小学语文微课教学课件.ppt

1、小学语文小学语文微课微课 仔细读书仔细读书 品味领悟品味领悟成功的路 比赛比赛 强壮强壮 害羞害羞 夸奖夸奖 坚持坚持 锻炼锻炼 乐滋滋乐滋滋 毫不松懈毫不松懈成功成功 的路的路 这是怎样的三匹小马呢？齐读课文第一这是怎样的三匹小马呢？齐读课文第一 自然段。自然段。 一样的强壮一样的强壮 ，一样的理想，一样的理想 ，他们最终他们最终是否都实现了自己的梦想呢？我们一起来看是否都实现了自己的梦想呢？我们一起来看看课文的最后一句话。看课文的最后一句话。他他 成成 功功 了！了！红红 马马 驹驹 红马驹的理想实现了，成为了一名红马驹的理想实现了，成为了一名赛跑冠军，让我们一起去赛马场上看看赛跑冠军，让

2、我们一起去赛马场上看看他夺冠的精彩场面吧！他夺冠的精彩场面吧！ 在运动会上，红马驹在运动会上，红马驹奋力奋力奔跑，奔跑，像插上了像插上了翅膀一样翅膀一样，超过了，超过了一个又一个对手一个又一个对手，终于夺得，终于夺得了金牌。了金牌。 红马驹在运动会上表现得怎样？红马驹在运动会上表现得怎样？ “像插上了翅膀一样像插上了翅膀一样”，写出了红写出了红马驹跑得怎样？马驹跑得怎样？（快）（快）你觉得还会像什你觉得还会像什么？（么？（像雷电像雷电 、像疾风、像疾风） 我们学校也举行过运动会，你是否有我们学校也举行过运动会，你是否有过红马驹这样的经历，或者看到过这样过红马驹这样的经历，或者看到过这样类似的场

3、面？请根据提示说一说。类似的场面？请根据提示说一说。 在运动会上，（在运动会上，（ ）奋力奔跑，）奋力奔跑，像（像（ ），超过了一个又一个对手，），超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。终于夺得了金牌。 孩子们，你得了金牌心情怎样？孩子们，你得了金牌心情怎样？（自豪、骄傲、高兴自豪、骄傲、高兴）请把这种心）请把这种心情带进朗读中吧！情带进朗读中吧！ 成功的喜悦总是让人羡慕，但成功的喜悦总是让人羡慕，但我们常说我们常说“台上一分钟，台下十年台上一分钟，台下十年功功”，红马驹为了今天的成功，平，红马驹为了今天的成功，平时是怎么锻炼的呢？请快速找出描时是怎么锻炼的呢？请快速找出描写红马驹的语句，并大

4、声读一读。写红马驹的语句，并大声读一读。 只有红马驹毫不松懈，不管刮风只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。炼。 你怎样理解你怎样理解“毫不松懈毫不松懈”？一点也不放松一点也不放松红马驹红马驹锻炼锻炼 请孩子们想一想，在锻炼中，请孩子们想一想，在锻炼中，红马驹都遇到了哪些困难？红马驹都遇到了哪些困难？在狂风暴雨中，只有红马驹在狂风暴雨中，只有红马驹 多少次跌倒，多少次爬起，多少次跌倒，多少次爬起，只有红马驹只有红马驹 面对别人的嘲笑，或者夸奖，只面对别人的嘲笑，或者夸奖，只有红马驹有红马驹 奋力拼搏奋力拼搏。弃而不舍。弃而不舍。戒骄戒躁。戒骄戒躁。 红马驹是那样的坚强，那样的勇敢，红马驹是那样的坚强，那样的勇敢， 我想说：我想说： 这是一匹（这是一匹（ ）的马。）的马。 这是一匹（这是一匹（ ）的马。）的马。 意志坚强意志坚强永不放弃永不放弃 红马驹正是靠毫不松懈的锻红马驹正是靠毫不松懈的锻炼最终成为了赛跑冠军，走上了炼最终成为了赛跑冠军，走上了一条成功的路。那和他一样强壮，一条成功的路。那和他一样强壮，有着一样梦想的黑马驹、白马驹有着一样梦想的黑马驹、白马驹为什么没能成为冠军呢？我们下为什么没能成为冠军呢？我们下节课继续探讨。节课继续探讨。