上海市徐汇区2022届初三跨学科案例分析二模自评样卷试卷.pdf
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1、跨学科跨学科案例分析案例分析部分部分 本部分共一个案例。阅读下列资料,回答下列问题,其中本部分共一个案例。阅读下列资料,回答下列问题,其中 1、5、6 选择题均选择题均只有一个正确答案。只有一个正确答案。(共(共 15 分)分) 疫情期间,小明在网上观看了追踪深海巨兽的纪录片,对海洋生物,尤其是抹香鲸产生了浓厚的兴趣,甚至萌生了去实地观察抹香鲸的想法。于是,他上网查看了很多相关文章,找到了一些关于抹香鲸和观鲸旅游的图文资料。 材料:由于生态意识的不断提高,人们对海洋动物尤其是大型野生海洋动物的利用从捕猎逐步发展为观赏。近年来,观鲸旅游业发展迅猛,并日渐成为一种新时尚。 观鲸活动一直被认为是环保
2、的旅游方式,但实际上观鲸旅游的开展对鲸的生活也会产生影响,有时甚至会导致鲸的死亡。如观鲸船在海岸与鲸活动区域之间的快速往返,会存在鲸被船只撞伤甚至撞死的可能;鲸的回声定位系统特别发达,对声音非常敏感,受到意外刺激会行为失常,可能造成上岸搁浅、自杀等现象;游客对鲸干扰侵犯如抚摸、接近或喂食物、扔石头等引诱行为可能会影响鲸的天然行为,还会导致鲸对人类的依赖性、适应性乃至攻击性;游客丢弃在海洋中垃圾、观鲸船只产生的尾气等都会对鲸造成了巨大的负面影响。 美国 澳大利亚 加拿大 西班牙加那利群岛 南非 新西兰 其他国家 图 3 观鲸旅游者人数分布 图 2 抹香鲸 图 1 世界六大观鲸旅游大国及抹香鲸分布
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