就业指导课课件ppt课件.ppt

1、“老师，我们的专业好不好老师，我们的专业好不好?”?”“毕业以后好不好就业毕业以后好不好就业?”?”“一个月能拿多少钱一个月能拿多少钱?”?”你知道自己能干什么？想干什么？你知道自己能干什么？想干什么？你知道自己适合干什么？你知道自己适合干什么？知道社会需要什么样的大学生吗？知道社会需要什么样的大学生吗？我们对所学专业了解多少？我们对所学专业了解多少？现在该做些什么？现在该做些什么？应该选择就业、创业、考研或者出国？应该选择就业、创业、考研或者出国？人生有三关：人生有三关：一是事业关一是事业关 一怕入错行一怕入错行二是爱情关二是爱情关 二怕娶错妻嫁错二怕娶错妻嫁错郎郎三是健康关三是健康关 三怕

2、身心有大恙三怕身心有大恙 事业是基础，所以，就业是关键，是新生活的开始！就业到底怎样？ 20062006年全国普通高校毕业生总数为年全国普通高校毕业生总数为413413万人万人 20072007年达到年达到495495万人，比万人，比20062006年增加年增加8282万人万人 20082008年达到年达到559559万人，比万人，比20072007年增加年增加6464万人万人 20092009年达到年达到611611万人，比万人，比20082008年增加年增加5252万人万人 20102010年全国普通高校毕业生规模达年全国普通高校毕业生规模达630630余万人余万人就业难的原因 高等教育大

3、众化，毕业生人数剧增；高等教育大众化，毕业生人数剧增； 高校的人才培养与社会需求衔接不好；高校的人才培养与社会需求衔接不好； 其他相关政策的影响。其他相关政策的影响。环境方面环境方面大学生就业难的原因大学生就业难的原因大学生就业难的原因大学生就业难的原因大学生自身的原因：大学生自身的原因： a a、不知道自己想干什么工作？、不知道自己想干什么工作？ b b、不知道自己能干什么、适合干什么？、不知道自己能干什么、适合干什么？ c c、能力素质、品质、心态方面。、能力素质、品质、心态方面。 这些问题的解决就是大学生职业规划讨论的内容这些问题的解决就是大学生职业规划讨论的内容就业形势到底如何呢？毕业

4、生的出路毕业生的出路 1 1、升学深造（出国、读研）、升学深造（出国、读研） 2 2、国家机关事业单位（公务员）、国家机关事业单位（公务员） 3 3、其他事业单位（学校、医院、科研院所等）、其他事业单位（学校、医院、科研院所等） 4 4、国有大中型企业、国有大中型企业 5 5、外企、外企 6 6、中小企业（成功的绿色通道）、中小企业（成功的绿色通道） 7 7、基层（三支一扶计划、西部计划等）、基层（三支一扶计划、西部计划等） 8 8、应征入伍、应征入伍 9 9、自主创业、自主创业获取就业信息的途径 1 1、学校就业指导中心、学校就业指导中心 2 2、校园招聘会或宣讲会、供需见面会、校园招聘会或

5、宣讲会、供需见面会 3 3、各大人才招聘网、各大人才招聘网( (智联智联 中华英才网中华英才网) ) 4 4、政府网站、政府网站( (尤其是公务员和事业单位尤其是公务员和事业单位),),官方媒体官方媒体 5 5、通过社会各类规范的人才交流中心或职介机构等、通过社会各类规范的人才交流中心或职介机构等 6 6、各地人事网、各地人事网 7 7、各高校就业网、就业论坛、各高校就业网、就业论坛BBSBBS（小百合）（小百合） 8 8、传统大众媒介：报刊、杂志、电视等、传统大众媒介：报刊、杂志、电视等 9 9、通过校友、学友或亲朋好友等社会关系网、通过校友、学友或亲朋好友等社会关系网就业难 职业生涯规划职

6、业生涯规划u大学生职业生涯规划是一种对大学生以职业要求为目标的目标管理，通过让每一个同学明确其预期的目标，使之自觉地按预期目标的要求开发潜能，提高综合素质。 我是谁 我将成为谁 大学生职业生涯规划线路图我怎么样去行动我怎么样去行动大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 简单讲简单讲就是如何过好四年的大学生活；就是如何过好四年的大学生活； 具体讲具体讲就是在充分了解自己的基础上，以就是在充分了解自己的基础上，以自己大学毕业后所想为职业目标，结合自自己大学毕业后所想为职业目标，结合自己的专业特色，为自己制定一系列的短期己的专业特色，为自己制定一系列的短期目标，并通过不断努力和调整来实现的过目标，并通

7、过不断努力和调整来实现的过程。程。职业生涯规划的历史类型职业生涯规划的历史类型(1)子承父业型：(2)服从分配型：(3)临阵磨枪型：(4)未雨绸缪型：（1）“父母包办”型：（2）“自主婚姻”型：（3）“晚婚晚恋”型：（4）冲动从众型：（5)期望过高型：职业生涯规划的主要步骤职业生涯规划的主要步骤1 1、认识自己，了解自己；、认识自己，了解自己；2 2、认识和了解相关环境；、认识和了解相关环境；3 3、职业定位；、职业定位；4 4、确定短期、中期和长期目标；、确定短期、中期和长期目标；5 5、制定实现目标的方案；、制定实现目标的方案；6 6、评估与调整。、评估与调整。 有关自我的问题: 我喜欢的

8、是什么工作我喜欢的是什么工作? ?我为什么喜欢我为什么喜欢? ? 为获得这份工作为获得这份工作, ,我得付出多大的努力我得付出多大的努力? ? 我的实力在哪里我的实力在哪里? ?可能遇到的阻力是什么可能遇到的阻力是什么? ? 我能否逾越阻力我能否逾越阻力? ?我还需要什么教育背景我还需要什么教育背景? ? 我如何获得这份工作我如何获得这份工作? ?1 1、认识自己，了解自己、认识自己，了解自己就业准备考研准备 我想考什么样的研究生 1、我想考哪所学校 为什么？ 2、我想考什么专业 为什么？ 3、我想考哪位导师 为什么？就业准备出国准备 想去哪个国家？ 想学什么专业？ 想上什么学校？基本工作能力

9、 就业准备-基本工作能力 学习能力 基本技能 领导能力 人际交往能力、 发明创造和解决问题的能力 观察力和自我约束能力 发挥你的特长 适合你的个性和生活方式 让你思考和成长 付给你与你的价值相称的工资 管理层与你有许多一致的观念 从事的是你信任并支持的行业 承认并欣赏你做出贡献的公司 有利于你的事业发展及声誉的建立 与你的个性、生活方式及价值观相合的工作环境 无论你的专业是什么，这份工作应该是 基本工作能力 知己自我认知确定方向SWOT分析知彼招什么人怎样招实习简历面试基本工作能力 找工作的常见问题我投了我投了10001000份简历，没面试机会，面试了份简历，没面试机会，面试了7070次，没人

10、用我，他们次，没人用我，他们到底想要什么人？到底想要什么人？从哪招，怎么招？会问哪些问题，问的意图，怎样答好？小组面从哪招，怎么招？会问哪些问题，问的意图，怎样答好？小组面试、情景模拟考什么？看什么？哪里有陷阱？试、情景模拟考什么？看什么？哪里有陷阱？如何找到好工作？通过哪些方式找？注意什么？如何找到好工作？通过哪些方式找？注意什么？不了解职场潜规则不了解职场潜规则怎么做职业规划？不知道我想干什么，能干什么，什么样的工作怎么做职业规划？不知道我想干什么，能干什么，什么样的工作适合我适合我不了解有哪些类型的工作。请介绍职位和要求不了解有哪些类型的工作。请介绍职位和要求简历怎样写更好？举些例子简历

11、怎样写更好？举些例子我没工作经验，成绩一般，怎么办？我没工作经验，成绩一般，怎么办？大公司小公司外企国企哪个好？大公司小公司外企国企哪个好？基本工作能力 企业想招什么样的人11. 态度2. 能力3. 适应基本工作能力 企业想招什么样的人2价值观态度品行 心理素质 了解单位了解职位 基本工作能力 企业想招什么样的人3知 识能 力经 验基本工作能力 企业想招什么样的人4适应压力适应单位适应上级了解自己的心灵游戏写出你的姓名请飞快地写下你生命中最重要的五样东西列出自己的优点，并写出事实 支持列出的优点THANK YOUSUCCESS2022-5-14可编辑你需要了解自己具备了哪些技你需要了解自己具备

12、了哪些技能，还需要掌握哪些技能，自能，还需要掌握哪些技能，自己能从何处获得这些技能，能己能从何处获得这些技能，能达到什么水平达到什么水平? ? 同意的理由同意的理由: : 不同意的理由不同意的理由: :你需要了解自己的价值观，你看重你需要了解自己的价值观，你看重工作所提供的薪水，还是更看重个工作所提供的薪水，还是更看重个人的发展人的发展? ?你喜欢在室内，还是室你喜欢在室内，还是室外工作外工作? ?你喜欢具有挑战性的工作，你喜欢具有挑战性的工作，还是稳定的工作还是稳定的工作? ? 同意的理由同意的理由: : 不同意的理由不同意的理由: :你需要了解自己的办事风格，了你需要了解自己的办事风格，了

13、解你的优势在哪里，做什么工作解你的优势在哪里，做什么工作有利于你扬长避短。有利于你扬长避短。 同意的理由同意的理由: : 不同意的理由不同意的理由: :2 2、认识与了解相关的环境、认识与了解相关的环境环境因素环境因素学校环境家庭环境社会环境经济状况家庭背景区域因素软环境硬环境校园建设设施保障师资力量教学水平政策法规岗位需求职业评价重点：对用人单位的了解重点：对用人单位的了解 （一）企业单位（一）企业单位 企业用人可以分为经营、管理、技术、操企业用人可以分为经营、管理、技术、操作等类别。作等类别。 企业的类型：企业的类型： 国有企业国有企业 外资企业外资企业 集体企业集体企业 私营企业私营企业

14、 乡镇企业乡镇企业 合资企业合资企业 股份制企业股份制企业 事业单位是国家财政经费开支、不从事事业单位是国家财政经费开支、不从事独立经营，从事为社会服务的工作单位。独立经营，从事为社会服务的工作单位。 我国的事业单位包括：文化教育事业、我国的事业单位包括：文化教育事业、文艺体育事业、科研事业、广播电视事文艺体育事业、科研事业、广播电视事业、新闻出版事业、医疗卫生保健事业、业、新闻出版事业、医疗卫生保健事业、社会福利与社会保障事业、农林水利气社会福利与社会保障事业、农林水利气象事业、城市公用事业等等。象事业、城市公用事业等等。（二）事业单位（二）事业单位 政府机关；政府机关； 社会团体；社会团体

15、；工会、团委、妇联、青联、学联、科协、各类工会、团委、妇联、青联、学联、科协、各类学会、各行业协会等。学会、各行业协会等。 社会团体的就业岗位，要求从业者有一定社会团体的就业岗位，要求从业者有一定的文化水平、政策水平、专业知识和较强的文化水平、政策水平、专业知识和较强的工作能力。的工作能力。 自主劳动单位自主劳动单位自由职业者、灵活就业人员和个体劳动者等。自由职业者、灵活就业人员和个体劳动者等。（三）其他用人单位（三）其他用人单位大学四年的分阶段规划大学四年的分阶段规划学校设置的大学四年培养计学校设置的大学四年培养计划、目标和课程设置每年都划、目标和课程设置每年都有差别，所以每个年级的规有差别

16、，所以每个年级的规划也不尽相同。划也不尽相同。举例举例大一大一 试探期试探期特特 征：征： 新环境、新学习和生活方式新环境、新学习和生活方式 人际关系复杂化人际关系复杂化 目标缺失或模糊目标缺失或模糊规划任务：规划任务： 尽快熟悉适应新环境、新学习和生活方式尽快熟悉适应新环境、新学习和生活方式 融入新的集体中，锻炼自己的沟通能力融入新的集体中，锻炼自己的沟通能力 明确大学的下一步明确大学的下一步就业、工作就业、工作 策略指导：策略指导： 向老师和高年级同学请教向老师和高年级同学请教 有选择性地参加学生会和社团活动有选择性地参加学生会和社团活动 熟悉本专业的培养目标和就业方向熟悉本专业的培养目标

17、和就业方向 开始接触、进行职业规划、树立职业意识开始接触、进行职业规划、树立职业意识 大二大二定向期定向期特特 征：征：环境已经熟悉，但对未来依然迷茫环境已经熟悉，但对未来依然迷茫 有了相对稳定的交际圈子有了相对稳定的交际圈子 对大学生活和就业有了自己的看法对大学生活和就业有了自己的看法 规划任务：规划任务：确定合适的定位确定合适的定位 制定能力提升计划制定能力提升计划 对职业环境和职位进行探索对职业环境和职位进行探索 策略指导策略指导：全面分析自身特点：全面分析自身特点 明确自己的兴趣和目标明确自己的兴趣和目标 通过职业实践发现自己适合做什么通过职业实践发现自己适合做什么 参加社会活动锻炼自

18、己的组织能力、团队参加社会活动锻炼自己的组织能力、团队 协作精神等协作精神等大三大三冲刺期冲刺期特特 征：征：开始专注于自己的目标开始专注于自己的目标 专业课的学习进入深化阶段专业课的学习进入深化阶段 开始反思自己的规划，并进行调整开始反思自己的规划，并进行调整 规划任务：规划任务：在不断实践中深化对自己的认识在不断实践中深化对自己的认识 有意识地进行能力、职业素养的提和经有意识地进行能力、职业素养的提和经 验积累；验积累； 策略指导：策略指导：主动积极地投入学习和生活主动积极地投入学习和生活 学会科学合理地安排时间学会科学合理地安排时间 多参加与专业和目标职业、职位相关的多参加与专业和目标职

19、业、职位相关的 社会实践相关职业资格证的考取社会实践相关职业资格证的考取大四大四分化期分化期特特 征：征：面对抉择面对抉择 对未来的思考更加现实对未来的思考更加现实 充满幻想和担忧充满幻想和担忧 规划任务：规划任务：就业、考研必须选择就业、考研必须选择 检验自己的职业目标是否明确检验自己的职业目标是否明确 前前3 3年的准备是否充分年的准备是否充分 了解就业政策、学习就业相关的技巧和方法了解就业政策、学习就业相关的技巧和方法策略指导：策略指导：充分利用各种渠道收集信息 学习各种技巧（面试、简历） 调整心态，以开朗而积极的心态去迎接挑战 用行动落实规划，在行动中不断实现每个目标，同时，在行动中完善新的目标。5 5、制定实现职业生涯目标的行动方案、制定实现职业生涯目标的行动方案行动方案思想政治方面社会实践方面社会工作方面为人处世方面潜能开发方面学习方面THANK YOUSUCCESS2022-5-14可编辑