6.2共筑生命家园 教学课件.ppt

1、6.2 6.2 共筑生命家园共筑生命家园学 习 目 标123理解人与自然相互依存、和谐共处的关系理解经济发展和生态环境保护之间的关系4知道坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路的必要性5知道创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念建设美丽中国的图景请同学们自主学习教材P81P88，并思考解决下列问题： 1、为什么要坚持人与自然和谐共生？2、怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明？3、坚持绿色发展道路的必要性是什么？4、怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明?生态文明、绿色发展、美丽中国之间的区别与联系生态文明、绿色发展、美丽中国之间的区别与联系 生态文明生态文明绿色发展绿色发展美

2、丽中国美丽中国区别区别生态文明是生态文明是对应对应物质文明、精神物质文明、精神文明、政治文明、文明、政治文明、社会文明社会文明绿色发展是绿色发展是对对应应创新、协调、创新、协调、开放、共享的开放、共享的发展理念发展理念美丽中国美丽中国对应对应富强、民主、富强、民主、文明、和谐社文明、和谐社会主义现代化会主义现代化建设目标建设目标联系联系 只有走只有走绿色发展绿色发展道路，建设道路，建设生态文明生态文明，才能，才能实现实现美丽中国美丽中国的目标的目标板块一：坚持人与自然和谐共生 讨论并交流：阅读诗文，你能想象到怎样的生活图景？你认不上述两幅图景蕴含着怎样的共同意境？人与自然和谐相处 蕴含着身处自

3、然，与自然相融，悠然自得，快活忘我之境。阅读感悟 地球的整个体系由一个巨大的能量来赋予活力。这种能地球的整个体系由一个巨大的能量来赋予活力。这种能量通过最精密的调节而供给了人类。尽管地球是不易控制的、量通过最精密的调节而供给了人类。尽管地球是不易控制的、捉摸不定的，也是难以预测的，但是它最大限度地滋养着、捉摸不定的，也是难以预测的，但是它最大限度地滋养着、激发着和丰富着万物。这个地球难道不是我们人世间的宝贵激发着和丰富着万物。这个地球难道不是我们人世间的宝贵家园吗？难道它不值得我们热爱吗？难道人类的全部才智、家园吗？难道它不值得我们热爱吗？难道人类的全部才智、勇气和宽容不应当都要倾注给它，来使

4、它免于退化和破坏吗？勇气和宽容不应当都要倾注给它，来使它免于退化和破坏吗？我们难道不明白，只有这样，人类自身才能继续生存下去吗？我们难道不明白，只有这样，人类自身才能继续生存下去吗？ 摘自只有一个地球摘自只有一个地球对一个小小行星的关怀和维护对一个小小行星的关怀和维护 你读出了什么信息？提供滋养和必要条件提供滋养和必要条件有责任避免自然受到伤害有责任避免自然受到伤害为开发和利用自然作出补偿和修复为开发和利用自然作出补偿和修复思考：人与自然之间是什么关系？思考：人与自然之间是什么关系？请谈谈你的认识和理解。请谈谈你的认识和理解。相互依存,共生共荣发展中的进取中进取中的有度的有度多元中的一致“纷乱

5、纷乱”中的有序中的有序 人与自然相互依存人与自然相互依存，共生共荣共生共荣 人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循然之上，必须遵循自然规律自然规律。 如果我们对自然只是一味地如果我们对自然只是一味地索取索取，必然受到，必然受到它的它的惩罚惩罚。洪灾洪灾旱灾旱灾 因人类不合理地开发和利用自然资源带来了许多灾害，地球是我们赖以生存的家园，我们要珍爱生命，珍爱家园思考：为了保护野生动物，耗巨资建起动物通道体现了什么样的理念？ 体现了追求人与自然和谐共生的理念。体现了追求人与自然和谐共生的理念。 追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出追求人与

6、自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。人与自然相互依存，共生共荣。这是一种动的智慧选择。人与自然相互依存，共生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、致、“纷乱纷乱”中的有序。中的有序。 人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必必须符合自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。杀人雾事件 直接原因是燃煤产生的二

7、氧化硫和粉尘污染。直接原因是燃煤产生的二氧化硫和粉尘污染。间接原因是逆温层间接原因是逆温层所造成的大气污染物蓄所造成的大气污染物蓄积积特殊天气。特殊天气。根本原因是人类不断破坏根本原因是人类不断破坏和污染环境。和污染环境。分析造成这场灾难的原因。分析造成这场灾难的原因。（2）从材料一中）从材料一中“伦敦杀人雾事件伦敦杀人雾事件”给我国治理给我国治理“雾霾雾霾”和和“沙尘暴沙尘暴”有什么启发？有什么启发？人类开发和利用自然资源必须符合自然规律，肆意践踏自然，人类开发和利用自然资源必须符合自然规律，肆意践踏自然，自然必然会对我们作出惩罚。自然必然会对我们作出惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明生态兴

8、则文明兴，生态衰则文明衰。衰。建设生态文明，坚持建设生态文明，坚持人与自然和谐人与自然和谐共生，共生，走绿色发展道路。走绿色发展道路。完善立法、严格执法、加大执法力度、依法治霾完善立法、严格执法、加大执法力度、依法治霾; 坚持节约坚持节约资源、保护环境的基本国策；实现最严格的制度、最严密的法资源、保护环境的基本国策；实现最严格的制度、最严密的法治，为生态文明建设提供可靠保障。治，为生态文明建设提供可靠保障。 提高公民的环保意识。提高公民的环保意识。（3）依据十九大报告中提出的建设）依据十九大报告中提出的建设“美丽中国美丽中国”目标，生目标，生态文明建设作为一种新型的社会文明，我们在生活生产理态

9、文明建设作为一种新型的社会文明，我们在生活生产理念和方式上要转变。你会有哪些转变？念和方式上要转变。你会有哪些转变？建设生态文明，要以环境承载能力为基础，建设生态文明，要以环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐然和谐共生为共生为目标。目标。要坚持节约资源和保护环境的基本国策。要坚持节约资源和保护环境的基本国策。坚持坚持创新、协调、绿色、开放、共享坚持坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念追求人与自然和谐的发展理念追求人与自然和谐共生。共生。坚持绿色出行、环保出行应该成为我们自坚持绿色出行、环保出行应该成为我们自觉的生活方式等。

10、觉的生活方式等。 杀鸡取卵”、“竭泽而渔”的故事，在资源和环境问题上给我们有什么启示？如果我们对大自然只是一味索取，必然会受到它的惩罚；我们要在保护资源和环境的前提下发展经济；要树立和落实科学发展观，促进全面、协调和可持续发展。 (1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 (2)人与自然相互依存,共生共荣。 人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 (3)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。(4)生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。2、为什么要坚持人与自然和谐

11、共生?一个牧场，牧民有两种方案，一是适当的控制自己的牲畜头数，尽量一个牧场，牧民有两种方案，一是适当的控制自己的牲畜头数，尽量与牧场的承载力相适应；二是尽可能多的增加自己的牲畜头数与牧场的承载力相适应；二是尽可能多的增加自己的牲畜头数活动：你的选择活动：你的选择相关链接 阅读教材阅读教材P83P83页页“相关链接相关链接”，思考下列，思考下列问题问题: : 你读出了什么信息？ 生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。3、怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明? (1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标，。 (2)坚持节约

12、资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。 (3)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。板块二：坚持绿色发展道路探究与分享 余村走过两条什么样不同的致富道路。请你比较一下，两条道路有什么不同？阅读教材阅读教材P84P84页的页的“探究与分享探究与分享”，思考下列问题：，思考下列问题： 余村是如何实现“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的？ 余村走过两条不同的发展道路。请比较一下，余村走过两条不同的发展道路。请比较一下，这两条道路有什么不同？这两条道路有什么不同？ 先是以牺牲环先

13、是以牺牲环境为代价发展经境为代价发展经济，后是发展特济，后是发展特色产业和生态建色产业和生态建设相结合设相结合。关停污染企业；关停污染企业；发展生态旅游经济；发展生态旅游经济；建设建设“美丽乡村美丽乡村”；引进无污染、高效益引进无污染、高效益企业等等。企业等等。 余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的？参考答案（参考答案（1）20世纪世纪70-80年代余村走的是一条对年代余村走的是一条对资源过度开发，粗放利用和无节制消耗资源过度开发，粗放利用和无节制消耗的致富道路，带的致富道路，带来生态环境恶化，严重威胁人民的生命安全和生存环境，来生态环境恶化，严重威胁人民的生命安全和生存

14、环境，严重制约了经济社会可持续发展。严重制约了经济社会可持续发展。 2003 年，余村提出年，余村提出特色产业和生态建设相结合特色产业和生态建设相结合，实现，实现了生态保护和经济发展的双赢，走出了一条生产发展、了生态保护和经济发展的双赢，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。生活富裕、生态良好的文明发展道路。 (2)余村关停矿山、封山护林、余村关停矿山、封山护林、大力发展生态旅游业大力发展生态旅游业，带动了旅游经济的发展。带动了旅游经济的发展。体现了体现了保护环境就是发展生产保护环境就是发展生产力。力。余村同时余村同时引进无污染高效益企业，增强发展后劲引进无污染高效益企业，增强

15、发展后劲，实，实现了生态保护和经济发展的双赢现了生态保护和经济发展的双赢余村坚持走绿色发展道路、坚持经济建设与环境保护余村坚持走绿色发展道路、坚持经济建设与环境保护协调发展，实现了绿色惠民、绿色富民，生动协调发展，实现了绿色惠民、绿色富民，生动体现了体现了“绿水青山就是金山银山绿水青山就是金山银山”的理念的理念1、生态文明建设的重要性（为什么要走绿色发展道路，实现可持续发展，建设美丽中国？）（1）生态文明作为一种新型的社会文明形态，）生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类是人类的共识，也是时代的选择。的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。建设生态文明就是造福人类。（2）走绿色发

16、展道路，建设生态文明，实现可持续发）走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为展，已经成为当代中国的发展共识。当代中国的发展共识。（3）走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型）走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。历史使命。 (1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。 (2)坚持绿色富国,坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 (3)走绿色、循环、低碳发展之路,大

17、力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 (4)实行最严格的制度、最严密的法治,为生态文明建设提供可靠保障。 (5)建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 2、怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明? 阅读教材阅读教材p85p85页的页的“探究与分享探究与分享”,”,思考下列问题：思考下列问题：造纸厂虽然效益还不错，造纸厂虽然效益还不错，但安装一套治污设备还是但安装一套治污设备还是太贵了，不合算。太贵了，不合算。探究与分享村民王婶村民王婶小清父亲小清父亲造纸厂厂长造纸厂厂长在造纸厂打工能赚钱，一在造纸厂打工能赚钱，一点儿污染算不了什么。点儿污染算不了什么。 你怎

18、么看待这件事，说说理由 。虽然造纸厂能带来一时的虽然造纸厂能带来一时的经济效益，但它违规排放，经济效益，但它违规排放，对村民健康影响太大，得对村民健康影响太大，得不偿失。不偿失。造纸厂厂长的观点严重错误。当前走绿色发展道路，建设生态文明，坚持可持续发展，已经成为当代中国的发展共识，我们既要绿水青山，也要金山银山。只顾自己的经济收益，不顾经济收益所必须的环保成本付出，其行为是违法犯罪行为。 小青父亲的观点是错误的。建设美丽中国、美丽家乡，不仅要看眼前的经济利益，更要山清水秀，天蓝地绿，留住乡愁，增添守望相助美丽家园的责任感。 你怎么看待这件事，谈谈理由。你怎么看待这件事，谈谈理由。 参考答案参考

19、答案村民王婶的话是正确的。造纸厂厂村民王婶的话是正确的。造纸厂厂长和小清父亲的话是错误的。长和小清父亲的话是错误的。 理由：理由：a a经济发展与生态环境保护应协调发展，经济发展与生态环境保护应协调发展，决不能以牺牲环境为代价，换取一时的经济增长。决不能以牺牲环境为代价，换取一时的经济增长。绿水青山就是金山银山。绿水青山就是金山银山。b b要坚持绿色惠民，将要坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，要坚持绿良好生态环境作为最普惠的民生福祉，要坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。环境效益。C C实现人与自然和谐发展，建设生

20、态实现人与自然和谐发展，建设生态文明，既是人类的共识，也是时代的选择。文明，既是人类的共识，也是时代的选择。政府政府有关部门应该以最严格的制度、最严密的法治，加大对造纸厂破坏生态环境的行为进行依法查处，并督促企业加强环保意识，按照法律要求进行环境保护.造纸厂造纸厂必须按照法律要求，坚持绿色发展道路，坚持保护优先、自然恢复的原则，强化责任意识，承担相应的法律责任.家乡人民家乡人民群众应该增强环保意识，积极劝阻企业破坏环境的不法行为，并向有关部门进行举报。 如果你是小青，面对家乡小河的变化，你认为政府有关部门、企业、家乡村民应该承担起哪些责任哪些责任（怎么做怎么做）？ （1 1）我不赞成建造水泥厂

21、，因为水泥厂会）我不赞成建造水泥厂，因为水泥厂会对当地对当地的水资源造成污染，危害当地居民的身体健康的水资源造成污染，危害当地居民的身体健康。 （2 2）坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生）坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，决不能以牺牲环境为代价，换取一态环境保护的关系，决不能以牺牲环境为代价，换取一时的经济增长。走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人时的经济增长。走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 （3 3）因地制宜地发展特色旅游，打造休闲农业观光因地制宜地发展特色旅游，打造休闲农业观光

22、园。园。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，有利于激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色福祉，有利于激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。富国之梦。思考：思考：（1 1）对于材料中政府建造大型水泥厂的做法，你有何）对于材料中政府建造大型水泥厂的做法，你有何看法？并陈述原因。（看法？并陈述原因。（2 2）这对我们有何启示？）这对我们有何启示？ （3 3）如果你不赞成建设水泥厂，请你为该村提出绿色）如果你不赞成建设水泥厂，请你为该村提出绿色惠民的策略，并说明其意义。惠民的策略，并说明其意义。 处理好经济发展与生态环境保护的关系 保护生

23、态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 既要绿水青山，也要金山银山。 如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁可要绿水青山，也不要金山银山。“北大荒”“北大仓北大仓”20012001年黑龙江省出台文件：停止开年黑龙江省出台文件：停止开发三江平原的湿地，并建立自然保发三江平原的湿地，并建立自然保护区。护区。“北大荒”“北大仓北大仓”退耕还林退耕还林退耕还草退耕还草生态平衡生态平衡林地林地土壤土壤水源水源物种物种你从北大荒践行绿色发展的行为中你从北大荒践行绿色发展的行为中获得哪些启示？获得哪些启示？坚坚持持绿色惠民绿色惠民, ,将

24、良好生态环境作为最普惠将良好生态环境作为最普惠的民生福扯的民生福扯, ,激发人民群众的绿色创造热情激发人民群众的绿色创造热情, ,实现绿色富国之梦。实现绿色富国之梦。 走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。相关链接太阳能光伏发电站北京市环境交易所碳交 易开市城市森林公园海绵城市智能工厂“三北”防护林 国家的这些做法，给我们的生活带来哪些积极的影响？ 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的生产和生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 坚持绿色的生产和生活方式。 低碳经济低碳经济：所谓

25、低碳经济，是指在可持续发展理：所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。生态环境保护双赢的一种经济发展形态。 低碳生活低碳生活: :所谓低碳生活就是指生活作息时所耗所谓低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，

26、对于我们普通人来说是一种态度，而不是低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。电、节油、节气，从点滴做起。拓展延伸打开一扇窗多乘公交车多种一棵树节能用家电少用塑料袋及时关计算机低碳生活 你怎么看待这些行为？说说理由 。1.1.拒绝使用一次性木筷，拒绝使用一次性木筷，2.2.尽量少用一次性物品尽量少用一次性物品2. 2. 不追求过度的时尚不追求过度的时尚3. 3. 拒绝使用珍贵动植物制品拒绝使用珍贵动植物制品4. 4. 使用节约型水具使用节约型水具5. 5. 拒绝过分包装拒

27、绝过分包装6. 6. 支持可循环使用的产品支持可循环使用的产品7. 7. 尽量购买本地产品尽量购买本地产品8. 8. 一水多用一水多用9. 9. 随手关闭水龙头随手关闭水龙头10. 10. 消费肉类要适度消费肉类要适度11. 11. 节约粮食节约粮食12. 12. 双面使用纸张双面使用纸张13. 13. 垃圾尽量分类入箱垃圾尽量分类入箱14. 14. 随手关灯，节约用电随手关灯，节约用电15. 15. 提倡步行，骑单车，尽量提倡步行，骑单车，尽量乘坐公共汽车乘坐公共汽车16. 16. 提倡使用布袋与纸袋，建提倡使用布袋与纸袋，建议循环使用议循环使用 绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化绿色发展

28、理念给我们的生活带来哪些变化?作为一名作为一名消费者，你打算如何行动消费者，你打算如何行动? 参考答案：参考答案：变化变化:走绿色循环低碳发展之路，坚持节约走绿色循环低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则；大力倡导节能、环优先、保护优先、自然恢复的原则；大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；绿色发展理念渗保、低碳、文明的绿色生产生活方式；绿色发展理念渗透到人们日常生活中，成为人们的自觉行动。透到人们日常生活中，成为人们的自觉行动。 吃吃:适量点餐，践行适量点餐，践行“光盘行动光盘行动”吃应季蔬菜、水果，吃应季蔬菜、水果，吃本地的食品等，吃本地的食品等，住：住：购买适度

29、面积的住房；装修选择购买适度面积的住房；装修选择绿色环保的材料。等。绿色环保的材料。等。行：行：尽量少尽量少乘私家车，乘私家车，搭乘搭乘公交公交车车;多骑自行车或步行多骑自行车或步行:等。等。用用:拒绝购买过度包装产品，拒绝购买过度包装产品，少用或不用一次性产品少用或不用一次性产品;双面利用纸张双面利用纸张;随身携帶购物袋，随身携帶购物袋，减少对塑料袋的利用减少对塑料袋的利用;减少一次性牙刷，水杯等产品的需减少一次性牙刷，水杯等产品的需求，节约用电用水求，节约用电用水:等等探究与分享 2014 2014年年4 4月月2424日，修订后的中华人民共和国环境保护日，修订后的中华人民共和国环境保护法

30、经十二届全国人大常委会第八次会议表决通过，于法经十二届全国人大常委会第八次会议表决通过，于20152015年年1 1月月1 1日起施行。此次对环境保护法的修订，凸显保日起施行。此次对环境保护法的修订，凸显保护优先原则，建立公共预警机制，划定生态保护红线，扩护优先原则，建立公共预警机制，划定生态保护红线，扩大公益诉讼主体，明确政府监管职责，加大环境违法行为大公益诉讼主体，明确政府监管职责，加大环境违法行为处罚力度，是我国环境保护立法史上的重要里程碑。处罚力度，是我国环境保护立法史上的重要里程碑。 为什么要制订环境保护法？相关链接 为什么要对环境保护法进行修订？ 走绿色发展道路，加强制度建设 走绿

31、色发展道路，不仅要有先进的发展理念，还必须加强法治建设，要强调严守资源上限、环境质量底线、生态保护红线思维，为生态文明提供法治保障。 建设生态文明，必须严守资建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密的法治，才能为生制度、最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。态文明建设提供可靠保障。 我国将实施最严格的我国将实施最严格的环境保护制度说明了什么？环境保护制度说明了什么？ 3、 “美丽中国”图景： 外在表征：山清水秀、天蓝地绿。 内存的含义：留得住乡愁、守望相助。 走绿色发展道路，建设

32、资源节约型、环境友好社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。这是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。赛罕坝三代人护林的故事 前期前期的塞罕坝的转变是以牺牲环境的塞罕坝的转变是以牺牲环境为代价换取一时的经济增长，人们对环为代价换取一时的经济增长，人们对环境的肆意破坏造成的；境的肆意破坏造成的； 后来后来的转变是由于坚持走绿色、循环、的转变是由于坚持走绿色、循环、低碳发展道路低碳发展道路, ,人们对环境的大力保护，人们对环境的大力保护，注重生态建设来实现的。注重生态建设来实现的。 塞罕坝为什么会从“美丽高岭”变成“黄沙漫漫”，又为什么会从“荒原沙地”变回“林海绿洲”？你从这

33、两次生态变迁中得到哪些启发？人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。我们要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。我们要加强生态文明建设。你从这两次生态变迁中得到哪些启发？ 环保倡议书 人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共有的家园。环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境，崇尚文明，无疑才是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议： 节约用水，一水多用，别让生命之

34、泉空流。 节约用纸，珍惜森林资源。 节约用电，不过早开灯，人走灯熄。 推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源。 旧物利用，让有限的资源处长寿命。 爱护绿化，不摧残花草树木。 心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球！起草一份环保倡议书，传播你的环保理念起草一份环保倡议书，传播你的环保理念。 通过这节课的学习，我们知道了人与自然和谐共存，生态文明的重要性及如何建设生态文明，也知道了坚持绿色发展道路已成为人们的共识，明确了走绿色发展之路的措施。通过学习，我们要树立人与自然和谐共生的观念；树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意

35、识，树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，自觉在日常生活中践行绿色、低碳生活方式，为建设生态文明作出自己应有的贡献。课堂小结归纳总结归纳总结整体感知整体感知共共筑筑生生命命家家园园促进促进坚持坚持人与人与自然自然和谐和谐共生共生 坚持坚持绿色绿色发展发展道路道路 人与自然人与自然关系关系 建设生建设生态文明态文明 处理好经济发展与生态环境保护的关系处理好经济发展与生态环境保护的关系互相依存，共生共荣互相依存，共生共荣 自然为人类生存与发展提供条件自然为人类生存与发展提供条件 坚持绿色富国、绿色惠民坚持绿色富国、绿色惠民节约资源和保护环境的基本国策节约资源和保护环境的基本国策 创新、协调

36、、绿色、开放、共享的发展理念创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 走绿色、循环、低碳发展之路走绿色、循环、低碳发展之路严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标以可持续发展、人与自然和谐共生为目标坚持人与自然和谐共生相互依存,共生共荣建设措施板书设计共筑生命共筑生命家园家园坚持绿色发展道路机当代中国的发展共识措施意义符合自然规律准则 目标基本国策 发展理念处理好一对关系绿色富国绿色、循环、低碳上限、底线、红线拓展空间 阅读教材

37、阅读教材P88页页“拓展空间拓展空间”，思考下列问题：，思考下列问题： 为什么塞罕坝从“美丽高岭”变成“黄沙漫漫”？为什么它又从“沙地荒原”变回“林海绿洲”？你从中得到什么启发？ 你还知道哪些环保人物？与同学一起分享他们的环保故事。 起草一份环保倡议书，传播你的环保理念。1.近几年，我国的森林和植被在不断减少，每年风沙带来巨大的经济损失。大自然的报复警告我们（ ）生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 建设生态文明,要以环境承载能力为基础 破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己 建设生态文明，要以可持续发展人与自然和谐共生为目标A. B. C. D.D 2.现在,骑共享单车出行已成为许多市民的习惯。手机扫描二维码，就可以提取一辆公共自行车，轻松自如地在市区穿行。实施公共自行车租赁服务这一惠民措施（ ）有利于减少能源消耗，杜绝汽车尾气排放有利于彻底解决我国严峻的环境问题 能够进一步引导市民增强环保和节约意识 体现了绿色生产生活方式和绿色发展理念A. B. C. D.B3. 为推动生态文明建设，某市委市政府出台了一系列措施。下列能体现该主题思想的措施有（ ）中考招生取消择校生打造自行车绿色行车道在市区禁止燃放烟花爆竹推广农村垃圾分类处理模式 A. B. C. D.D