《自己的花是让别人看的》PPT课件.ppt

1、 在德国的哥廷根大学里，在德国的哥廷根大学里，孕育了孕育了30多名诺贝尔奖的多名诺贝尔奖的获奖者。获奖者。1935年年25岁的季岁的季羡林到德国留学羡林到德国留学10年。四年。四五十年以后但他再次来到德五十年以后但他再次来到德国时感慨万千，写下了这篇国时感慨万千，写下了这篇文章。文章。 季羡林季羡林 我国著名的我国著名的国国学大师学大师 ,学贯中学贯中西，融汇古今，西，融汇古今，精通精通12国语言。国语言。 年轻时曾留学德年轻时曾留学德国十年，后著有国十年，后著有留学回忆录留学回忆录留留德十年德十年。1、季先生为什么要写这样一、季先生为什么要写这样一篇文章呢？篇文章呢？ 2、德国给作者留下了怎

2、样的、德国给作者留下了怎样的印象呢？印象呢？ 1 1、 通读课文，读准生字词，通通读课文，读准生字词，通过点画批注的形式留下读书痕迹，过点画批注的形式留下读书痕迹，不懂的地方做记号。不懂的地方做记号。2 2、找出能够概括作者对哥廷根、找出能够概括作者对哥廷根印象印象的话的话。 仿佛仿佛 德国德国 街道街道莞莞尔一笑尔一笑 花花团锦簇团锦簇 姹姹紫紫嫣红嫣红 应应接不暇接不暇 耐耐人寻味人寻味 莞莞尔一笑尔一笑花团花团锦锦簇簇 姹紫嫣红姹紫嫣红应接不暇：应接不暇：眼睛忙得看不过来。耐人寻味：耐人寻味：值得仔细的品味、思考。默读课文默读课文2 2、3 3自然段，自然段，找一找，作者四五十年找一找，

3、作者四五十年前到德国前到德国看到看到了怎样的了怎样的景象？把相关语句划记景象？把相关语句划记下来。下来。家家户户都养花。家家户户都养花。临街窗户的外面临街窗户的外面 他们把花都他们把花都栽种在临街窗户栽种在临街窗户的外面，花朵都的外面，花朵都朝外开，在屋子朝外开，在屋子里只能看到花的里只能看到花的枝叶。枝叶。 走过任何一条街，抬头向走过任何一条街，抬头向上看，家家的窗子前都是上看，家家的窗子前都是花团花团锦簇锦簇，姹紫嫣红姹紫嫣红。许多窗子连。许多窗子连接在一起，汇成了一片接在一起，汇成了一片花的海花的海洋洋，让我们看的人仿佛走在林，让我们看的人仿佛走在林荫道上，荫道上，应接不暇应接不暇。花团

4、锦簇花团锦簇姹紫嫣红姹紫嫣红应接不暇应接不暇 走过任何一条街，抬头向走过任何一条街，抬头向上看，上看， ， 。许多窗子连接在一起，汇成了许多窗子连接在一起，汇成了一片一片 ，让我们看的人，让我们看的人 ， 。他们为什么要把花种在临街的窗户外他们为什么要把花种在临街的窗户外? ? A A、怕弄脏房间，在窗外容易打扫。、怕弄脏房间，在窗外容易打扫。 B B、为了在屋子里的时候，自己的花是、为了在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在大街上的时候，自让别人看的；走在大街上的时候，自己又看别人的花。己又看别人的花。每一家都是这样，在屋子每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让里的时候，自己的花是

5、让别人看的；走在街上的时别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。候，自己又看别人的花。 我曾问过我的一位德国朋友：我曾问过我的一位德国朋友：“你这样养花是给别人看的吧！你这样养花是给别人看的吧！”她莞尔一笑，说道：她莞尔一笑，说道：“正是这正是这样！样！”27 我为人人，人人为我。我觉得这种境我为人人，人人为我。我觉得这种境界是很耐人寻味的。界是很耐人寻味的。 “这种境界这种境界”在这里指在这里指“人人为我，人人为我，我为人人我为人人”。“耐人寻味耐人寻味”指意味深长，指意味深长，值得仔细体会琢磨。值得仔细体会琢磨。“我为人人我为人人”是说每是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要个人心

6、中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来会换来“人人为我人人为我”的结果。的结果。 我为人人我为人人 人人为我人人为我29变化是有的，但是美丽并没有改变变化是有的，但是美丽并没有改变。 结合上下文我们可以知道，作者是说结合上下文我们可以知道，作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变，依然是德国沿街的奇丽风景没有改变，依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个

7、花的海洋花的海洋”。同时，也许作者言下之意还。同时，也许作者言下之意还在赞扬德国人民那在赞扬德国人民那“人人为我，我为人人人人为我，我为人人”的美好境界。的美好境界。 30 一、写话练习一、写话练习四五十年过去了，四五十年过去了，美丽，依然没有改变。美丽，依然没有改变。家家户户，家家户户，依然依然_ ,迎接我们的女主人迎接我们的女主人依然依然_，满街的窗子前满街的窗子前依然依然_ ，这境界，这境界，依然依然_ ， 那就是，那就是，_ 。让我们永远记住德国让我们永远记住德国多么多么_ ！多么多么_ ！ 点明德国是个爱花的国家 屋里养花给别人看 回忆留学 在大街上看别人的花 故地重游，美丽依旧人人为我人人为我我为人人我为人人1 查找并阅读有关季羡林先生的作品。2 背诵第三自然段。3 抄写课文中描写花的句子。