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类型环境心理学场所的评价意象PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2657611
  • 上传时间:2022-05-15
  • 格式:PPT
  • 页数:51
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    关 键  词:
    环境心理学 场所 评价 意象 PPT 课件
    资源描述:

    1、环境心理学2022-5-151课程内容绪论绪论第一章:感觉、知觉与认知第一章:感觉、知觉与认知第二章:环境知觉第二章:环境知觉第三章:环境认知第三章:环境认知第四章:环境第四章:环境- -行为关系的理论行为关系的理论第五章:噪声、拥挤和空气污染第五章:噪声、拥挤和空气污染第六章:个人空间、私密性和领域性第六章:个人空间、私密性和领域性第七章:城市环境的体验和认知第七章:城市环境的体验和认知第八章:场所的评价意象第八章:场所的评价意象第九章:城市外部公共空间活动研究第九章:城市外部公共空间活动研究第十章:城市环境的影响及相关讨论第十章:城市环境的影响及相关讨论第十一章:建筑环境与行为第十一章:建

    2、筑环境与行为2022-5-152课程内容绪论绪论第一章:感觉、知觉与认知第一章:感觉、知觉与认知第二章:环境知觉第二章:环境知觉第三章:环境认知第三章:环境认知第四章:环境第四章:环境- -行为关系的理论行为关系的理论第五章:噪声、拥挤和空气污染第五章:噪声、拥挤和空气污染第六章:个人空间、私密性和领域性第六章:个人空间、私密性和领域性第七章:城市环境的体验和认知第七章:城市环境的体验和认知第八章:场所的评价意象第八章:场所的评价意象第九章:城市外部公共空间活动研究第九章:城市外部公共空间活动研究第十章:城市环境的影响及相关讨论第十章:城市环境的影响及相关讨论第十一章:建筑环境与行为第十一章:

    3、建筑环境与行为2022-5-153第八章 场所的评价意象2022-5-154主要内容第一节第一节场所外观评价意象场所外观评价意象第三节第三节实例研究实例研究第二节第二节影响评价反应的因素影响评价反应的因素2022-5-155主要内容第一节第一节场所外观评价意象场所外观评价意象第三节第三节实例研究实例研究第二节第二节影响评价反应的因素影响评价反应的因素2022-5-156第一节 场所外观评价意象场所外观评价意象一、场所评价意象一、场所评价意象1、场所评价意象就是个体所记住的、对场所的情绪反应。、场所评价意象就是个体所记住的、对场所的情绪反应。2、个体对同一场所的评价千差万别。、个体对同一场所的评

    4、价千差万别。3、规划设计人员所喜欢的,公众不喜欢;公众所喜欢的,、规划设计人员所喜欢的,公众不喜欢;公众所喜欢的,规划设计人员不喜欢。规划设计人员不喜欢。2022-5-157第一节 场所外观评价意象场所外观评价意象二、场所评价意象的研究方法二、场所评价意象的研究方法(一)环境康复作用的测量:(一)环境康复作用的测量:生理、心理测量生理、心理测量(二)环境模拟研究:(二)环境模拟研究:看彩色照片、幻灯片、录像看彩色照片、幻灯片、录像(三)历史资料纵贯调查:(三)历史资料纵贯调查:考察较长一段时期考察较长一段时期2022-5-158主要内容第一节第一节场所外观评价意象场所外观评价意象第三节第三节实

    5、例研究实例研究第二节第二节影响评价反应的因素影响评价反应的因素2022-5-159第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(一)协调有序(一)协调有序 人一般喜欢视觉上协调有序和连贯的场所,不喜欢混人一般喜欢视觉上协调有序和连贯的场所,不喜欢混乱无序以及缺乏一致风格的地方。乱无序以及缺乏一致风格的地方。(二)复杂性(二)复杂性 实验证明,人偏爱适中程度的复杂性。实验证明,人偏爱适中程度的复杂性。“多样性多样性”和和“视觉丰富性视觉丰富性”是从属于复杂性的变量,但不包括环境杂是从属于复杂性的变量,但不包括环境杂乱无序这类负面的内容。乱无序这类负面的内容。20

    6、22-5-1510第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(三)新奇性(三)新奇性 与较低程度相比,人似乎偏爱适中程度的新奇性。与较低程度相比,人似乎偏爱适中程度的新奇性。 熟识性可能会降低复杂的程度,以致人在景色复杂时熟识性可能会降低复杂的程度,以致人在景色复杂时偏爱熟识性,而在景色简单时偏爱新奇性。偏爱熟识性,而在景色简单时偏爱新奇性。 新奇性分为三类:新奇性分为三类: 1、系统的新奇性;、系统的新奇性; 2、系统内组成元素的新奇性;、系统内组成元素的新奇性; 3、元素之间、元素与系统之间的关系的新奇性、元素之间、元素与系统之间的关系的新奇性2022-

    7、5-1511桌山(南非开普勒)桌山(南非开普勒) 通过某一典型系统内元素及其关系的非典型组合,使之罕见而产生通过某一典型系统内元素及其关系的非典型组合,使之罕见而产生新奇性。如桌山的山体是典型系统,山顶却好像刀锋削平的非典型样貌,新奇性。如桌山的山体是典型系统,山顶却好像刀锋削平的非典型样貌,因此使得整个桌山景色产生新奇性。因此使得整个桌山景色产生新奇性。典型系统典型系统+非典型元素非典型元素2022-5-1512 山中建庙为典型系统,但建筑悬空,嵌入山凹之中则为非典型设计,山中建庙为典型系统,但建筑悬空,嵌入山凹之中则为非典型设计,从而产生新奇性。从而产生新奇性。山西悬空寺山西悬空寺典型系统

    8、典型系统+非典型元素非典型元素2022-5-1513 模拟的古代场景,特殊光线和视角下的兵马俑方阵。模拟的古代场景,特殊光线和视角下的兵马俑方阵。兵马俑兵马俑非典型系统非典型系统+非典型元素非典型元素2022-5-1514第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(四)自然元素(四)自然元素 研究已多次证明人对自然元素的偏爱。植物可增加对研究已多次证明人对自然元素的偏爱。植物可增加对人工景色的偏爱;与人工景色相比,人更偏爱包含有植物人工景色的偏爱;与人工景色相比,人更偏爱包含有植物或水体的自然景色或人工景色。或水体的自然景色或人工景色。2022-5-1515

    9、第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(四)自然元素(四)自然元素 植物还可加强环境元素的可意象性,使人更易记住这植物还可加强环境元素的可意象性,使人更易记住这些元素。沿路种植的大片绿化会加强路径的意象;人往往些元素。沿路种植的大片绿化会加强路径的意象;人往往更容易记住沿着水体或公园的路径。更容易记住沿着水体或公园的路径。2022-5-1516 对于以建筑为主体的标志物,周围包含大面积或关键性的自然元素时,对于以建筑为主体的标志物,周围包含大面积或关键性的自然元素时,不仅更易被记住和识别,而且也增加了美感。不仅更易被记住和识别,而且也增加了美感。面对爱琴

    10、海的希腊村镇面对爱琴海的希腊村镇2022-5-1517 自然元素不仅形式与人工元素完全不同,而且还会唤起与景色内容有自然元素不仅形式与人工元素完全不同,而且还会唤起与景色内容有关的、令人欣喜的联想和隐喻。关的、令人欣喜的联想和隐喻。2022-5-1518 对于混乱无序的人工元素,自然元素还能起到缓冲作用,从而增加了协对于混乱无序的人工元素,自然元素还能起到缓冲作用,从而增加了协调和秩序。因此,与人工元素相比,人们认为自然元素更为有序和连贯。调和秩序。因此,与人工元素相比,人们认为自然元素更为有序和连贯。2022-5-1519第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的

    11、环境属性(五)维护良好(五)维护良好 人们喜欢维护良好的区域,不喜欢维护很差的不文明人们喜欢维护良好的区域,不喜欢维护很差的不文明地段,也不喜欢组成元素过于复杂多变的环境,如商业区地段,也不喜欢组成元素过于复杂多变的环境,如商业区和工业区这类对土地频繁过度使用的地方。和工业区这类对土地频繁过度使用的地方。2022-5-1520第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(五)维护良好(五)维护良好 荒废破损、增加标志的大小和对比程度均减少了偏爱荒废破损、增加标志的大小和对比程度均减少了偏爱程度。程度。2022-5-1521第二节 影响评价反应的因素一、具有正面

    12、影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(五)维护良好(五)维护良好 移去公用设施中的杆子、悬挂在头上的线缆、广告牌移去公用设施中的杆子、悬挂在头上的线缆、广告牌或各种标志会提高人对道路景观的评价。或各种标志会提高人对道路景观的评价。2022-5-1522第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(五)维护良好(五)维护良好 减少交通流量也会提高人所感知到的住区生活质量及减少交通流量也会提高人所感知到的住区生活质量及幸福感。幸福感。北京北京2022-5-1523长春市区南北大动脉长春市区南北大动脉人民大街人民大街2022-5-1524第二节 影响评价反应的因

    13、素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(六)开敞性(六)开敞性 开敞性指视野开阔。人们面对开敞空间和开敞景色会开敞性指视野开阔。人们面对开敞空间和开敞景色会做出赞许的反应。开阔的视野有助于人观看和了解某一景做出赞许的反应。开阔的视野有助于人观看和了解某一景色。反之,视野受限会限制上述行为,同时,拥挤和阻塞色。反之,视野受限会限制上述行为,同时,拥挤和阻塞也会妨碍人的自由移动。也会妨碍人的自由移动。2022-5-15252022-5-1526第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(六)开敞性(六)开敞性 研究显示:研究显示: 1、人偏爱有限

    14、定的开敞性,适中最好;、人偏爱有限定的开敞性,适中最好;2022-5-1527第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(六)开敞性(六)开敞性 研究显示:研究显示: 2、人偏爱较低密度,且该偏爱随开敞性增加而增加;、人偏爱较低密度,且该偏爱随开敞性增加而增加;2022-5-1528第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(七)历史意义(七)历史意义 被感知对象如果包含历史意义:无论实际有意义或者被感知对象如果包含历史意义:无论实际有意义或者只是看上去有意义,都会引发令人赞许的反应。只是看上去有意义,都会引发令人赞许的反

    15、应。 由于古董或假古董都会吸引人一时的注意和兴趣,因由于古董或假古董都会吸引人一时的注意和兴趣,因而表面造假或模仿早已成为世界范围内普遍存在的现象。而表面造假或模仿早已成为世界范围内普遍存在的现象。2022-5-1529前门大街前门大街北京北京滕王阁滕王阁江西南昌江西南昌2022-5-1530 1949年波兰开始重建华沙古城,年波兰开始重建华沙古城,1963年整个工程竣工。古城每座建筑物的外年整个工程竣工。古城每座建筑物的外貌都保持了原来的建筑风格,而其内部结构和设施则是按照现代化貌都保持了原来的建筑风格,而其内部结构和设施则是按照现代化 建筑技术进行建筑技术进行改建的。改建的。波兰华沙古城波

    16、兰华沙古城2022-5-1531第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(七)历史意义(七)历史意义 国内外很多历史场所只是看上去古老而已。修旧只能国内外很多历史场所只是看上去古老而已。修旧只能如旧,不可能如旧,不可能“修旧是旧修旧是旧”,但,但“戏法人人会变,巧妙各戏法人人会变,巧妙各有不同有不同”,关键在于,关键在于“外观看上去有历史意义外观看上去有历史意义”。因此,。因此,不少国内外古建筑内部早已物异人非。不少国内外古建筑内部早已物异人非。2022-5-1532 德国议会大厦,建于德国议会大厦,建于1884年,最年,最初为德意志帝国的议会。初为德意志

    17、帝国的议会。1933年毁于大年毁于大火。火。1961-1971年重建。年重建。1994-1999年年根据原来蓝本又重修建。其内部进行了根据原来蓝本又重修建。其内部进行了现代化改造,还加建了供游人漫步的螺现代化改造,还加建了供游人漫步的螺旋坡道,其内部早已非原来模样。旋坡道,其内部早已非原来模样。2022-5-1533第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(七)历史意义(七)历史意义 发生重大历史事件(包括重大灾害)的场所,即使仅发生重大历史事件(包括重大灾害)的场所,即使仅存遗址和废墟,也会强烈吸引人的注意。存遗址和废墟,也会强烈吸引人的注意。 面对富有

    18、历史意义的场所,引发的情绪反应并非全是面对富有历史意义的场所,引发的情绪反应并非全是愉悦和放松,更多表现为深层次的感怀和反思。愉悦和放松,更多表现为深层次的感怀和反思。2022-5-15342022-5-1535 哭墙,是耶路撒冷旧城古代犹太国第二圣殿护墙的哭墙,是耶路撒冷旧城古代犹太国第二圣殿护墙的一段,也是第二圣殿护墙的仅存遗址,犹太教把该墙看一段,也是第二圣殿护墙的仅存遗址,犹太教把该墙看作是第一圣地,教徒至该墙例须哀哭,以表示对古神庙作是第一圣地,教徒至该墙例须哀哭,以表示对古神庙的哀悼并期待其恢复。千百年来,流落在世界各个角落的哀悼并期待其恢复。千百年来,流落在世界各个角落的犹太人回

    19、到圣城耶路撒冷时,便会来到这面石墙前低的犹太人回到圣城耶路撒冷时,便会来到这面石墙前低声祷告,哭诉流亡之苦,所以被称为声祷告,哭诉流亡之苦,所以被称为“哭墙哭墙”。耶路撒冷哭墙耶路撒冷哭墙2022-5-1536华北理工大学校园内图华北理工大学校园内图书馆地震遗址书馆地震遗址2022-5-1537唐山地震遗址公园唐山地震遗址公园2022-5-1538第二节 影响评价反应的因素一、具有正面影响的环境属性一、具有正面影响的环境属性(七)历史意义(七)历史意义 研究证实,人偏爱具有历史意义的外观。历史意义能研究证实,人偏爱具有历史意义的外观。历史意义能增加建筑的标志作用,这种偏爱可能来自于历史建筑所体

    20、增加建筑的标志作用,这种偏爱可能来自于历史建筑所体现的、协调有序和视觉丰富性的组合;或者来自于对历史现的、协调有序和视觉丰富性的组合;或者来自于对历史的联想。的联想。运河唐人街运河唐人街2022-5-1539第二节 影响评价反应的因素二、具有负面影响的环境属性二、具有负面影响的环境属性(一)一般性负面属性(一)一般性负面属性 环境无序、复杂性和新奇性过低或过高、过分人工特环境无序、复杂性和新奇性过低或过高、过分人工特点、损毁失修严重、视野限制较多的场所外观一般不为多点、损毁失修严重、视野限制较多的场所外观一般不为多数人所喜爱。数人所喜爱。 这些现象一旦与不文明的社会现象结合,还这些现象一旦与不

    21、文明的社会现象结合,还会引起不安、担心,甚至恐惧。会引起不安、担心,甚至恐惧。2022-5-1540第二节 影响评价反应的因素二、具有负面影响的环境属性二、具有负面影响的环境属性(二)气氛恐惧(二)气氛恐惧 许多因素会造成气氛恐惧,物质环境提示和社会环境许多因素会造成气氛恐惧,物质环境提示和社会环境提示是其中两种重要因素。提示是其中两种重要因素。1、社会提示:、社会提示:包括在公共场所包括在公共场所聚众:聚众:(1)酗酒闹事)酗酒闹事(2)吸毒)吸毒(3)赌博)赌博(4)卖淫)卖淫(5)持械斗殴)持械斗殴2022-5-1541第二节 影响评价反应的因素二、具有负面影响的环境属性二、具有负面影响

    22、的环境属性(二)气氛恐惧(二)气氛恐惧 许多因素会造成气氛恐惧,物质环境提示和社会环境许多因素会造成气氛恐惧,物质环境提示和社会环境提示是其中两种重要因素。提示是其中两种重要因素。2、物质提示:、物质提示:(1)恶意破坏公私财产)恶意破坏公私财产(2)木条遮挡建筑物门窗)木条遮挡建筑物门窗(3)拆毁围墙、栏杆)拆毁围墙、栏杆(4)损坏路灯和公用标志)损坏路灯和公用标志(5)剪短或乱拉线缆)剪短或乱拉线缆2022-5-1542第二节 影响评价反应的因素二、具有负面影响的环境属性二、具有负面影响的环境属性(二)气氛恐惧(二)气氛恐惧 社会和物质环境提示相互结合,还会引起相关的综合社会和物质环境提示

    23、相互结合,还会引起相关的综合联想,如空置房屋中突然人影晃动、声控灯时亮时灭、白联想,如空置房屋中突然人影晃动、声控灯时亮时灭、白天长街沿路寂静无人、某地犯罪事件频发等。天长街沿路寂静无人、某地犯罪事件频发等。2022-5-1543第二节 影响评价反应的因素二、具有负面影响的环境属性二、具有负面影响的环境属性(二)气氛恐惧(二)气氛恐惧 有趣的是,严密的安全措施也会引起类似的联想。有趣的是,严密的安全措施也会引起类似的联想。2022-5-1544第二节 影响评价反应的因素二、具有负面影响的环境属性二、具有负面影响的环境属性(三)对直接危险的恐惧(三)对直接危险的恐惧 在熟识而又安全的条件下,未知

    24、信息越不肯定,越符在熟识而又安全的条件下,未知信息越不肯定,越符合人的探索目的;而在陌生和不安全的情境中,人希望避合人的探索目的;而在陌生和不安全的情境中,人希望避开潜在的危险,未知信息越不肯定,就越令人感到不安和开潜在的危险,未知信息越不肯定,就越令人感到不安和恐惧,必定会终止探索。恐惧,必定会终止探索。2022-5-1545第二节 影响评价反应的因素三、影响评价反应差异的因素三、影响评价反应差异的因素(一)人格差异(一)人格差异(二)社会文化差异(二)社会文化差异南非好望角南非好望角 鼎鼎大名的鼎鼎大名的“好望角好望角”竟然只立着一块低矮的木竟然只立着一块低矮的木牌,常令国内游客大失所牌,

    25、常令国内游客大失所望望原以为这样的风水原以为这样的风水宝地一定建有七级浮屠或宝地一定建有七级浮屠或九层楼阁,供人眺望大洋。九层楼阁,供人眺望大洋。2022-5-1546主要内容第一节第一节场所外观评价意象场所外观评价意象第三节第三节实例研究实例研究第二节第二节影响评价反应的因素影响评价反应的因素非本科教学内容非本科教学内容2022-5-1547本章结束2022-5-1548每课一句每课一句 一个人,如果没空,那是因一个人,如果没空,那是因为他不想有空;一个人,如果为他不想有空;一个人,如果走不开,那是因为不想走开;走不开,那是因为不想走开;一个人,对你借口太多,那是一个人,对你借口太多,那是因为不想在乎。因为不想在乎。张爱玲(张爱玲(1920-1995)2022-5-15492022-5-15502022-5-1551

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