鄂科版三年级《心理健康教育》第十三课 大声说出我爱你-教案、教学设计-市级优课(001).doc

1、 武汉市中小学第七届 心理健康教育活动课 优质课比赛（小学部分） 活活 动动 设设 计计 课课 题题 名名 称称 大声说出我爱你大声说出我爱你 课时安排课时安排 1 课时 本本 课课 活活 动动 背背 景景 一、一、 学科专业知识学科专业知识 1 1情绪和情感情绪和情感 情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行 为反应，是由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒等 三种成分组成的。主观体验是个体对不同情绪和情感状 态的自我感受；情绪与情感的外部表现即为表情，是情 绪和情感状态发生时身体各部分的动作量化形式，包括 面部表情、姿态表情和语调表情；生理唤醒是指情绪和 情感产生的生理反应。 2 2情感

2、表达情感表达 人通过面部表情、 语言声调表情和身体姿态表情等方 式向他人表达自己的情感特征与情绪变化。 3 3重要他人重要他人 重要他人是指在个体社会化以及心理人格形成的过 程中具有重要影响的具体人物，重要他人可能是一个人 的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是 萍水相逢的路人或不认识的人。 二、学情特点分析二、学情特点分析 希望通过这次活动让学生觉察身边的爱， 觉察来自家 人的关爱。向家人表达爱这种积极情绪。 小学生的重要他人从幼儿时期的父母变为儿童时期 的老师。老师在学生心目中的地位神圣而高大。应该引 导学生积极表达心中的感激、热爱之情。 引导学生感受爱、表达爱，学会体验爱的幸福

3、。 三、活动意义三、活动意义 通过游戏、故事、小组讨论分享等活动方法帮助学 生感受爱带来的温暖、快乐的情绪，尝试将这种情绪以 正确的 方法 表达 出 来，初 步体 验表 达 爱和感 受爱 的不 同，掌握几种表达爱的方法，培养学生表达爱的能力。 本本 课课 教教 学学 目目 标标 1知道爱是一种积极情绪，感受被爱。 2初步体验表达爱的幸福感，尝试表达爱的不同方式。 3结合亲身经历表达对亲人、老师、身边人的爱。 本本 课课 重难点重难点 重点：让学生初步体验感受爱的幸福和表达爱的快乐， 知道爱有不同的表达方式。 难点：学会用不同的方式表达自己对他人的爱。 本本 课课 课课 前前 准准 备备 1 猜

4、猜我有多爱你视频短片。 2 爸爸妈妈我爱你配爸爸妈妈谢谢你视频短片。 3 远方的寂静 、 时间都去哪儿背景音乐。 4各类图片。 环环 节节 活动过程活动过程 设计意图设计意图 建议建议 观察岛观察岛 （热身暖心） 1今天老师给大家带来了一个有 趣的游戏，看数字猜意思： 3344、888、1314、520。 2播放猜猜我有多爱你视频 短片。 3故事看完了，谁能说说故事中 最 打 动 你 的 是 什 么 ？ 生 活 中 有 哪些人爱你呢？（板书） 4让我们来看看这样一组画面， 通 过 游 戏 营 造 氛 围 ， 鼓 励 学 生 大 胆 表 达 自 己 的想法。 通 过 视 频 、 观 察 图 片

5、和 诉 此 活 动 用 时 约 10 分钟 预 期 学 生 参 与 度： 90%- 100% 看看图中的父母（亲人）是怎样 来 爱 他 的 孩 子 的 ？ 你 感 受 到 什 么？ 5我们的父母也是这样在爱着我 们， 让我们通过一个短片再来感 受父母对我们的爱吧！ 6让我们一起大声说出对父母的 爱； “爸爸妈妈，我爱你们” 说 经 历 ， 感 受 父 母 的爱。 在 感 受 爱 的 基 础 上 ， 大 声 说 出 对 父 母的爱 活动营活动营 （体验分享） 活动一：挑战自己活动一：挑战自己 1人生道路上，还有一个人陪伴 我们成长， 教会我们知识老 师， 请将自己心中最爱老师的名 字写在代表爱的

6、红心上。 2走上讲台，面对镜头说出老师 关爱你的事情， 并真诚的对这位 老师说出你的爱， 贴上自己的爱 心。 3大声说出对老师们的爱“ * * 老师，我爱你！ ” 活动二：爱的表达活动二：爱的表达 1爱还有哪些表达方式呢？小组 讨论，进行填写。 对父母，我还会 对老师，我还会 对身边人，我还会 2 全班交流汇报 （展示讨论成果） 。 3教师总结：爱的表达方式多种 多样， 既可以是深情的一句“我 爱你”， 也可以是一种贴心体贴 的行动。 在 轻 松 温 馨 的 氛 围 中 通 过 活 动 让 学 生 对 老 师 说 出 自 己 心中的 爱。 借 助 小 组 活 动 形 式 ， 让 学 生 发 现

7、 爱 的 表 达 方 式 多 种 多 样 。 学 会 对 不 同 的 人 表 达 自 己的爱。 活动一， 用 时 约 13 分钟 预 期 学 生 参 与 度： 90% 100% 活 动 二 用时 12 分钟 预 期 学 生 参 与 度： 90% 100% 分享屋分享屋 （总结提升） 1教师配乐朗诵满满的都是爱 2听完这首诗，你还有什么想说 的吗? 通 过 配 乐 朗 诵 ， 调 动 学 生 爱的情 感。 此 活 动 用 时 约 4 分钟 预 期 学 生 参 与 度： 90% 100% 拓展园拓展园 （拓展延伸） 1让我们行动起来吧！用自己喜 欢的方式表达对父母（亲人）的 爱。 鼓 励 学 生 在 生 活 中 大 胆 表 此 活 动 用 时 约 1 分钟 预 期 学 达 自 己 的 爱 生 参 与 度： 90% 100% 板书设计：板书设计： 大声说出我爱你大声说出我爱你 父母（亲人）父母（亲人） 老师老师 身边人身边人 我会说我会说 我会做我会做