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类型《课题3制取氧气》PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2655441
  • 上传时间:2022-05-15
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:2.65MB
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    关 键  词:
    课题3制取氧气 课题 制取 氧气 PPT 课件
    资源描述:

    1、1.1.需要知道气体实验室制法的反应原理。需要知道气体实验室制法的反应原理。药品,反应条件,反应的原理药品,反应条件,反应的原理2.2.需要知道制取需要知道制取氧气氧气所应采用的所应采用的实验装置实验装置。3.3.需要知道如何需要知道如何验证验证制得的气体就是所要制得的气体就是所要的的氧气氧气。实验室制取实验室制取氧气氧气的思路的思路二、氧气的实验室制取二、氧气的实验室制取、过氧化氢过氧化氢(H(H2 2O O2 2) )与与二氧化锰二氧化锰 (常温)(常温) (无色液体)(无色液体) ( 黑色固体)黑色固体)、氯酸钾氯酸钾(KClOKClO3 3)与二氧化锰混合与二氧化锰混合物物 (加热)(

    2、加热) (白色固体)(白色固体)、高锰酸钾(高锰酸钾(KMnOKMnO4 4) (加热)(加热) (暗紫色固体)(暗紫色固体)2. 实验室制取氧气的反应原理实验室制取氧气的反应原理过氧化氢过氧化氢(H2O2)在二氧在二氧化锰的催化作用下分解化锰的催化作用下分解氯酸钾氯酸钾(KClO3)与与二氧化锰混合加热二氧化锰混合加热加热高锰酸加热高锰酸钾(钾(KMnO4) 知识点梳理知识点梳理过氧化氢过氧化氢 水水 +氧气氧气二氧化锰二氧化锰 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 +氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰二氧化锰 +氧气氧气加热加热 发生装置发生装置的选择依据;的

    3、选择依据; 根据反应物的根据反应物的状态状态和和反应条件反应条件选择。选择。反应物都是固体反应物都是固体反应需要加热反应需要加热固固固固 加热加热 型型 反应物是固体和液体反应物是固体和液体反应不需要加热反应不需要加热固液固液 常温常温型型 3.实验装置包括实验装置包括发生发生装置和装置和收集收集装置。装置。根据生成气体的性质,如根据生成气体的性质,如水溶性、密度水溶性、密度、及、及生成气生成气体能否与水或与空气中的物质发生反应体能否与水或与空气中的物质发生反应来判断。来判断。 收集装置收集装置的选择依据的选择依据气体收集装置收收集集方方法法 适适用用范范围围优优点点 缺缺点点向下排空气法向下

    4、排空气法向上排空气法向上排空气法排水法排水法气体密度比空气气体密度比空气密度小密度小气体密度比空气体密度比空气密度大气密度大气体不易溶于水气体不易溶于水且不与水反应且不与水反应收集到收集到较纯净较纯净的气的气体便于观察气体是体便于观察气体是否已经收集满否已经收集满3. 实验装置实验装置加热氯酸钾和二氧化锰加热氯酸钾和二氧化锰加热高锰酸钾加热高锰酸钾分解过氧化氢溶液分解过氧化氢溶液固固加热型固固加热型 固液常温型固液常温型 氧气收集方法及依据:氧气收集方法及依据:、排水集气法:、排水集气法:因为氧气因为氧气不易不易溶于水。溶于水。、向上排空气法:、向上排空气法:因为氧气密度比空气因为氧气密度比空

    5、气略大略大。 通过学习,那么我们已经知道如何选择仪通过学习,那么我们已经知道如何选择仪器并组装实验装置制取得到一瓶纯净的氧器并组装实验装置制取得到一瓶纯净的氧气!气!【实验要求实验要求】(1 1)加热)加热,用排水法收集一瓶氧气。,用排水法收集一瓶氧气。(2 2)检验气体)检验气体(3 3)注意实验步骤以及操作的注意事项注意实验步骤以及操作的注意事项(1)连接装置,检查装置气密性。)连接装置,检查装置气密性。连接装置(从左到右,自下而上)连接装置(从左到右,自下而上)检查气密性的方法:检查气密性的方法:先将导管一先将导管一端伸入水中,然后用手紧握试管,端伸入水中,然后用手紧握试管,观察导管口有

    6、没有气泡冒出或冷观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。却后导管内能否形成一段水柱。(2 2)装药品,固定装置(若药品是高锰酸钾,则需要在试管口)装药品,固定装置(若药品是高锰酸钾,则需要在试管口 放一小团棉花)放一小团棉花)(3)加热)加热(4)收集气体)收集气体(5)如果用排水法收集气体,实验结束后应先把导管移出水)如果用排水法收集气体,实验结束后应先把导管移出水 面,后熄灭酒精灯。面,后熄灭酒精灯。4. 实验步骤实验步骤 知识点梳理知识点梳理5 5、实验步骤、实验步骤1查查、2装装、3定定、4点点、5收收、6离离、7熄熄、查装置的气密性查装置的气密性装入药品装入药品固定在

    7、铁架上固定在铁架上点燃酒精灯点燃酒精灯收集气体收集气体将导管撤离水面将导管撤离水面(用排水法收集用排水法收集)熄灭酒精灯熄灭酒精灯茶茶 庄庄 定定 点点 收收 利利 息息不利于气体的排出不利于气体的排出试管冷却后,试管冷却后,排水法:排水法:当集气瓶的瓶口外有气泡放出时,当集气瓶的瓶口外有气泡放出时, 证明已收集满证明已收集满 向上排空气法:向上排空气法: 将带火星的木条放在集气将带火星的木条放在集气瓶口瓶口, 若木条复燃,证明已收集满若木条复燃,证明已收集满 7.7.气体的检验:气体的检验: 8. 8. 气体的验满方法气体的验满方法将一支带火星伸进集气将一支带火星伸进集气瓶中瓶中,若木条复燃

    8、,若木条复燃, 证明是氧气证明是氧气(1)简易装置)简易装置(2)可以随时添加酸液的装置)可以随时添加酸液的装置(3)可以控制反应速率的装置)可以控制反应速率的装置固液常温型固液常温型发生装置的常见装置:发生装置的常见装置:简便但量小简便但量小 便于加液体且量大便于加液体且量大但无法控制速度但无法控制速度 便于加液体且可以控制反便于加液体且可以控制反应速度应速度 实实验验室室制制法法药品及原理药品及原理仪器及装置仪器及装置实验步骤及注意事项实验步骤及注意事项收集及验满方法收集及验满方法1. 实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下

    9、列问题。(1)写出带标号的仪器的名称:)写出带标号的仪器的名称:_;_ (2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作作是是 _。(3)实验室若用双氧水制取氧气,选择的发生装置)实验室若用双氧水制取氧气,选择的发生装置 是是_;用双氧水制氧气的用双氧水制氧气的文字表达式文字表达式为为ABCDE铁架台铁架台集气瓶集气瓶检查装置的气密性检查装置的气密性B过氧化氢过氧化氢 水水 +氧气氧气二氧化锰二氧化锰解析:解析:本题考查了仪器的识别、使用以及本题考查了仪器的识别、使用以及实验室气体的制取实验室气体的制取等知等知识识,是近年来中考是近年来中考实验题实验题

    10、命题的趋势。电石(固体)与水反应是命题的趋势。电石(固体)与水反应是固体与液体在常温下进行的,因此,可采取与过氧化氢用二氧化固体与液体在常温下进行的,因此,可采取与过氧化氢用二氧化锰作催化剂制取氧气相类似的实验装置。锰作催化剂制取氧气相类似的实验装置。(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不 溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接 金属;实验室用电石(固体)与水金属;实验室用电石(固体)与水在常温下在常温下反应制取乙炔。反应制取乙炔。 你认为制取乙炔应选择的

    11、发生装置是你认为制取乙炔应选择的发生装置是_;收集装置是;收集装置是_ BE1. 实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。ABCDE2. 在初中的学习中我们掌握了氧气的制取和收集方法。某校化学在初中的学习中我们掌握了氧气的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题:题:(1)指出下列仪器名称:)指出下列仪器名称: _; _。试管试管集气瓶集气瓶(2)小明同学)小明同学想用高想用高锰酸钾锰酸钾制取制取一瓶氧气,一瓶氧气,那么他需要选择那么他需要选择的仪器的仪器是是_ 双孔双孔3. 实验室用加热实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气,下列仪器固体的方法制取氧气,下列仪器 中不需要的是中不需要的是( )CABCD3.3.(20102010江西中考)下图是实验室制备、收集、验满、江西中考)下图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是(验证氧气性质的操作,其中正确的是( )A A

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