春雨ppt课件.pptx

1、春雨1234学习目标学习目标一、学会5个生字，能正确、流利、有感情的朗读古诗。二、感受作者热爱春天，热爱大自然的思想感情。5杜甫是杜甫是唐代唐代的的一位大一位大诗人。诗人。6 请小朋友们小声读一请小朋友们小声读一读这首诗读这首诗,注意读准字音。注意读准字音。春春 雨雨 好雨知时节，好雨知时节， 当春当春乃乃发生。发生。 随随风风潜潜入夜，入夜， 润润物物细细无声。无声。 7乃n n i i乃是乃至尔乃8潜qiqi n n潜伏潜水潜逃9润r r n n湿润滋润利润10物ww动物植物物体11我会认niniqinqinrnrnw w 乃乃潜潜润润物物乃是乃至尔乃潜伏潜水潜逃湿润滋润利润动物植物物体1

2、2 请同学们读古诗第一请同学们读古诗第一句并说说这些字词的意思。句并说说这些字词的意思。时节时节 当 乃时令，季节。时令，季节。正当，就在。正当，就在。就。就。13说说第一句诗的意思。说说第一句诗的意思。好雨知时节，当春乃发生。 这真是一场这真是一场“好雨好雨”，像知道什么季节需要雨水，像知道什么季节需要雨水，春天一到，就下起来了。春天一到，就下起来了。为什么说春雨为什么说春雨是好雨呢？是好雨呢？14 因为春天庄稼做需要雨因为春天庄稼做需要雨水，来得及时，所以诗人水，来得及时，所以诗人说春雨是好雨。有句俗语说春雨是好雨。有句俗语说：春雨贵如油。说：春雨贵如油。15 请同学们用同样的请同学们用同

3、样的方法，学习第二句诗。方法，学习第二句诗。想一想重点字词的意思。潜润物暗中，悄悄地。滋润万物。16 请同学们用同样的方法，学习请同学们用同样的方法，学习第二句诗。第二句诗。说说这句诗的意思。 春雨往往在夜间，趁人们不注意的时候，随着春风轻轻地洒落，无声地滋润着万物。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。17 请同学们自由读这首诗，画出这首诗的节奏。 春春 雨雨好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。18 请同学们自由读这首诗，画出这首诗的节奏。 春春 雨雨好雨好雨 知知 时节，当春时节，当春 乃乃 发生。发生。随风随风 潜潜

4、入夜入夜，润物，润物 细细 无声。无声。19说一说：说一说：春雨都落到了什么地方？春雨都落到了什么地方？那里都有些什么变化？那里都有些什么变化？20春雨飘在果园里春雨飘在果园里 点红了桃花点红了桃花21春雨洒在树梢上春雨洒在树梢上 染绿了柳芽染绿了柳芽22春雨落入田野里春雨落入田野里 滋润了庄稼滋润了庄稼23春雨降在池塘里春雨降在池塘里唤醒了青蛙唤醒了青蛙24绵绵的春雨悄悄地下着，绵绵的春雨悄悄地下着，飘在果园，（飘在果园，（ ）桃花；）桃花；洒在树梢，（洒在树梢，（ ）柳芽；）柳芽；落入田野，（落入田野，（ ）庄稼；）庄稼；降在池塘，（降在池塘，（ ）青蛙；）青蛙； 春雨来得及时，悄无声息地

5、滋润着万物。 好雨知时节！点红点红染绿染绿滋润滋润唤醒唤醒25好雨好雨知知时节，时节，当当春春乃乃发生。发生。好好，是全诗的中心，其他的都是围绕，是全诗的中心，其他的都是围绕“好好”来写，是春雨来写，是春雨“好好”的表现。的表现。“知知”，表现春雨善解人意。，表现春雨善解人意。“当当乃乃”强调春雨好在下得及时。强调春雨好在下得及时。26随风随风潜潜入夜，入夜，润润物物细无细无声。声。润润：指明它对万物生长的作用之大。：指明它对万物生长的作用之大。潜、细、无潜、细、无：这三个字表现了春雨：这三个字表现了春雨的美好品质，不好伸张、精细可人。的美好品质，不好伸张、精细可人。27按课文内容填空春雨春雨

6、的作者是的作者是 代诗代诗人人 。诗中赞美。诗中赞美“好雨好雨”下得及句子是下得及句子是 。写春雨特点的诗句是写春雨特点的诗句是 表达了作者表达了作者 的感情。的感情。28 春雨春雨的作者是的作者是唐唐代诗人代诗人杜杜甫甫。诗中赞美。诗中赞美“好雨好雨”下得及时下得及时的诗句是的诗句是好雨知时节，当春乃发好雨知时节，当春乃发生。生。写春雨特点的诗句是写春雨特点的诗句是随风潜随风潜入夜，润物细无声。入夜，润物细无声。表达了作者表达了作者喜爱春雨喜爱春雨的感情。的感情。按课文内容填空按课文内容填空29小结小结请同学们有感情地朗读这首诗。请同学们有感情地朗读这首诗。 春春 雨雨好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。30比一比，再组词。比一比，再组词。乃（ ）替（ ）生（ ）红（ ）奶（ ）潜（ ）声（ ）细（ ）31比一比，再组词。比一比，再组词。乃（乃是）替（代替）生（学生）红（红色）奶（奶奶）潜（潜水）声（声音）细（细小）3233