《我在空中飞》教学课件.ppt

猜猜看：猜猜看： 同学们，今天老师想要送给你们一个礼同学们，今天老师想要送给你们一个礼物，这个礼物我们身上没有，但它可以使鸟物，这个礼物我们身上没有，但它可以使鸟类和昆虫飞上天空，你们猜它是什么？类和昆虫飞上天空，你们猜它是什么？ 想一想想一想 谁还有办法让自己谁还有办法让自己“飞飞”起来呢？起来呢？想一想想一想你还知道谁会飞呀？他们是怎么飞的？你还知道谁会飞呀？他们是怎么飞的？ 想一想想一想古代的飞天和现代的航天员是怎样飞翔的？古代的飞天和现代的航天员是怎样飞翔的？想一想想一想什么样的姿态在天上飞最美？什么样的姿态在天上飞最美？仰仰侧侧俯俯 你想与谁一起飞？你想与谁一起飞？ 怎么飞怎么飞?作业要求 3.尽量画出一副与众不同的画来。尽量画出一副与众不同的画来。 2.充分发挥自己的想象力，用自己喜欢充分发挥自己的想象力，用自己喜欢的方式表现我在空中飞。的方式表现我在空中飞。1.1.在表现在表现“我在空中飞我在空中飞”这一主题时这一主题时, ,先将先将“我我”及及“我我”的好朋友放在画面显著的好朋友放在画面显著的位置上。的位置上。