2019年山东荷泽牡丹区中小学体育教师招聘考试真题.doc
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1、2019年山东荷泽牡丹区中小学体育教师招聘考试真题一、单选题1.下列属于身体形态指标的是( )A.心率B.体重C.血压D.肺活量2.少儿的肌肉活动相较于成人表现为易疲劳,而疲劳的恢复( )A.慢B.快C.时间相同D.因运动项目的不同而不同3.运动时肌肉的工作直接能源是( )A.ATPB.肌糖原C.脂肪D.蛋白质4.健康成年人在安静状态下舒张压为( )A.4060毫米汞柱B.6080毫米汞柱C.80100毫米汞柱D.100120毫米汞柱5.当机体血糖减少时,首先受到影响的是( )A.运动系统B.呼吸系统C.内分泌系统D.神经系统6.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、( )A.趣味性B.时
2、代性C.综合性D.普及性7.运动解剖学是体育教育专业的一门必修课程,属于( )A.运动保健科学B.运动人体科学C.运动生理科学D.运动医学科学8.脑位于颅腔内,通常把中脑、脑桥、延髓称为( )A.小脑B.脑干C.端脑D.间脑9.( )是学生是否主动和积极参加体育学习和锻炼的前提。A.年龄特点B.运动基础C.运动项目D.体验运动乐趣和成功10.体能可以分为与健康有关的体能和与动作技巧有关的体能。( )属于动作技巧的体能。A.心肺耐力B.身体成分C.肌肉力量D.灵敏性11.能充分体现体育与健康课程本身的性质,有助于课程目标的实现及学生主体地位的体现是( )学习领域。A.运动参与B.运动技能C.身体
3、健康D.心理健康与社会适应12.青少年骨骼生长最快的时期是( )A.918岁期间B.1018岁期间C.1118岁期间D.1218岁期间13.体育与健康教学中,教师要根据学生的年龄特点、( )、兴趣爱好等,设置适宜的学习目标,选择适合的教学内容,让学生在不断取得进步的过程中获得乐趣和成功感。A.性格B.个体需求C.运动基础D.心理特点14.( )是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期实验中积累起来的经验的概括和总结。A.体育知识B.体育时间C.体育教学D.运动技能15.骨骼肌具有多种物理特性,下列不属于骨骼肌物理特性的是( )A.伸展性B.弹性C.柔韧性D.粘液性16.在小学二年
4、级舞蹈、韵律操、武术的教学中,学生主要采用( )的学习方式。A.自主学习B.合作学习C.接受式学习D.探究学习17.从学生好奇、好问、好动的心理特点出发,以培养研究性思维为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的过程进行学习的方法叫( )A.发现学习法B.启发诱导法C.创造教学法D.合作教学法18.在体育与健康课程教学中,( )对教师设置教学目标的影响较小。A.教学条件B.学生实际情况C.三维目标D.天气情况19.在小学六年级分腿腾越教学中,教师根据学生个体差异和不同需求,分别布置了高矮不一的四片场地,让学生自由选择并进行练习。这种展示个体和运动能力的课属于( )课型。A.运动参与B.技能学
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