2019年4月21日江苏南通如东县幼儿教师招聘考试真题.doc

1、2019年4月21日江苏南通如东县幼儿教师招聘考试真题(考试时间：120分钟试卷分值：100分)第一部分公共基础知识（20分）一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）1.华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这是（ ）A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点2.下列选项中，属于第二信号系统条件反射的是（ ）A.乐极生悲B.谈虎色变C.防御反射D.望梅止渴3.注意的两种基本特性是（ ）A.指向性与选择性B.集中性与紧张性C.指向性与分散性D.指向性与集中性4.豹子头林冲

2、沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐许久，几经挫折，万般无奈，终于被逼上梁山。他的气质类型属于（ ）A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质5.马斯洛的需要层次理论中，最高层次的需要是（ ）的需要。A.尊重B.归属和爱C.自我实现D.安全6.反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作总方向的是（ ）A.教育方针B.教育目的C.教育目标D.教育标准7.根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（ ）A.中等教育.B.幼儿教育C.高等教育D.义务教育8.教学过程的中心环节是（ ）A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识9.“其身正，不令而行；其

3、身不正，虽令不从。”孔子的这句名言体现的德育方法是（ ）A.实践锻炼法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.品德评价法10.有效地进行班主任工作的前提和基础是（ ）A.全面了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.制订班主任工作计划二、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.建立世界上第一个心理实验室的心理学家是艾宾浩斯。（ ）2-在现实生活中，有意注意和无意注意总是交替进行的，二者不能截然分开。（ ）3.创造想象与再造想象最主要的区别在于有无创造性。（ ）4.激情是一种爆发式的、猛烈的、时间短暂的情绪状态。（ ）5.个性结构中，核心的成分是能力。（ ）6.杜威是实用主义教育的代表

4、人物，其代表作是民主主义与教育瓣（ ）7.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以“知”为开端，按照“知”“情”“意”“行”的顺序依次进行。（ ）8.学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。（ ）9.上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学最直接的体现，是提高教育教学质量的关键。（ ）10.实质教育论认为，教学的主要任务在于发展学生的智力。（ ）第二部分9学科专业知识（80分）一、填空题（共10题，每空0.5分，共10分）1.教师应以关怀、_、_的态度与幼儿交往。2.健康是指人在_、心理和_方面的良好状态。3.幼儿在活动过程中表现出的_和_是终身学习与发展所必需的宝贵品质。4.

5、在_和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习_和_他人。5.艺术是人类感受美、_和创造美的重要形式，也是表达自己对_和情绪态度的独特方式。6.既要高度重视和满足幼儿_、_的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替。7._和_是幼儿社会学习的主要内容，也是其_发展的基本途径。8.在让儿童进行量的比较时，教具的选用很重要。如认识物体的厚薄时，应选用_不一样而_一样的两个物体。9.幼儿园教育要与_以及小学教育相互衔接。10.要充分理解和尊重幼儿发展过程中的_，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。二、单项选择题（共10题，每题0.5分，共5分）

6、1.幼儿园教育指导纲要（试行）（简称纲要）与幼儿园工作规程（简称规程）两个文件之间的关系是（ ）A.纲要是上位文件B.规程是上位文件C.二者是平行关系2.教师应经常和幼儿一起阅读，引导他以自己的（ ）为基础理解图书的内容。A.经验B.想象C.兴趣3.“喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动”是对（ ）年龄段末期幼儿发展水平的合理期望。A.45岁B.34岁C.56岁4.幼儿园体育的重要目的是（ ）A.培养良好的生活卫生习惯B.培养幼儿对体育活动的兴趣C.丰富幼儿的安全保健常识5.56岁的孩子在动作发展方面应学沿.轮廓线剪出由（ ）构成的简单图形，边线吻合且平滑。A.直线B.几何形体C.曲线

7、6.艺术是实施（ ）的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。A.德育B.美育C.智育7.教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，寓教育于（ ）之中。A.生活B.游戏C.二者都是8.培养幼儿书写兴趣，要让幼儿在写写画画的过程中（ ）文字符号的功能。A.感受B.体验C.了解9.社会学习的重要途径之一是幼儿与成人、同伴之间共同（ ）A.游戏B.学习。C.实践10.为促进幼儿健康，幼儿每天的户外活动时间一般不少于（ ），其中体育活动时间不少于（ ）A.1小时2小时B.2小时l小时.C.3小时2小时三、判断题（共10题，每题0.5分，共5分）1.幼儿园教育指导纲要

8、（试行）是从2001年1月起试行的。（ ）2.教师应鼓励56岁的孩子学会正确书写自己的名字。（ ）3.幼儿园要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。（ ）4.幼儿绘画时，应该有范画，但不应要求幼儿完全按照范画来画。（ ）5.幼儿园教育工作评价的参与者是幼儿园的管理人员和教师。（ ）6.幼儿园教育指导纲要（试行）明确指出，“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”，这体现了终身教育的理念定位。（ ）7.教师应以欣赏的态度对待幼儿，善于发现幼儿的优点，接纳个体差异，不简单与同伴做横向比较。（ ）8.科学教育应密切联系社会生活进行，充分利用

9、科技产品等作为科学探索的对象。（ ）9.活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指教师设计和指导的活动。（ ）10.当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，教师示意幼儿停下来，不要再说了。（ ）四、简答题（共3题，每题4分，共12分）1.简述发展幼儿语言的重要途径是什么。2.如何引导幼儿遵守基本的行为规范？3.如何利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念？五、论述题（共8分）幼儿园教育指导纲要（试行）中强调，“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。请结合教育实践，谈谈如何通过创设和利用环境，有效促进幼儿语言的发展。六、教材分析

10、与教育活动设计（共40分）教材：落叶大树是妈妈，小树叶是她的孩子。春天，小树叶只是绿绿的嫩芽；夏天，小树叶已经长大了，在火辣辣的阳光下为人们撑起一把大伞，送来一片阴凉；秋天到了，小树叶由绿变黄，一个个好像穿着金黄色裙子的小姑娘，搀着大树妈妈在秋风中翩翩起舞。一天，一阵秋风吹来，小树叶告别了大树妈妈。小树叶不停地翻动着身子，飘呀飘呀，飘到屋顶上，屋顶变得金黄；飘到小河里，水面上像漂着许多小船；飘到草地上，草地上多了一层软软的地毯；飘到大树妈妈脚下，大伙儿抱成一团，好像在说，“妈妈天气渐渐冷起来了，我们给您焐焐脚，让您暖暖和和好过冬”。小树叶在秋风中飘呀飘呀，飘向四面八方，一个个都安下了家。他们心里还惦记着大树妈妈，盼望大树妈妈明年春天生出许多许多小娃娃。问题：（1）请对以上教材进行分析。（10分）（2）请利用以上教材及所进行的教材分析设计一个集体教学活动。（30分）