4.1 多媒体作品中的动画、视频教学设计.docx
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- 4.1 多媒体作品中的动画、视频教学设计 多媒体 作品 中的 动画 视频 教学 设计 下载 _各科综合_小学
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1、4.1 多媒体作品中的动画、视频教学设计【教学设计思路】本知识点的教学目标希望学生能通过对几部多媒体作品的分析,了解动画、视频信息在表达主题中的作用和特点;在方法和思想方面,明确运用动画、视频信息能够更好地表达事物的变化过程的思想;在情感态度与价值观方面,希望培养学生客观分析评价计算机动画、视频在表达主题中的效果与特点。合理运用动画、视频信息的能力。因为要通过对典型例子的分析来完成的,所以采用范例教学法。基于这种教学方法,教师首先要根据教学目标,精选出能含概着动画、视频在表达事物动态变化典型范例;通过对范例的创意设计,画面色彩的搭配、素材的选取、技术处理等方面的分析,让学生去感受动画、视频在描
2、述事物的动态变化时的生动、形象和真实,从而拓展到对所有动画、视频信息的表达特点的理解。教学过程中,重视培养学生独立性、探索性学习活动,树立学生正确的情感态度与价值观。教学过程教学目标教师活动学生活动(1)掌握“个”的阶段动画和视频信息可以形象地表达事物的动态过程。展示两款新年贺卡,新年的到来会给人一种时间的飞速流逝的感觉,引出范例:新年乐这样的电子新年贺卡;学生观看动画,体会动画视频信息对于表达思想,交流情感等方面的作用。(2)探索“类”的阶段对不同的作品进行评价,提高对动画、视频作品的鉴赏能力。教师与学生一起对范例进行分析,体会作品要表达的主题是什么;是如何表达的,见附2,学生仔细体会。教师
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