《水浒传》复习课件.ppt

1、名著推荐与阅读名著推荐与阅读 对名著的考察都从对名著的考察都从作作家家、作品作品、人物形象人物形象、故事情节故事情节、内容内容主旨主旨等等角度拟题角度拟题 。 鲁智深鲁智深吴用吴用你还能再说出几个吗？你还能再说出几个吗？三十六天罡星三十六天罡星gng七十二地煞星七十二地煞星 晁盖晁盖 宋江宋江 卢俊义卢俊义 吴吴 用用 林林 冲冲 花花 荣荣 柴柴 进进 鲁智深鲁智深 石石 秀秀 行者行者 青面兽青面兽 黑旋风黑旋风 神行太保神行太保 九纹龙九纹龙 混江龙混江龙 浪里白跳浪里白跳 鼓上蚤鼓上蚤 浪子浪子托塔天王托塔天王及时雨及时雨玉麒麟玉麒麟智多星智多星豹子头豹子头小李广小李广小旋风小旋风花和

2、尚花和尚拼命三郎拼命三郎武武 松松 杨杨 志志李李 逵逵戴戴 宗宗史史 进进 李李 俊俊 张张 顺顺 时迁时迁燕燕 青青 宋江宋江 宋江（及时雨）：宋江（及时雨）：仗义疏财，多谋仗义疏财，多谋善断，有领袖才善断，有领袖才能，能，但忠孝思想但忠孝思想根深蒂固根深蒂固,总想总想招安招安。李逵李逵 李逵（黑旋风）：李逵（黑旋风）：嫉恶如仇嫉恶如仇、俠肝义胆、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。直爽率真。鲁智深鲁智深 鲁智深（花和尚）：鲁智深（花和尚）：嫉恶如仇嫉恶如仇、俠肝义胆、俠肝义胆、粗中有细粗中有细、勇而有谋、勇而有谋、豁达明理豁达明理 林冲林冲 林冲（豹子头）：林冲（

3、豹子头）：武艺高强、勇而有谋，武艺高强、勇而有谋，但为人但为人安分守己安分守己、循循规蹈矩规蹈矩、被逼上梁山。、被逼上梁山。武松 武松（行者）：武松（行者）：崇尚忠义、勇而有谋、崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩富有血性和传奇色彩的人物。的人物。吴用吴用吴用（智多星）：吴用（智多星）：足智多谋、神机妙算。足智多谋、神机妙算。温馨提示：温馨提示：名著塑造的名著塑造的人物形象人物形象可以说如繁可以说如繁星点点、数不胜数，但是真正能进入命题者视星点点、数不胜数，但是真正能进入命题者视野

4、的人物却并不很多，野的人物却并不很多，一般大多考查的是名著一般大多考查的是名著中的中的主要人物主要人物以及一些以及一些性格鲜明利于流传的人性格鲜明利于流传的人物物。所以我们应该针对一些名著拟一则主要人。所以我们应该针对一些名著拟一则主要人物图表，为物图表，为人物建立个人档案人物建立个人档案（人物、事件、（人物、事件、性格）。性格）。 水浒传水浒传中三位女将是谁中三位女将是谁 ? 她们她们的绰号是什么的绰号是什么? 扈三娘、一丈青扈三娘、一丈青孙二娘、母夜叉孙二娘、母夜叉顾大嫂、母大虫顾大嫂、母大虫h 温馨提示：温馨提示： 这类试题综合性比较高，它重这类试题综合性比较高，它重点考查我们对名著的点

5、考查我们对名著的作品内容作品内容、主题思想主题思想的感悟。的感悟。这就要求我们平时要读好名著，这就要求我们平时要读好名著，并且能并且能走进名著走进名著，走进作品走进作品中去，与作品中去，与作品主人公一起喜怒哀乐。主人公一起喜怒哀乐。 中考仿真中考仿真(1). A 相了相，走到树前，把直褂脱了，用右手向下，把身相了相，走到树前，把直褂脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：师父非是凡人，正拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，

6、如何拔得起是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起!”这段文字出自古典名著这段文字出自古典名著 文段中的文段中的A A的姓名的姓名是是 ，在名著中这个人物的主要性格特征（至少两个词语，在名著中这个人物的主要性格特征（至少两个词语概括）是概括）是 ；请用简洁的语言写出关；请用简洁的语言写出关于于A A的另一个故事：的另一个故事：水浒传水浒传鲁智深鲁智深嫉恶如仇，见义勇为，粗中有细嫉恶如仇，见义勇为，粗中有细拳打镇关西，倒拔垂杨柳，拳打镇关西，倒拔垂杨柳， 大闹野猪林大闹野猪林(2).下列有关名著的表述错误的是（ ）A.格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国

7、统治阶级的罪恶。B.水浒传中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。C.父亲的病中多次写医生开出的奇特药引，如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”，而且“要原配”，目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。 D在学校里，汤姆通过认真背诵圣经，积累到九张黄条，十张蓝条，凭此换取了学校颁发的奖品：一本圣经。(3) .水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象，给人留下了深刻的印象请你从下列人物、主要性格、主要事件中选出不搭配的一项 （ ） A.武松嫉恶如仇怒杀阎婆惜 B.李逵直爽率真元宵闹东京 C .林冲循规蹈矩雪夜上梁山 D.鲁智深粗中有细大闹五台山 (1)：记忆牢准(2)：建立人物档案 (3)：走进故事注意方法注意方法:名著学习的切入点：名著学习的切入点： 1、文学常识类、文学常识类 2、人物形象类、人物形象类 3、故事情节类、故事情节类 4、内容主旨类、内容主旨类 温馨提示：温馨提示：互相渗透，综合考查互相渗透，综合考查生活里没有书籍，生活里没有书籍，就好象没有阳光，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。就好像鸟儿没有翅膀。师生共勉：师生共勉：