;身体呈的喙;身体呈_型,前肢变型,前肢变成成翼翼;有的骨;有的骨_,有的骨愈合;直肠,有的骨愈合;直肠_,能减轻体重;体表被覆能减轻体重;体表被覆_,具有保温作用,具有保温作用作用作用; 体温体温 _. 2.与人类的关系:与人类的关系: 食用:家鸽、鸭、食用:家鸽、鸭、_ 药用:药用: 鸡、鹌鹑鸡、鹌鹑 护林灭害:灰喜鹊、猫头鹰、护林灭害:灰喜鹊、猫头鹰、_ 【知识梳理知识梳理】(一)(一)1.鸟类的特征:鸟类的特征: 鸟类有鸟类有_的喙

    18、;身体呈的喙;身体呈_型,前肢变型,前肢变成成翼翼;有的骨;有的骨_,有的骨愈合;直肠,有的骨愈合;直肠_,能减轻体重;体表被覆能减轻体重;体表被覆_,具有保温作用,具有保温作用作用作用; 体温体温 _. 2.与人类的关系:与人类的关系: 食用:家鸽、鸭、食用:家鸽、鸭、_ 药用:药用: 鸡、鹌鹑鸡、鹌鹑 护林灭害:灰喜鹊、猫头鹰、护林灭害:灰喜鹊、猫头鹰、_ 角质角质流线流线中空中空短短羽毛羽毛恒定恒定鸡鸡啄木鸟啄木鸟(二二) 1.哺乳类的基本特征哺乳类的基本特征: 体表体表_,具有保温作用;牙齿,具有保温作用;牙齿_,食,食性复杂;大脑性复杂;大脑_;用;用_呼吸呼吸 ;_的生殖特点,大大

    19、提高了后代的的生殖特点,大大提高了后代的成活率。体温成活率。体温 _ 。例举与人类的关系:例举与人类的关系:食用:猪、羊、食用:猪、羊、_药用:熊、虎、药用:熊、虎、_帮助作用:马、骆驼、帮助作用:马、骆驼、_(二二) 1.哺乳类的基本特征哺乳类的基本特征: 体表体表_,具有保温作用;牙齿,具有保温作用;牙齿_,食,食性复杂;大脑性复杂;大脑_;用;用_呼吸呼吸 ;_的生殖特点,大大提高了后代的的生殖特点,大大提高了后代的成活率。体温成活率。体温 _。例举与人类的关系:例举与人类的关系:食用:猪、羊、食用:猪、羊、_药用:熊、虎、药用:熊、虎、_帮助作用:马、骆驼、帮助作用:马、骆驼、_被毛被

    20、毛分化分化发达发达肺肺胎生、哺乳胎生、哺乳牛牛鹿鹿狗狗恒定恒定【检测达标检测达标】1.家鸽骨骼的特征是(家鸽骨骼的特征是( )A厚而坚固厚而坚固 B.薄而轻薄而轻,长骨中空长骨中空C.长骨较厚,骨髓发达长骨较厚,骨髓发达 D.厚而轻厚而轻2.家鸽的双重呼吸是指(家鸽的双重呼吸是指( )A.肺和气囊都能进行呼吸肺和气囊都能进行呼吸 B.肺和气管都能进行呼吸肺和气管都能进行呼吸C.只有吸气时肺内才进行气体交换只有吸气时肺内才进行气体交换D.在吸气和呼气时肺内都能进行气体交换在吸气和呼气时肺内都能进行气体交换BD3. 家兔的生殖发育特点是(家兔的生殖发育特点是( )A、体外受精、体外发育、体外受精、

    21、体外发育 B、卵生孵化、卵生孵化 C、胎生、哺乳、胎生、哺乳 D、卵生哺乳、卵生哺乳4、下列哪种不是鸟类:()、下列哪种不是鸟类:()家鸽家鸽 野鸭野鸭 褐马鸡褐马鸡 蝙蝠蝙蝠CD家兔总结:1.体表体表:2.体腔体腔:3.呼吸呼吸:4.牙齿牙齿:5.生殖发育生殖发育:6.神经神经:被毛被毛有膈有膈肺肺分化分化门齿、臼齿门齿、臼齿胎生胎生 、 哺乳哺乳发达发达脑、脊髓、神经脑、脊髓、神经5、下图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图回答:、下图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图回答:图中(图中(2)是)是 _,(3) _。呼气时,空气与血液进行气体交换的场所是(呼气时,空气与血液进行气体交换的场所是( )。

    22、)。鸟类每次呼吸一次,进行鸟类每次呼吸一次,进行_ 次气体交换,这种特殊的次气体交换,这种特殊的呼吸方式叫呼吸方式叫_。1.气管气管23气囊气囊肺肺肺肺两两双重呼吸双重呼吸鱼类、两栖动物和爬行动物比较表鱼类、两栖动物和爬行动物比较表鱼类鱼类两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物生活环境生活环境幼体:幼体:成体成体:皮肤和皮肤和覆盖物覆盖物呼吸器官呼吸器官幼体:幼体:成体成体:繁殖和繁殖和发育发育 产卵产卵 发育发育 产卵产卵 发育发育 产卵产卵 发育发育列举列举与人与人类关类关系的系的实例实例食用观赏食用观赏药用药用经济价值经济价值其它其它水中水中水中水中陆地或水中陆地或水中陆地陆地黏滑、黏滑、有鳞

    23、片有鳞片湿润、裸露湿润、裸露干燥,覆盖干燥,覆盖鳞或甲鳞或甲鳃鳃鳃鳃肺和皮肤肺和皮肤肺肺水中水中水中水中水中水中水中水中陆地陆地陆地陆地可食用可食用可观赏可观赏干制品可入药干制品可入药养殖养殖鲨鱼鲨鱼牛蛙牛蛙蟾酥蟾酥饲养牛蛙饲养牛蛙大鲵是重点保护动物大鲵是重点保护动物蛇、乌龟蛇、乌龟制皮革制皮革蛇、蜥蜴捕食害虫蛇、蜥蜴捕食害虫蛇捕捉家禽、毒液蛇捕捉家禽、毒液蛇胆蛇胆青蛙蟾蜍等捕食害虫青蛙蟾蜍等捕食害虫青蛙的幼体(蝌蚪)和成体(青蛙)的青蛙的幼体(蝌蚪)和成体(青蛙)的生活环境、形态特征有何不同?生活环境、形态特征有何不同?l生活在水中生活在水中l生活在潮湿的陆地或生活在潮湿的陆地或水中水中l身

    24、体像鱼,用身体像鱼,用尾游泳尾游泳l用鳃呼吸用鳃呼吸l用肺呼吸,皮肤裸露用肺呼吸,皮肤裸露湿润,能辅助呼吸湿润,能辅助呼吸l有四肢,趾间有蹼有四肢,趾间有蹼受精卵在母体外独立发育的过程叫受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生卵生。 卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬行类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。如:鸡、鸭、鱼、青蛙、乌龟、蝴蝶等都是卵生动物。卵生动物产下卵(蛋)后,经过孵化,变成动物,其营养来自卵本身。 保持鱼体左保持鱼体左右方向平衡,右方向平衡,转换方向。转换方向。保持竖直方向平衡保持竖直方向平衡产生前进的产生前进的动力和控制动力和控制运动的方向运动的方向保持鱼体保持鱼体左右方向左右方向平衡平衡保持鱼保持鱼体竖直体竖直方向平方向平衡衡鱼口与鳃盖鱼口与鳃盖交替张合交替张合完完成呼吸运动成呼吸运动

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