小学语文-《桂花雨》教学课件.ppt

1、部 编 版 五 年 级 语 文桂花：也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙黄 ）、银桂（较白）、四季桂（稍白）。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。同学们，秋天来了大家喜欢桂花吗？琦君，原名潘希真，散文家、小说家，一生飘泊。1917年生于浙江温州11岁跟随父亲来到杭州32岁迁至台湾60岁旅居美国84岁回到故乡温州87岁回到台湾居住89岁病逝在北京作者介绍生字学习生字学习（箩筐）（lu）箩（杭州）（hng）杭读读记记生字学习姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前香飘十里 阅读全文阅读全文说说

2、课文主要讲了一件什么事？课文主要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花。什么是桂花雨?飘落下来，像下雨一样。阅读全文读课文，这篇课文作者我最喜欢桂花接着写摇桂花最后写赏桂花先写阅读全文课文分段 课文怎样分段？ 课文分段课文分段第一段（第1至3节）小时候，我最喜欢桂花和迷人的香气。第二段（第4至6节）回忆童年时代“摇桂花”和“收桂花”的情景。第三段（第7至8节）离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花。课文理解哪个词形象地写出了桂花的香气?课文理解桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。浸用横线划出“摇桂花”时的一系列动作课文理解铺 抱 摇 喊桂花摇落后，全家人怎么做的？课文理解挑 铺 晒收 泡茶 糕饼分组讨论分组讨论分别画出描述桂花树和桂花香气的语句，想一想每句话的意思，并与同小组的同学交流感受。拓展练习学习文中的表达方法，说一说 你童年难与忘怀的人和事，或说一说你喜欢的植物或家乡的特产。拓展练习拓展练习模仿写句听到 ，总会我起 ，还有 。