职业生涯设计PPT课件.ppt

1、.1 职业生涯设计职业生涯设计 .2认 识 职 业 .3职业选择职业选择.4职业选择的标准n1、就业地域、就业地域n2、经济收入、经济收入n3、单位性质、单位性质n4、个人需求、个人需求n5、发展前景、发展前景n6、深造机会、深造机会.51、人格特性、人格特性职业因素匹配职业因素匹配n职业选择：职业选择：n第一，特性评价，清楚地了解第一，特性评价，清楚地了解自己的特自己的特性性n第二，因素分析，了解第二，因素分析，了解各种职业的岗位各种职业的岗位要求要求模式模式n第三，人职匹配，对以上两个因素第三，人职匹配，对以上两个因素做出做出明智的思考明智的思考.6特性评价特性评价n体质体质n智力智力n能

2、力倾向能力倾向n兴趣爱好兴趣爱好n气质气质n性格性格n家庭背景家庭背景n经济状况经济状况n学业成绩学业成绩n课外活动课外活动.7因素分析因素分析n职业岗位的职责职业岗位的职责n职业岗位对任职者的要求职业岗位对任职者的要求n有关的其他职业信息有关的其他职业信息.8人职匹配人职匹配.92、人格类型、人格类型职业类型匹配职业类型匹配n霍兰德霍兰德n“职业选择反映了人的动机、知识、职业选择反映了人的动机、知识、人格和能力人格和能力”.10n剩余时间做测试，第一、第二部分。n后面的内容未讲，等测试做完后再讲.112、人格类型、人格类型职业类型匹配职业类型匹配n将人格分为六种类型，包括将人格分为六种类型，

3、包括现实型、调研型、现实型、调研型、艺术型、社会型、企业型与常规型艺术型、社会型、企业型与常规型。社会职业。社会职业也可区分为上述六种类型；也可区分为上述六种类型；n每一特定类型人格的人，会对相应的职业类型每一特定类型人格的人，会对相应的职业类型中的工作或学习感兴趣；中的工作或学习感兴趣；n人们寻求能充分施展其能力与价值观的职业环人们寻求能充分施展其能力与价值观的职业环境。境。 n个人的行为取决于个体的人格和所处的环境特个人的行为取决于个体的人格和所处的环境特征之间的相互作用。征之间的相互作用。.12六种不同人格类型六种不同人格类型nR型型nI型型nA型型nS型型nE型型nC型型.13n霍兰德

4、职业性向测评.14六种不同人格类型的解释.15n现实型现实型(Realistic)n研究型研究型(Investigative)n艺术型艺术型(Art)n社会型社会型(Social)n传统型传统型(Conventional)n企业型企业型(Enterprising).16现实型现实型(R):n属于现实型人格者，喜欢从事技艺性的属于现实型人格者，喜欢从事技艺性的或机械性的工作，他们安分随时，循规或机械性的工作，他们安分随时，循规蹈矩，理头苦干，情绪稳定，坚忍不拔，蹈矩，理头苦干，情绪稳定，坚忍不拔，注重小利，处理人际关系的能力较差，注重小利，处理人际关系的能力较差，但往往能够独立钻研业务，完成任务

5、，但往往能够独立钻研业务，完成任务，长于动手，并以此为荣。属于这一类型长于动手，并以此为荣。属于这一类型的工作有木匠、鞋匠、铁匠、产业工人、的工作有木匠、鞋匠、铁匠、产业工人、运输工人等，在西方常被称作运输工人等，在西方常被称作“蓝领蓝领”职业。职业。.17调研型（调研型（I型）：型）：n属于调研型人格者，喜欢独立性、分析属于调研型人格者，喜欢独立性、分析性、思考性、智力性的工作，这类人往性、思考性、智力性的工作，这类人往往对自己的学识和才能颇为自信，也具往对自己的学识和才能颇为自信，也具有较高的学识和能力，他们乐于解决抽有较高的学识和能力，他们乐于解决抽象的问题，通常具有非同凡响的价值观象的

6、问题，通常具有非同凡响的价值观和人生观，往往能成为某些领域的创新和人生观，往往能成为某些领域的创新者。但这类人不重视实际，考虑问题也者。但这类人不重视实际，考虑问题也较理想化，领导他人和说服他人的能力较理想化，领导他人和说服他人的能力较差。属于该类的职业有科学研究、技较差。属于该类的职业有科学研究、技术发明和实验工作等。术发明和实验工作等。.18艺术型艺术型(A型）：型）：n属于艺术型人格者，喜欢用各种不同的属于艺术型人格者，喜欢用各种不同的媒介表达自己的感受，他们的审美能力媒介表达自己的感受，他们的审美能力较强，喜欢标新立异，不同凡俗，敏感，较强，喜欢标新立异，不同凡俗，敏感，感情丰富且易于

7、冲动。但他们往往缺乏感情丰富且易于冲动。但他们往往缺乏一些具体的办事能力，有时也易走极端。一些具体的办事能力，有时也易走极端。与这类人格相适应的工作有绘画、音乐与这类人格相适应的工作有绘画、音乐创作、演戏、写小说或创作诗歌、广告创作、演戏、写小说或创作诗歌、广告设计及各类文艺工作。设计及各类文艺工作。.19社会型社会型(S型）：型）：n属于社会型人格者，喜欢与人交往，他属于社会型人格者，喜欢与人交往，他们关心他人的利益，关心社会问题，和们关心他人的利益，关心社会问题，和他人相处融洽，喜欢引人注目，经常出他人相处融洽，喜欢引人注目，经常出席社交场合，喜欢有组织的工作，对于席社交场合，喜欢有组织的

8、工作，对于公共服务及教育活动也感兴趣。但他们公共服务及教育活动也感兴趣。但他们往往缺乏机械能力。属于这种类型的职往往缺乏机械能力。属于这种类型的职业有：教师、社会工作者、调解人员、业有：教师、社会工作者、调解人员、咨询人员、心理治疗医生等。咨询人员、心理治疗医生等。.20企业型（企业型（E型）：型）：n属于企业型人格的人，他们的性格往往属于企业型人格的人，他们的性格往往很外向，直率，果敢，敢作敢为，精力很外向，直率，果敢，敢作敢为，精力充沛，充满自信。他们常把自己看成是充沛，充满自信。他们常把自己看成是好的带头人，很善于说服别人，喜欢权好的带头人，很善于说服别人，喜欢权力、地位和财富，有支配他

9、人的倾向。力、地位和财富，有支配他人的倾向。但他们厌弃琐细的事情，对那些需要思但他们厌弃琐细的事情，对那些需要思维的工作也极不耐烦。这类人可以相应维的工作也极不耐烦。这类人可以相应选择的职业有：厂长经理、推销人员、选择的职业有：厂长经理、推销人员、国家机关及党团组织负责人、工业顾问国家机关及党团组织负责人、工业顾问等。等。.21常规型（常规型（C型）：型）：n属于常规型人格者，喜欢从事有条理、属于常规型人格者，喜欢从事有条理、有秩序的工作，他们愿意执行上级分派有秩序的工作，他们愿意执行上级分派的任务而不愿独立负责或指挥他人。他的任务而不愿独立负责或指挥他人。他们循规蹈矩、踏实稳重，对需要花大体

10、们循规蹈矩、踏实稳重，对需要花大体力或脑力的活动不感兴趣，对人际关系力或脑力的活动不感兴趣，对人际关系紧张的问题也不感兴趣。有明确规定的紧张的问题也不感兴趣。有明确规定的事，他们做得最好。这类人为人拘谨、事，他们做得最好。这类人为人拘谨、保守、缺乏创新。他们适合从事的职业保守、缺乏创新。他们适合从事的职业有会计、秘书、计算机录入人员，打字有会计、秘书、计算机录入人员，打字员、图书资料档案管理员等。员、图书资料档案管理员等。.22霍兰德的职业类型模型霍兰德的职业类型模型n六角形模型：六角形模型：.23霍兰德的职业类型模型霍兰德的职业类型模型n六角形模型：六角形模型：n在六角形模型上，任何两种职业类型之在六角形模型上，任何两种职业类型之间的距离越紧，其职业环境及人格类型间的距离越紧，其职业环境及人格类型的相似程度越高。的相似程度越高。.24霍兰德的职业选择原则霍兰德的职业选择原则n适宜原则适宜原则n相近原则相近原则n中性原则中性原则n相斥原则相斥原则谢谢观看！