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类型七年级上册历史课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2655580
  • 上传时间:2022-05-15
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:2.64MB
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    年级 上册 历史 课件 下载 _其它_历史_初中
    资源描述:

    1、原始原始居民居民距今距今时间时间生活生活地区地区原始原始农耕农耕原始家畜原始家畜饲养业饲养业原始原始手工业手工业河姆渡河姆渡半坡半坡大汶口大汶口农耕经济更大发展/约七千年长江流域浙江余姚河姆渡村约六千年黄河流域陕西西安半坡村约四五千年黄河流域山东大汶口种植水稻种植粟磨制石器磨制石器骨耜耕地饲养猪、狗、水牛等家禽饲养猪、狗等家畜制造黑陶制造彩陶制造陶器、玉器第第3课课传说时代的文明曙光传说时代的文明曙光学习目标学习目标:知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和历史的区别知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和历史的区别 、你知道这些传说故事吗?你能给我们你知道这些传说故事吗?你能给我们讲

    2、讲这些故事吗?讲讲这些故事吗?盘古开天劈地盘古开天劈地 女娲补天女娲补天 精卫填海精卫填海 后羿射日后羿射日 嫦蛾奔月嫦蛾奔月、这些、这些传说传说是史实吗?它们全是虚构的吗?是史实吗?它们全是虚构的吗?古史传说并非纯粹神话故事,而是具有一定的历史事实成分古史传说并非纯粹神话故事,而是具有一定的历史事实成分。、传说故事和考古学家的发掘证实之间有无传说故事和考古学家的发掘证实之间有无联系?如果有联系,你如何理解这种联系?联系?如果有联系,你如何理解这种联系?传说故事包含了一定的事实成分,这些历史事实可以通过传说故事包含了一定的事实成分,这些历史事实可以通过考古发掘来印证。传说故事和考古发掘都对我们

    3、了解没有文字考古发掘来印证。传说故事和考古发掘都对我们了解没有文字记载的历史有着重要的社会意义和历史价值记载的历史有着重要的社会意义和历史价值议一议:同学们,听了许多美妙的传说,你认为哪些是可信的,哪些是值得怀疑的?为什么?一、炎帝与黄帝一、炎帝与黄帝、炎帝的发明:、炎帝的发明:原始农业、医药学、原始农业、医药学、发明陶器、开辟集市发明陶器、开辟集市 、黄帝的发明:、黄帝的发明: 造宫室、车船、兵器、衣裳造宫室、车船、兵器、衣裳 黄河流域的部落联盟首领黄河流域的部落联盟首领改进农具,教人农耕,改进农具,教人农耕,尝遍百草,发明医药,尝遍百草,发明医药,发明陶器,开辟集市。发明陶器,开辟集市。

    4、炎帝来到世间的时候,自然界的炎帝来到世间的时候,自然界的禽兽、野果已不足以为食了,人禽兽、野果已不足以为食了,人类已不满足原始生活,这位仁爱类已不满足原始生活,这位仁爱之神就教人类发展农业,耕种五之神就教人类发展农业,耕种五谷,使人过上室居熟食的日子,谷,使人过上室居熟食的日子,人们感激他,亲切的称他为人们感激他,亲切的称他为“神神农农”尊他为尊他为“农业之神农业之神”。 那时侯疾病常常威胁着人的生那时侯疾病常常威胁着人的生命,炎帝为了驱瘟除病,造福人命,炎帝为了驱瘟除病,造福人类,亲自尝遍百草,虽曾在一天类,亲自尝遍百草,虽曾在一天之内中过十多次毒,却都找到了之内中过十多次毒,却都找到了解药

    5、,最后在天台山误尝断肠草,解药,最后在天台山误尝断肠草,肠子顿时腐烂,不治而亡。肠子顿时腐烂,不治而亡。 造出宫室、车船、造出宫室、车船、兵器、衣裳,让下兵器、衣裳,让下属官员发明文字、属官员发明文字、历法、算数和音乐。历法、算数和音乐。黄帝的功绩:黄帝的功绩:以黄帝的发明创造为例,说一说古以黄帝的发明创造为例,说一说古史传说与史实有什么区别。史传说与史实有什么区别。二、炎帝、黄帝、蚩尤之间的战争二、炎帝、黄帝、蚩尤之间的战争、炎黄炎黄战战蚩尤蚩尤炎黄胜炎黄胜、阪泉之战、阪泉之战黄帝胜黄帝胜炎帝炎帝黄帝黄帝战争战争联合联合华夏族华夏族汉族汉族炎黄战蚩尤炎黄战蚩尤: 距今约4000多年前,炎帝和

    6、黄帝曾经联合打败以蚩尤为首的部落。炎帝和黄帝为争夺中原地区,在“阪泉之野”展开大战。炎帝战败归服黄帝,炎、黄走向联合,占据中原地区中原地区不断繁衍形成华夏族的主体。炎帝和黄帝被尊为中华民族的人文始祖。三、尧舜禅让三、尧舜禅让 、禅让:、禅让:舜舜禹禹通过民主推举有才有德的人通过民主推举有才有德的人担任部落联盟首领的制度担任部落联盟首领的制度尧尧“禅让”的传说 演一演: 根据你们对远古时期“禅让”的理解,展开合理的想象进行表演。 通过推举产生部落联盟首领的办法,通过推举产生部落联盟首领的办法,后人称之为后人称之为“禅让禅让”。四、大禹治水四、大禹治水一 炎帝、黄帝是传说中的华夏族的祖先2 尧舜“

    7、禅让”3 大禹治水你知道这些传说故事吗?你能给我们你知道这些传说故事吗?你能给我们讲讲这些故事吗?讲讲这些故事吗?盘古开天劈地盘古开天劈地女娲补天女娲补天精卫填海精卫填海后羿射日后羿射日嫦蛾奔月嫦蛾奔月1. 炎帝部落和黄帝部落最早生活在(炎帝部落和黄帝部落最早生活在( )A. 黄河流域黄河流域 B. 长江流域长江流域C. 珠江流域珠江流域 D. 黑龙江流域黑龙江流域A2. 被誉为中华民族人文初祖的是(被誉为中华民族人文初祖的是( )A. 炎帝炎帝B. 黄帝黄帝C. 尧尧D. 舜舜 E. 禹禹B3. 传说中造字的人是(传说中造字的人是( )A. 黄帝黄帝 B. 嫘祖嫘祖C. 仓颉仓颉D. 伶伦伶

    8、伦c4. 在下列哪个战役之后,炎黄两部落结成部落在下列哪个战役之后,炎黄两部落结成部落联盟,形成华夏族主体(联盟,形成华夏族主体( )A. 涿鹿之战涿鹿之战B. 牧野之战牧野之战C. 阪泉之战阪泉之战D. 官渡之战官渡之战A5. 5. 传说中古代通过民主推选部落联盟首领的方传说中古代通过民主推选部落联盟首领的方法叫(法叫( ) A. A. 禅让制禅让制 B. B. 世袭制世袭制 C. C. 分封制分封制 D. D. 选举制选举制6. 6. 传说中的治水英雄是传说中的治水英雄是 ( ) A A黄帝黄帝 B B尧尧 C C舜舜 D D禹禹AD中华民族人文祖,中华民族人文祖,炎帝黄帝史册驻,炎帝黄帝史册驻,炎黄二部战而合,炎黄二部战而合,逐渐形成华夏族。逐渐形成华夏族。黄帝之后尧舜禹,黄帝之后尧舜禹,尧舜禅让贤君出,尧舜禅让贤君出,洪水泛滥英雄赴,洪水泛滥英雄赴,大禹治水传万古。大禹治水传万古。

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