08专题八(口语交际)教学课件.ppt

1、 注：注：20192019年明确年明确“材料探究材料探究”不再出现在综合性学习中不再出现在综合性学习中，在这一板，在这一板块不安排复习，以后做专题复习。块不安排复习，以后做专题复习。 2017A2017A、2014A2014A卷卷 在在综合性学习综合性学习中中 考查考查 仿写仿写 2014A 2014A卷卷 在在综合性学习综合性学习中中 考查考查 字形字形( (改正错别字改正错别字) ) 2014A 2014A卷卷 在在文言文阅读文言文阅读中中 考查考查 拟写广告语拟写广告语 2017A2017A卷卷 在在综合性学习综合性学习中中 考查考查 词语赏析词语赏析 2016A 2016A卷卷 在在综

2、合性学习综合性学习中中 考查考查 评析广告语评析广告语( (赏析句子赏析句子) )考情提示：考查形式灵活多变考情提示：考查形式灵活多变 分值较重（分值较重（1919年为年为8 8分）分） 考点一考点一 口语交际口语交际 中考试题中考试题命题命题 角度角度侧重点侧重点相同点相同点1、王丽是班上出了名的“麦霸”，在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌，还意犹未尽。作为主持人，你想让更多的同学参与进来，你该怎么说呢？(2018B) 2、你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。(2015B) 3、假如你

3、是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。(2019B)备选对象：路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导 采访对象：_ 采访问题一：_ 采访问题二：_ 劝说语劝说语邀请语邀请语采访采访 提问提问劝劝请请提问提问对话交流对话交流 中考试题中考试题命题命题 角度角度侧重侧重点点相同相同点点解题技巧解题技巧 1、王丽是班上出了名的“麦霸”，在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌，还意犹未尽。作为主持人，你想让更多的同学参与进来，你该怎么说呢？(2018B) 劝说语劝对话交流 2、你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，

4、你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。(2015B) 邀请语请 3、假如你是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。(2019B)备选对象：路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导 采访对象：_ 采访问题一：_ 采访问题二：_ 采访 提问提问明角色，定称呼明角色，定称呼明话题，定目的明话题，定目的明礼貌，懂尊重明礼貌，懂尊重【真题设问】【真题设问】 王丽是班上出了名的王丽是班上出了名的“麦霸麦霸”，在，在“歌声大秀场歌声大秀场”活动中连活动中连续唱了三首歌，还意犹未尽。作为主持人，你想让更多的同学参续唱了三首歌，

5、还意犹未尽。作为主持人，你想让更多的同学参与进来，你该怎么说呢？与进来，你该怎么说呢？(2018B)(2018B) 【示例】【示例】 王丽，你的王丽，你的歌唱歌唱的真好，大家还想免费再听呢，但你何的真好，大家还想免费再听呢，但你何不歇一歇，既可让嗓子得到及时的休息，还可以吊吊大家的胃口，不歇一歇，既可让嗓子得到及时的休息，还可以吊吊大家的胃口，多好呀！多好呀！【解题技巧】【解题技巧】 1 1、明角色、明角色，定称呼；明话题，定目的；明礼貌，懂尊重。定称呼；明话题，定目的；明礼貌，懂尊重。 2 2、“劝劝” ” 劝什么？为什么劝？怎样劝？（打比方、举例劝什么？为什么劝？怎样劝？（打比方、举例子；

6、委婉劝说，因势利导。）子；委婉劝说，因势利导。）【真题设问】【真题设问】 你所在学校准备在本周五下午三点举行你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家大手牵小手，共建书香家庭庭”主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖( (喜欢读书和传统文喜欢读书和传统文化，家中藏书化，家中藏书6 6万多册，他的家庭获万多册，他的家庭获“重庆最美家庭重庆最美家庭”)”)来校作一次报告，来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。请你用得体的语言邀请他。(2015B)(2015B)【解题技巧】【解题技巧】 1 1、明角色，定称呼；明话题，定目的；明礼貌，懂尊重

7、。明角色，定称呼；明话题，定目的；明礼貌，懂尊重。 【示例】【示例】陈叔叔陈叔叔，您好！我是，您好！我是xxxx学校学生代表学校学生代表xxxxxx，本周五下午三点学校，本周五下午三点学校决定在大操场举行决定在大操场举行“大手牵小手，共建书香家庭大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，特让我邀主题活动，特让我邀请你前来作一次报告，可以吗？请你前来作一次报告，可以吗？ 2 2请请 请的人认识还是不认识？（不认识就要自我介绍）请请的人认识还是不认识？（不认识就要自我介绍）请他做什么？请的时间、地点？他做什么？请的时间、地点？）【真题设问】【真题设问】 20192019年年4 4月起，重庆市开展了月起，

8、重庆市开展了“晒文化晒文化晒风景晒风景”大型文旅推介活动，意在宣传重庆的美景、大型文旅推介活动，意在宣传重庆的美景、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动，你所在学校拟开展系列活动，请你参与并美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动，你所在学校拟开展系列活动，请你参与并完成下列任务。完成下列任务。 问题：问题：假如你是学校的一名小记者，请你围绕假如你是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化晒文化晒风景晒风景”活动，从下列采访对象中活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。任选一位，拟两个采访的问题。 备选对象：备选对象： 路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导路人、校长、当地分管

9、文旅推介活动的领导 采访对象：采访对象：_ _ 采访问题一：采访问题一：_ _ 采访问题二：采访问题二：_ 【示例】【示例】（不是现场采访，可以不用称呼）不是现场采访，可以不用称呼） 1 1、路人、路人 问题一问题一：你知道你知道“晒文化晒文化晒风景晒风景”活动吗？活动吗？ 问题二：你是否参加问题二：你是否参加“晒文化晒文化晒风景晒风景”投票活动呢？投票活动呢？ 2 2、校长校长 问题一：在学校开展此类活动有什么意义？问题一：在学校开展此类活动有什么意义？ 问题二：学校准备开展哪些相应的活动？问题二：学校准备开展哪些相应的活动？ 3 3、当地分管文旅推介活动的领导当地分管文旅推介活动的领导 问

10、题一：请你介绍一下问题一：请你介绍一下“晒文化晒文化晒风景晒风景”大型文旅推介活动大型文旅推介活动情况？情况？ 问题二：请问我们有哪些文化和风景特色？问题二：请问我们有哪些文化和风景特色？ 【解题技巧】【解题技巧】 1 1、明角色，定称呼；明话题，定目的；明礼貌，懂尊重。明角色，定称呼；明话题，定目的；明礼貌，懂尊重。2 2、“提问提问” ” 因人而问因人而问; ;问题小而具体，便于回答。问题小而具体，便于回答。1 1、【劝说语劝说语】 请阅读下面两则材料，按要求答题。请阅读下面两则材料，按要求答题。 材料一：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，材料一：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取

11、暖问题，20152015年年6 6月，重庆市政府实施了月，重庆市政府实施了“暖冬计暖冬计划划”。该计划实施范围是全市海拔。该计划实施范围是全市海拔800800米以上的中小学和公办幼儿园，涉及米以上的中小学和公办幼儿园，涉及2121个区县个区县995995所学校，受益学所学校，受益学生生2121万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校将被提供御寒所需的衣服、鞋子、手套等物资。截止条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校

12、将被提供御寒所需的衣服、鞋子、手套等物资。截止20152015年底，全市共投入了年底，全市共投入了87008700多万元为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说：多万元为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说：“现在现在教室安了油汀，像春天般温暖，冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！教室安了油汀，像春天般温暖，冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！” 问题：问题：张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾虑，你该张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾虑，你该怎么说？怎么说？(2016B)(2016B)

13、_2 2、【邀请语邀请语】人生在世，离不开朋友。然而大千世界鱼龙混杂，友分益损。古人告诫我们：人生在世，离不开朋友。然而大千世界鱼龙混杂，友分益损。古人告诫我们：“匹夫不匹夫不可不慎取友。可不慎取友。”可见如何认识和选择朋友是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班可见如何认识和选择朋友是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级级将将举行以举行以“交友之道交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 问题：问题：你班将召开一次以你班将召开一次以“交友之道交友之道”为主题的班会，届时想邀请班主任王老师

14、参加，同学们推荐为主题的班会，届时想邀请班主任王老师参加，同学们推荐你去邀请，你会怎样对王老师说？你去邀请，你会怎样对王老师说？_3 3、【采访提问采访提问】编辑编辑“老重庆的故事老重庆的故事”，需要采访在重庆土生土长的王爷爷，请你以小记者的身份用，需要采访在重庆土生土长的王爷爷，请你以小记者的身份用电话联系他。电话联系他。 问题：问题：你会怎么说？你会怎么说？( (校名、人名用校名、人名用“”代替代替)(2017A)(2017A)_ 【示例】【示例】 张薇同学，你是张薇同学，你是“暖冬计划暖冬计划”的受益人，我们要学会知恩图报，写一封感谢信是的受益人，我们要学会知恩图报，写一封感谢信是可以的

15、，这并不是出风头，你就不要有这样的顾虑了，好吗？（称呼可以的，这并不是出风头，你就不要有这样的顾虑了，好吗？（称呼1 1分；理由充分分；理由充分2 2分；用分；用语得体语得体1 1分）分）1 1、【练习题练习题】 请阅读下面两则材料，按要求答题。请阅读下面两则材料，按要求答题。 材料一：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，材料一：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，20152015年年6 6月，重庆市政府实施了月，重庆市政府实施了“暖冬计划暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔。该计划实施范围是全市海拔800800米以上的中小学和公办幼儿园，涉及米以上的中小学和公办幼儿园，涉及212

16、1个区县个区县995995所学校，受益学生所学校，受益学生2121万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电烤炉、暖风机、硅万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校将被提供御寒晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校将被提供御寒所需的衣服、鞋子、手套等物资。截止所需的衣服、鞋子、手套等物资。截止20152015年底，全市共投入了年底，全市共投入了87008700多万元为山区农村学生创多万元为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说：造出安心学习的温暖环境。学生张薇说

17、：“现在教室安了现在教室安了油汀（电热油汀取暖器又叫充油取暖油汀（电热油汀取暖器又叫充油取暖器）器），像春天般温暖，冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！，像春天般温暖，冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！” 问题：问题：张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾虑，你该怎么说？虑，你该怎么说？(2016B)(2016B)_2 2、【练习题练习题】人生在世，离不开朋友。然而大千世界鱼龙混杂，友分益损。古人告诫我们：人生在世，离不开朋友。然而大千世界鱼龙混杂，友分益损。古人告诫我们：“

18、匹夫不可不慎取友。匹夫不可不慎取友。”可见如何认识和选择朋友是十分重要的人生课题。为引导同学们正可见如何认识和选择朋友是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级确交友，你所在的班级将将举行以举行以“交友之道交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。成以下任务。 问题：问题：你班将召开一次以你班将召开一次以“交友之道交友之道”为主题的班会，届时想邀请班主任王老师参加，为主题的班会，届时想邀请班主任王老师参加，同学们推荐你去邀请，你会怎样对王老师说？同学们推荐你去邀请，你会怎样对王老师说？_解题技巧解题技巧明角色，定称呼明角色，定称呼明话题，定目的明话题，定目的明礼貌，懂尊重明礼貌，懂尊重（考点之一：口语交际）（考点之一：口语交际） 考查形式考查形式1 1劝说语劝说语 （劝）（劝）2 2邀请语邀请语 （请）（请）3 3采访提问采访提问 （提问）（提问）195-196195-196页页 第二类和第三类的一部第二类和第三类的一部分分专题专练专题专练