《谏太宗十思疏》课件讲课教案.ppt

1、名师面对面GUANGZHOUBOYAN 讽谏帝王，是冒险的事。讽谏帝王，是冒险的事。批批“龙鳞龙鳞”，逆，逆“圣听圣听”，需，需要大智与大勇。比干挖心，屈要大智与大勇。比干挖心，屈原放逐，千古流传。但是唐代原放逐，千古流传。但是唐代却有一位著名的谏官，有胆有却有一位著名的谏官，有胆有识，知无不言，敢于直谏，史识，知无不言，敢于直谏，史以以“诤臣诤臣”称之。他就是唐代称之。他就是唐代著名的大臣著名的大臣魏征。魏征。 名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN唐太宗与魏徵唐太宗与魏徵名师面对面GUANGZHOUBOYAN谏谏太太宗宗十十思思疏疏魏魏 徵徵名师面对面

2、GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN 有一次，魏征在上朝的时候，跟唐太宗争得面红耳有一次，魏征在上朝的时候，跟唐太宗争得面红耳赤。唐太宗实在听不下去，想要发作，又怕在大臣面前赤。唐太宗实在听不下去，想要发作，又怕在大臣面前丢了自己接受意见的好名声，只好勉强忍住。退朝以后，丢了自己接受意见的好名声，只好勉强忍住。退朝以后，他憋了一肚子气回到内宫，见了他的妻子长孙皇后，气他憋了一肚子气回到内宫，见了他的妻子长孙皇后，气冲冲地说：冲冲地说：“总有一天，我要杀死这个乡巴佬！总有一天，我要杀死这个乡巴佬！” ” 长孙皇后很少见太宗发那么大的火，问他说：长孙皇后很少见太宗发那

3、么大的火，问他说：“不知不知道陛下想杀哪一个？道陛下想杀哪一个？” ” 唐太宗说：唐太宗说：“还不是那个魏征！他总是当着大家的面还不是那个魏征！他总是当着大家的面侮辱我，叫我实在忍受不了！侮辱我，叫我实在忍受不了！” ” 长孙皇后听了，一声不吭，回到自己的内室，换了长孙皇后听了，一声不吭，回到自己的内室，换了一套朝见的礼服，向太宗下拜。一套朝见的礼服，向太宗下拜。 唐太宗惊奇地问道：唐太宗惊奇地问道：“你这是干什么？你这是干什么？” ” 长孙皇后说：长孙皇后说：“我听说英明的天子才有正直的大臣，我听说英明的天子才有正直的大臣，现在魏征这样正直，正说明陛下的英明，我怎么能不向陛现在魏征这样正直，

4、正说明陛下的英明，我怎么能不向陛下祝贺呢！下祝贺呢！” ” 这一番话就像一盆清凉的水，把太宗满腔怒火浇熄了。这一番话就像一盆清凉的水，把太宗满腔怒火浇熄了。 名师面对面GUANGZHOUBOYAN因因此，他们被称作理想的君臣。此，他们被称作理想的君臣。名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN 魏征（繁写体为魏征（繁写体为“徵徵”），），(580643),字玄字玄成，唐朝下曲阳人。魏征是我国初唐伟大的成，唐朝下曲阳人。魏征是我国初唐伟大的政治政治家家、思想家思想家和杰出的和杰出的历史学家。历史学家。隋末，早年因避隋末，早年

5、因避乱而出家做道士，后参加李密反隋的起义军，李乱而出家做道士，后参加李密反隋的起义军，李密失败后降唐，太宗时拜谏议大夫，左光禄大夫，密失败后降唐，太宗时拜谏议大夫，左光禄大夫，封郑国公，世人称魏郑公。死后赠司空，谥文贞。封郑国公，世人称魏郑公。死后赠司空，谥文贞。 魏征从政十六七年，上书言事二百多次，达魏征从政十六七年，上书言事二百多次，达十万言，起奏疏收在十万言，起奏疏收在魏郑公谏录魏郑公谏录、贞观政贞观政要要中。著有中。著有类礼类礼20卷，辅卷，辅 佐唐太宗佐唐太宗17年，年，以以“犯颜直谏犯颜直谏”而闻名。他那种而闻名。他那种“上不负时主，上不负时主，下不阿权贵，中不侈亲戚，外不为朋党，

6、不以逢下不阿权贵，中不侈亲戚，外不为朋党，不以逢时改节，不以图位卖忠时改节，不以图位卖忠” 的精神，千百年来，一的精神，千百年来，一直被传为佳话。直被传为佳话。 名师面对面GUANGZHOUBOYAN 据史载：贞观十七年，魏征病据史载：贞观十七年，魏征病卒。太宗自制碑文，并为书石。对卒。太宗自制碑文，并为书石。对侍臣说：侍臣说：“人以铜为镜，可以正衣人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替以人为冠；以古为镜，可以见兴替以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！镜矣！”这堪称对魏征人生价值的最佳注释这堪称对魏征人生价值的最佳注释名师面对面GUANGZHOUBOY

7、AN名师面对面GUANGZHOUBOYAN 本文是魏征于贞观十一年时写给唐太宗的奏章。太宗登基之初，励精图治，政策比较正确，国内出现了百姓富足、社会安定、国力渐强的“贞观之治”。后来，唐太宗渐渐骄奢，渐渐忘本，开始对百姓作威作福起来。尽管“百姓颇有怨嗟之言”，可是这声音早被朝野上下歌功颂德的欢呼声淹没了。正直的魏征对此深感担忧，贞观十一年(637)从三月到七月，五个月内他一连给唐太宗上了四疏，劝太宗“鉴彼之所亡，念我之所以保”，励精政道，巩固统治。本文为其中一篇。名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN解解 题题谏谏劝谏；劝谏；太宗太宗李世民，唐朝第二个皇帝

8、，是我李世民，唐朝第二个皇帝，是我国历史上最有成就的开明君主之一，在国历史上最有成就的开明君主之一，在他统治时期，出现了安定富强的政治局他统治时期，出现了安定富强的政治局面，史称面，史称“贞观之治贞观之治”；十思十思是本文内容，即十条值得深思的是本文内容，即十条值得深思的情况；情况；疏疏奏疏，古代臣下向君主议事进言的奏疏，古代臣下向君主议事进言的一种文体，属议论文。一种文体，属议论文。名师面对面GUANGZHOUBOYANzhngjnyng xichgng名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN第一段 臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国

9、之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。动词动词使使稳固稳固疏通疏通动词动词主持，掌主持，掌握握名师面对面GUANGZHOUBOYAN【研读课文，理清文意研读课文，理清文意】 臣闻求木之臣闻求木之长长者，必者，必固固其其根本根本；欲；欲流流之远者，之远者，必必浚浚其泉源；思国之安者，必积其泉源；思国之安者，必积其德义其德义。源不深而。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而望国之望流之远，根不固而求木之长，德不厚而望国之治，虽在治，虽在下

10、愚下愚，知其不可，而况于，知其不可，而况于明哲明哲乎？人君乎？人君当当神器之重神器之重，居，居域中域中之之大大，将崇极天之峻，永保无疆，将崇极天之峻，永保无疆之休，不念居安思危，戒奢之休，不念居安思危，戒奢以以俭，德不俭，德不处处其厚，情其厚，情不不胜胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流流长者也。长者也。 长高长高使使稳固稳固疏通、深挖疏通、深挖树的根树的根德政与信义德政与信义明哲的圣人明哲的圣人最愚昧的人最愚昧的人动词，用、行动词，用、行掌握帝王的重权掌握帝王的重权天地间天地间保持保持克服克服泉流，名词泉流，名词国君国君重位重位水流，名词。水流，名词。名师面对

11、面GUANGZHOUBOYAN 翻译：我听说：想要树木生长，一定要稳固它的根；想要泉水流得远，一定要疏通它的源泉；想要国家安定，一定要厚积道德仁义。源泉不深却希望泉水流得远，根系不稳固却要树木生长，道德不厚实却想要国家安定，我虽然最愚昧无知，（也）知道这是不可能的，何况（你这）明智的人呢！国君掌握着国家的重要职权，据有天地间重大的地位，不考虑在安逸的环境中想着危难，戒奢侈，行节俭，这也（如同）是砍断树根来求得树木茂盛，堵住源泉而想要泉水流远啊。名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN

12、大大能能够够深重深重监督监督通通“震震”威吓威吓苟且免于苟且免于刑法刑法应该应该名师面对面GUANGZHOUBOYAN凡百凡百元首，承天元首，承天景景命，莫不殷忧而道著，功成而德命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有衰，有善始者实繁，能克终者盖寡善始者实繁，能克终者盖寡。岂其岂其取之易而取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下夫在殷忧，必竭诚以待下；既；既得志得志，则纵情以，则纵情以傲物傲物。竭诚则吴越为一体；傲物则竭诚则吴越为一体；傲物则骨肉骨肉为为行路行路。虽。虽董董之以之以严刑，严刑，震震之以威怒，之以威怒，终苟免

13、而不怀仁终苟免而不怀仁，貌貌恭而不恭而不心心服。服。怨不在大，可畏惟人怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所；载舟覆舟，所宜宜深慎。深慎。所有的所有的大大开头做得好的确实很多，能够保持到底的大概很少开头做得好的确实很多，能够保持到底的大概很少难道难道因为处在深重忧患之中，一定竭尽诚心对待臣民因为处在深重忧患之中，一定竭尽诚心对待臣民轻视别人轻视别人督责督责威吓威吓最终只是苟且免于刑法，但是最终只是苟且免于刑法，但是并不会缅怀（皇上的）仁德。并不会缅怀（皇上的）仁德。怨恨不在有多大，可畏惧的是人民（的力量）怨恨不在有多大，可畏惧的是人民（的力量）应当应当成功成功表面上表面上过路人，名词过路人，名词至亲

14、之人至亲之人名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN 说明人君生死存亡在于人心向背，人君必须说明人君生死存亡在于人心向背，人君必须竭诚待下，才能使群众怀念其仁德，并从内心产竭诚待下，才能使群众怀念其仁德，并从内心产生恭顺之心。生恭顺之心。名师面对面GUANGZHOUBOYAN引起喜好引起喜好的东西的东西兴兴建建适可适可而止而止虚虚养养居于居于之下之下慎终慎终堵塞堵塞蒙蔽蒙蔽端正端正斥退奸恶斥退奸恶小人小人奖赏不当奖赏不当因为因为选拔选拔撒播撒播恩惠恩惠职责职责名师面对面GUANGZHOUBOYAN 奔车朽索奔车朽索，其可

15、忽乎？君人者，其可忽乎？君人者，诚能见诚能见可欲，则可欲，则思知足以自戒思知足以自戒；将有；将有作作，则思知止以，则思知止以安安人；人；念高危，则念高危，则思谦冲以自牧思谦冲以自牧；惧满溢，则思江海；惧满溢，则思江海下下百川；百川；乐乐盘游，则盘游，则思思三驱三驱以为以为度；忧懈怠，则思慎始而度；忧懈怠，则思慎始而敬敬终；终；虑壅蔽虑壅蔽，则，则思虚心以纳下；想思虚心以纳下；想谗邪谗邪，则思，则思正正身以身以黜恶黜恶；恩所加恩所加，则则思无因喜以谬赏思无因喜以谬赏；罚所及，则思无因怒而滥刑。总此十；罚所及，则思无因怒而滥刑。总此十思，思，宏兹宏兹九德。九德。简简能能而任之，择而任之，择善善而从

16、之，而从之，建造，兴建建造，兴建慎慎斥退奸恶小人斥退奸恶小人如果真的能够做到看见能引起自己喜好的东如果真的能够做到看见能引起自己喜好的东西，就想到知足来自我克制。西，就想到知足来自我克制。使动，使使动，使安宁安宁想到自己的君位高而险，就要不忘谦虚，想到自己的君位高而险，就要不忘谦虚，加强自身的道德修养。加强自身的道德修养。动词动词,居于居于之下之下以以为乐为乐网三面，留网三面，留一面一面担心（耳目被）担心（耳目被）堵塞、蒙蔽堵塞、蒙蔽使使端正端正假设连词，（如果）真的假设连词，（如果）真的以（之）为以（之）为用腐烂的绳索驾驭疾驰的马车用腐烂的绳索驾驭疾驰的马车施加恩泽施加恩泽就要想到不要因为一

17、时的高兴而不恰当的奖赏就要想到不要因为一时的高兴而不恰当的奖赏选拔选拔好的建议好的建议贤能的人贤能的人说别人坏话的人。说别人坏话的人。邪恶的人。邪恶的人。这这使使光大光大名师面对面GUANGZHOUBOYAN则智者则智者尽尽其谋，勇者竭其力，仁者播其其谋，勇者竭其力，仁者播其惠惠，信者信者效效其忠；文武其忠；文武争驰争驰，君臣无事，可以尽，君臣无事，可以尽豫游豫游之之乐，可以养乐，可以养松乔松乔之寿，之寿，鸣琴垂拱，不言而化鸣琴垂拱，不言而化。何。何必劳神苦思，代下必劳神苦思，代下司司职职，役，役聪明之耳目聪明之耳目，亏无为，亏无为之大道哉？之大道哉？恩惠恩惠轻而易举就能治理好天下轻而易举就能

18、治理好天下诚信的人诚信的人无：同无：同“毋毋”，不要，不要形作动，用尽形作动，用尽出巡游玩出巡游玩指赤松子与王子乔指赤松子与王子乔管理管理役使，劳损役使，劳损毁坏无为而治的最高境界毁坏无为而治的最高境界呢？呢？献出献出争相效力争相效力名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN3.3.念高危念高危4.4.惧满溢惧满溢5.5.乐盘游乐盘游( (狩猎狩猎) )6.6.忧懈怠忧懈怠7.7.虑雍蔽虑雍蔽8.8.惧谗邪惧谗邪9.9.恩所加恩所加10.10.罚所及罚所及 1.1.见可欲见可欲2.2.将有作将有作思知足以自戒思知足以自戒思

19、知止以安人思知止以安人思谦冲而自牧思谦冲而自牧思江海下百川思江海下百川思三驱以为度思三驱以为度思慎始而敬终思慎始而敬终思虚心以纳下思虚心以纳下思正身以黜恶思正身以黜恶思无因喜以谬赏思无因喜以谬赏思无以怒而滥刑思无以怒而滥刑十思十思(由什么由什么想到什么想到什么)戒奢侈扰民戒奢侈扰民 戒骄傲自满戒骄傲自满戒纵欲过度戒纵欲过度戒轻信人言戒轻信人言戒赏罚不公戒赏罚不公名师面对面GUANGZHOUBOYAN可以归纳为几戒？可以归纳为几戒？奢侈扰民奢侈扰民骄傲自满骄傲自满纵欲过度纵欲过度轻信人言轻信人言赏罚不公赏罚不公作者理想的政治境界）作者理想的政治境界）名师面对面GUANGZHOUBOYAN答：智者

20、尽其谋，勇者竭其力，仁者播其答：智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事。惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事。2 、君王按、君王按“十思十思”去做会有怎样的结果？去做会有怎样的结果？人尽其能人尽其能 垂拱而治垂拱而治作者理想的政治境界作者理想的政治境界名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN谏太宗十思疏谏太宗十思疏固本思源固本思源二二.总结历史总结历史比喻论证比喻论证对比论证引出警告引出警告提出十思提出十思戒奢以俭戒奢以俭载舟覆舟所宜深慎载舟覆舟所宜深慎诚能十思垂拱而治诚能十思垂拱而治善始实繁善始实繁克终盖寡克终盖寡三三.反面反面正

21、面正面居安思危居安思危一一.名师面对面GUANGZHOUBOYAN谏太宗十思疏谏太宗十思疏固本浚源固本浚源二二.总结历史总结历史引出警告引出警告提出十思提出十思戒奢以俭戒奢以俭载舟覆舟所宜深慎载舟覆舟所宜深慎诚能十思垂拱而治诚能十思垂拱而治善始实繁善始实繁克终盖寡克终盖寡三三.居安思危居安思危一一.比喻论证比喻论证对比论证对比论证(提出问题提出问题)(分析问题分析问题)(解决问题解决问题)回顾课文 理清思路名师面对面GUANGZHOUBOYAN思思人君当思人君当思居安思危，戒奢以俭居安思危，戒奢以俭提出问题提出问题为什么思为什么思思些什么思些什么分析问题分析问题解决问题解决问题载舟覆舟，所宜深

22、慎载舟覆舟，所宜深慎诚能十思，垂拱而治诚能十思，垂拱而治整体思路整体思路名师面对面GUANGZHOUBOYAN总结历史（对比）说明名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN牧牧, ,养养. .保持谦虚的态度以提高自己的修养功夫保持谦虚的态度以提高自己的修养功夫君王不做什么君王不做什么, ,而使天下太平而使天下太平老百姓可以拥戴统治者老百姓可以拥戴统治者, ,也可以推翻统治者也可以推翻统治者挑选其中的好的采纳挑选其中的好的采纳( (或采用或采用).).有好的开头有好的开头, ,也有好的结尾也有好的结尾处在安逸的环境里，要考虑可能出现处在安逸的环境里，要考虑可能出

23、现的危险和困难。的危险和困难。左传左传襄公十一襄公十一年年：“书曰：书曰：居安思危。居安思危。思则思则有备，有备无患。有备，有备无患。”居安思危居安思危【成成 语积累语积累】名师面对面GUANGZHOUBOYAN出自本课的成语出自本课的成语 知足常乐：知足常乐： 善始善终：善始善终： 鲜克有终鲜克有终 恃才傲物恃才傲物 ： 根深蒂固：根深蒂固： 百川纳海：百川纳海：名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN名师面对面GUANGZHOUBOYAN总结总结：1 1 本文运用了哪些论证方法？本文运用了哪些论证方法？答：答： 对比论证对比论证 比喻论证比喻论证2 2

24、请你谈谈，请你谈谈， 魏征说的魏征说的“十思十思”在在今天对我们有何借鉴意义？今天对我们有何借鉴意义？答：（略）答：（略）名师面对面GUANGZHOUBOYAN文言基础知识归纳 通假字通假字古今异义古今异义词类活用词类活用特殊句式特殊句式名师面对面GUANGZHOUBOYAN【词类活用词类活用】1.必固其根本必固其根本固，使动用法固，使动用法 2.载舟覆舟载舟覆舟覆，使动用法覆，使动用法3.则思知止而安人则思知止而安人安，使动用法安，使动用法 4.则思正身以黜恶则思正身以黜恶正，使动用法正，使动用法宏，使动用法宏，使动用法 6.何必劳神苦思何必劳神苦思劳、苦，使动用法劳、苦，使动用法 7.则思

25、虚心以纳下则思虚心以纳下虚，使动用法虚，使动用法5.宏兹九德宏兹九德名师面对面GUANGZHOUBOYAN【词类活用词类活用】8.则思正身以黜恶则思正身以黜恶恶，形容词活用作名词恶，形容词活用作名词 9.惧谗邪惧谗邪邪，形容词活用作名词邪，形容词活用作名词10.当神器之重当神器之重重，形容词活用作名词重，形容词活用作名词 11.居域中之大居域中之大大，形容词活用作名词大，形容词活用作名词善，形容词活用作名词善，形容词活用作名词 13.貌恭而不心服貌恭而不心服貌，名词做状语貌，名词做状语 14.则思江海下百川则思江海下百川下，名词活用做动词下，名词活用做动词12.择善而从之择善而从之 15.乐盘

26、游乐盘游乐，意动用法乐，意动用法名师面对面GUANGZHOUBOYAN【通假字通假字】振之以威怒振之以威怒则思无因喜以谬赏则思无因喜以谬赏振通震振通震无通毋无通毋名师面对面GUANGZHOUBOYAN【古今异义古今异义】根本根本树根树根今，事物的根源或最重要的部分今，事物的根源或最重要的部分纵情纵情放纵情感，即骄傲放纵情感，即骄傲,今，尽情今，尽情虚心虚心使心虚使心虚,今，谦虚的美德今，谦虚的美德以为以为以之为以之为,今，认为今，认为名师面对面GUANGZHOUBOYAN【特殊句式特殊句式】虽董之以严刑虽董之以严刑振之以威怒振之以威怒 载舟覆舟，所宜深慎载舟覆舟，所宜深慎介词结构后置介词结构后

27、置判断句判断句斯亦伐根以求木茂，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也塞源而欲流长也判断句判断句介词结构后置介词结构后置名师面对面GUANGZHOUBOYAN重要字词重要字词 臣闻求木之臣闻求木之长长者者 必必浚浚其泉源其泉源 永保无疆之永保无疆之休休 凡百凡百元首，承天元首，承天景景命命 能能克克终者盖寡终者盖寡 虽虽董董之以严刑之以严刑 则思谦则思谦冲冲以自以自牧牧 则思慎始而则思慎始而敬敬终终 则思正身以则思正身以黜黜恶恶 虚虚壅蔽壅蔽，则思虚心以纳下，则思虚心以纳下 简简能而任之能而任之高高疏通疏通美好，福祉美好，福祉 所有的；大所有的；大 能够能够 督责督责 谦虚；约束修养谦虚；约束修养

28、慎慎 排斥排斥 被堵塞蒙蔽被堵塞蒙蔽 挑选挑选名师面对面GUANGZHOUBOYAN重要字词重要字词 夫在夫在殷殷忧忧 奔车朽索，其可奔车朽索，其可忽忽乎乎 役役聪明之耳目聪明之耳目 亏亏无为之大道哉无为之大道哉 则思无因喜以则思无因喜以谬谬赏赏 终终苟苟免而不怀仁免而不怀仁 将有将有作，作，则思知止以安则思知止以安人人深深轻视，忽视轻视，忽视劳损，役使劳损，役使毁坏，减损毁坏，减损错误错误苟且苟且兴建兴建名师面对面GUANGZHOUBOYAN古今异义古今异义 1臣闻求木之长者，必固其根本臣闻求木之长者，必固其根本 根本：树根。根本：树根。今义今义“事物的根源或最重要事物的根源或最重要的部分的

29、部分”。 2既得志，则纵情以傲物既得志，则纵情以傲物 纵情：放纵情感，骄傲。纵情：放纵情感，骄傲。今义今义“尽情尽情”。 3乐盘游，则思三驱以为度乐盘游，则思三驱以为度 以为：把它当作以为：把它当作。今义。今义“认为认为”。名师面对面GUANGZHOUBOYAN词类活用词类活用 必必固固其根本其根本 则思则思虚虚心以纳下心以纳下 弘弘兹九德兹九德 鸣鸣琴垂拱琴垂拱 则思则思正正身以黜恶身以黜恶 则思知止以则思知止以安安人人 何必何必劳劳神神苦苦思思使使稳固稳固使使虚虚使使光大光大使使鸣鸣使使正正使使安定安定使劳累；使苦恼使劳累；使苦恼名师面对面GUANGZHOUBOYAN词类活用词类活用 乐乐

30、盘游盘游 人君当神器之人君当神器之重重，居域中之居域中之大大 不念居不念居安安思思危危 择择善善而从之而从之 简简能能而任之而任之 惧谗惧谗邪邪 则思江海则思江海下下百川百川以以为乐为乐安定的环境；危险的情况安定的环境；危险的情况重权；重大的地位重权；重大的地位好的意见好的意见有才能的人有才能的人奸邪之人奸邪之人处处之下之下名师面对面GUANGZHOUBOYAN重要句子翻译重要句子翻译 1 源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎! 源头不深却希望泉水流得远，根系

31、不稳却想要树木长得源头不深却希望泉水流得远，根系不稳却想要树木长得好，德行不厚却指望国家安定，我虽然愚昧无知，也知好，德行不厚却指望国家安定，我虽然愚昧无知，也知道这是不可能的，更何况您这样明智的人呢？道这是不可能的，更何况您这样明智的人呢？ 2 2 思国之安者思国之安者 ，必积其德义，必积其德义。 想要国家安定，一定要厚积道德仁义。想要国家安定，一定要厚积道德仁义。 3 人君当神器之重，居域中之大，人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危不念居安思危 ，戒，戒奢以俭奢以俭 ，斯亦伐根以求木茂，斯亦伐根以求木茂 ，塞源而欲流长也。，塞源而欲流长也。 国君掌握着国家的重要职权，据有天地间重大的地

32、位，国君掌握着国家的重要职权，据有天地间重大的地位，不考虑在安逸的环境中想着危难，不考虑在安逸的环境不考虑在安逸的环境中想着危难，不考虑在安逸的环境中想着危难，戒奢侈，行节俭，这也（如同）是砍断树中想着危难，戒奢侈，行节俭，这也（如同）是砍断树根来求得树木茂盛，堵住源泉而想要泉水流远啊。根来求得树木茂盛，堵住源泉而想要泉水流远啊。名师面对面GUANGZHOUBOYAN重要句子翻译重要句子翻译 4 4 有善始者实繁有善始者实繁 ，克终者盖寡，克终者盖寡 开头做得好的实在很多，能够保持到底的很少开头做得好的实在很多，能够保持到底的很少。 5 怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟

33、,所宜深慎。所宜深慎。 怨恨不在大小，可怕的是民心向背；老百姓就像水一样，怨恨不在大小，可怕的是民心向背；老百姓就像水一样，既能承载船只，也能倾覆船只，这是应该深切警惕的既能承载船只，也能倾覆船只，这是应该深切警惕的 6 总此十思总此十思 ，宏兹九德。简能而任之，宏兹九德。简能而任之 ，择善而从之，择善而从之 ，则智者尽其谋则智者尽其谋 ，勇者竭其力，勇者竭其力 ，仁者播其惠，仁者播其惠 ，信者效其，信者效其忠忠; 全面地做到这十件应该深思的事，发扬光大全面地做到这十件应该深思的事，发扬光大“九德九德”的的修养，选拔有才能的人而任用他，挑选好的意见而听从修养，选拔有才能的人而任用他，挑选好的意

34、见而听从它，那么有智慧的人就能充分地献出他的谋略，勇敢的它，那么有智慧的人就能充分地献出他的谋略，勇敢的人就能完全尽到他的力量，仁爱的人就能散播他的恩惠，人就能完全尽到他的力量，仁爱的人就能散播他的恩惠，诚信的人就能献出他的忠诚；诚信的人就能献出他的忠诚；名师面对面GUANGZHOUBOYAN特殊句式特殊句式 1 倒装句倒装句 虽董之以严刑，震之以威怒虽董之以严刑，震之以威怒 状语后置状语后置，应为，应为“虽虽以严刑以严刑董之，董之，以威怒以威怒震之震之” 2 省略句省略句 则思三驱以为度则思三驱以为度 省略宾语省略宾语，应为，应为“则思三驱以则思三驱以之之为度为度”名师面对面GUANGZHOUBOYAN作业1 1 熟读课文并背诵有哲理的句子。熟读课文并背诵有哲理的句子。2 2 结合自己的见闻，谈谈学习结合自己的见闻，谈谈学习“十十思思” ” 的现实意义。的现实意义。3 3 找出文中有特殊用法的词语和特找出文中有特殊用法的词语和特殊句式，并记在复习本上。殊句式，并记在复习本上。