铝的重要化合物PPT课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《铝的重要化合物PPT课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 重要 化合物 PPT 课件
- 资源描述:
-
1、2022-5-151联想:生活周边含铝元素的物质AI2O3的物理性质和化学性质AI(OH)3的物理性质和化学性质2022-5-152铝制餐具铝制餐具红宝石红宝石胃舒平胃舒平- -治疗胃酸过多治疗胃酸过多生活中常见的铝制品生活中常见的铝制品2022-5-153为什么不宜用铝锅来腌酸菜?用铝制品腌肉又会怎么样?2022-5-154全铝车身全铝车身一直是奥迪最引以为傲的造车一直是奥迪最引以为傲的造车技术之一,硬铝的重量不到同体积钢的技术之一,硬铝的重量不到同体积钢的三分之一,且全铝车身的硬度、强度、三分之一,且全铝车身的硬度、强度、耐久度都远高于钢制车身。耐久度都远高于钢制车身。 2022-5-15
2、5物理性质物理性质纯氧化铝是一种白色固体物纯氧化铝是一种白色固体物质,沸点高,硬度大。质,沸点高,硬度大。2022-5-156思考思考从物质分类来看氧化铝是什么物质?你能预测一下它的化学性质吗?2022-5-157学生活动一: 请同学们利用下列仪器和药品,验证和预测氧化铝的化学性请同学们利用下列仪器和药品,验证和预测氧化铝的化学性质,完成表一。质,完成表一。实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论向盛有氧化铝的试管中滴加水,边滴加边震荡,直至过量,观察实验现象。溶液没有变化氧化铝不溶于水向盛有氧化铝的试管中逐滴加稀盐酸,边加边震荡,观察现象氧化铝溶解,生成无色透明溶液氧化铝在稀盐酸中溶
3、解向盛有氧化铝的试管中逐滴滴加氢氧化钠,边滴加边震荡,观察现象。氧化铝溶解,生成无色透明溶液氧化铝溶于氢氧化钠表一. .仪器与试剂仪器与试剂 :试管:试管 、药勺、药勺 、稀盐酸、氧化铝、稀盐酸、氧化铝粉末粉末 、氢氧化钠溶液、氢氧化钠溶液 。2022-5-158氧化铝的化学性质:氧化铝的化学性质:通过活动一的实验得出:通过活动一的实验得出:氧化铝难溶于水,却能溶于酸或强碱中,氧化铝难溶于水,却能溶于酸或强碱中,溶于碱时,生产偏铝酸盐。溶于碱时,生产偏铝酸盐。ALAL2 2O O3 3 + 6H + 6H+ + 2 AL 2 AL3+3+ + 3H2O + 3H2OAL2O3 + 2OH- 2
4、ALO2_ + H2O 氧化铝是一种两性氧化物。氧化铝是一种两性氧化物。2022-5-159氢氧化铝的制备:氢氧化铝的制备:学生活动二:学生活动二:第一组同学取一支洁净的试管,加入第一组同学取一支洁净的试管,加入 2 2 ml AIml AI2 2O O3 3 溶液,逐滴滴加氨水,边滴溶液,逐滴滴加氨水,边滴加边震荡。加边震荡。第一组同学取一支洁净的试管,加入第一组同学取一支洁净的试管,加入2ml AI2ml AI2 2O O3 3溶液,逐滴滴加溶液,逐滴滴加NaOHNaOH,边滴加,边滴加边震荡。边震荡。2022-5-1510氢氧化铝的化学性质:氢氧化铝的化学性质:2022-5-1511小结
5、小结2 2、物理性质:、物理性质: 白色胶状沉淀,它能凝聚白色胶状沉淀,它能凝聚水中的悬浮物,并能吸附色素。水中的悬浮物,并能吸附色素。1 1、AL(OH)AL(OH)3 3的制备:的制备:(1 1)、)、AI3+ + 3OHAI3+ + 3OH- - AL(OH) AL(OH)3 3(3 3)、)、AIAI3+3+ + 4OH + 4OH- - ALO ALO2-2- + 2H + 2H2 2O O(2 2)、)、AIAI3+3+ +3NH +3NH3 3. .H H2 2O AL(OH)O AL(OH)3 3 + NH + NH4 4+ + 2022-5-1512学生活动三:学生活动三:每
6、组取适量的刚才制备得的氢氧化铝沉淀,分别装入两每组取适量的刚才制备得的氢氧化铝沉淀,分别装入两支试管:支试管:第一组同学在一份氢氧化铝沉淀中逐滴滴加第一组同学在一份氢氧化铝沉淀中逐滴滴加 2 mol/l 的氢氧化钠溶液,边滴加边震荡,记录实验现象,并完的氢氧化钠溶液,边滴加边震荡,记录实验现象,并完成表二成表二第一组同学在一份氢氧化铝沉淀中逐滴滴第一组同学在一份氢氧化铝沉淀中逐滴滴加加 2 mol/l 的氨水,边滴加边震荡,记录的氨水,边滴加边震荡,记录实验现象,并完成表二实验现象,并完成表二2022-5-1513表二表二实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论将氢氧化钠将氢氧化钠溶液
展开阅读全文