如何提升干部执行力ppt课件.ppt

1、.1 提升干部执行力 .2 小测试小测试.3 唐唐 僧、孙悟空、僧、孙悟空、 猪八戒、沙和尚、猪八戒、沙和尚、 西游记西游记讲述了唐僧骑着白龙马，讲述了唐僧骑着白龙马，师徒四人去西天取经，途中历经九九八十一难，师徒四人去西天取经，途中历经九九八十一难，十四寒暑，行程十万八千里。十四寒暑，行程十万八千里。 西游记西游记实际上就讲述了我们中实际上就讲述了我们中国人国人无与伦比的执行力。无与伦比的执行力。.4 孙悟空孙悟空开始并不开始并不想取经，为了报答唐僧的救想取经，为了报答唐僧的救命之恩，才跟着去西天取经命之恩，才跟着去西天取经的。半路上动不动就使性子，的。半路上动不动就使性子，跑回花果山做美猴

2、王。跑回花果山做美猴王。立场不坚定立场不坚定.5 猪八戒猪八戒一方面深受美一方面深受美色的诱惑，另一方面好吃色的诱惑，另一方面好吃懒做，它遇到困难，动不懒做，它遇到困难，动不动就想回高老庄动就想回高老庄。 没有一折不扣的执行力没有一折不扣的执行力.6 沙僧和白龙马沙僧和白龙马虽然能够虽然能够顺从唐僧的意愿，任劳任怨，顺从唐僧的意愿，任劳任怨，但它们不是决策者，只是跟但它们不是决策者，只是跟从者从者。执行力是最弱的执行力是最弱的.7 执行力执行力落实的能力，实干的能落实的能力，实干的能力。力。 唐僧唐僧在取经路在取经路上，则始终坚持如一，直上，则始终坚持如一，直到取到真经为止，这充分到取到真经为

3、止，这充分表现出表现出唐僧唐僧坚定的执行力坚定的执行力。.8领导理念领导理念面对困难坚持目标面对困难坚持目标坚忍不拔的精神坚忍不拔的精神 唐僧的执行力唐僧的执行力最高，因为，虽然他没有最高，因为，虽然他没有降魔除妖的本领，但唐僧降魔除妖的本领，但唐僧有：有：.9 一名领导的一项重要能力一名领导的一项重要能力是使别人执行的能力是使别人执行的能力，“使之执行使之执行”的能力就是领导最好的执行力。的能力就是领导最好的执行力。 当一个工作人员情绪激昂，心情愉悦的时候，不当一个工作人员情绪激昂，心情愉悦的时候，不用我们督促，他的执行力就会很高，行为很积极主动；用我们督促，他的执行力就会很高，行为很积极主

4、动；反之，当他的情绪不高，心情郁闷的时候，即使他嘴里反之，当他的情绪不高，心情郁闷的时候，即使他嘴里对我们说对我们说“一定好好干一定好好干”，但其行动一定是不理想的，但其行动一定是不理想的，执行力也不可能有多强。执行力也不可能有多强。分析分析.10 把信送给加西亚把信送给加西亚是是18981898年出版的一本小册子，只有一百页左右。年出版的一本小册子，只有一百页左右。这个关于送信的传奇故事已在全世界广这个关于送信的传奇故事已在全世界广为流传了为流传了100多年。多年。 说的是美西战争时，因为当时西班说的是美西战争时，因为当时西班牙是法西斯统治，所以美国想跟西班牙牙是法西斯统治，所以美国想跟西班

5、牙的反政府武装的首领的反政府武装的首领加西亚加西亚结合，前后结合，前后夹击，打败西班牙当朝的法西斯统治。夹击，打败西班牙当朝的法西斯统治。 小资料小资料.11 当时交通不便利，想找人去送信都很难，当时交通不便利，想找人去送信都很难，有人跟美国总统麦金莱推荐一个叫有人跟美国总统麦金莱推荐一个叫罗文罗文的人的人说这个人具有不折不扣的执行力，能够把信说这个人具有不折不扣的执行力，能够把信送到。送到。 罗文中尉孤身一人，不知道加西亚将军罗文中尉孤身一人，不知道加西亚将军具体在哪儿，长什么样，又没有任何护卫的具体在哪儿，长什么样，又没有任何护卫的情况下，从美国出发秘密登陆当时尚被西班情况下，从美国出发秘

6、密登陆当时尚被西班牙军队控制的古巴岛，最后成功地把信交到牙军队控制的古巴岛，最后成功地把信交到了加西亚将军手中并带回了非常宝贵的资料。了加西亚将军手中并带回了非常宝贵的资料。小资料小资料“寻找罗文：没有任何借口的人寻找罗文：没有任何借口的人”.12 整个送信过程充满了艰辛和危险，但在整个送信过程充满了艰辛和危险，但在罗文中尉迫切希望完成任务的心中，却有着罗文中尉迫切希望完成任务的心中，却有着绝对的勇气和不屈不挠的精神。绝对的勇气和不屈不挠的精神。最后不辱使最后不辱使命把这封信送到加西亚手中，最后美国跟西命把这封信送到加西亚手中，最后美国跟西班牙反政府武装前后夹击，终于把西班牙的班牙反政府武装前

7、后夹击，终于把西班牙的法西斯统治推翻了。法西斯统治推翻了。 人们为了纪念这个事件，把人们为了纪念这个事件，把送给加西亚送给加西亚的这封信作为无与伦比的执行力的代名词。的这封信作为无与伦比的执行力的代名词。 小资料小资料.13干部执行力干部执行力.14干部执行力干部执行力.15 整个工作流程实际上有很多环节，包括整个工作流程实际上有很多环节，包括决策、控制、沟通、交流等等环节，但是其中决策、控制、沟通、交流等等环节，但是其中最重要的最重要的三个环节是决策、执行和监督。三个环节是决策、执行和监督。 任何工作流程都离不开这三个环节，而在这三个环任何工作流程都离不开这三个环节，而在这三个环节当中节当中

8、更离不开执行更离不开执行，为什么这么说呢？从决策角度来，为什么这么说呢？从决策角度来说，我们可以不假思索地去执行，去落实，如果离开了说，我们可以不假思索地去执行，去落实，如果离开了执行，任何的决策是一句空话。执行，任何的决策是一句空话。第一方面：工作生活中离不开执行力第一方面：工作生活中离不开执行力.16 作为一个工作人员作为一个工作人员在日常生活中就是在日常生活中就是按照领导的意图完成工作任务，在这个过程当中按照领导的意图完成工作任务，在这个过程当中他就是一个执行者。他就是一个执行者。 作为一个领导者来说作为一个领导者来说，他是一个群众路线的，他是一个群众路线的执行者，应该把所有员工的思想集

9、中到自己的心执行者，应该把所有员工的思想集中到自己的心里化为现实的力量，所以说离不开他的执行力，里化为现实的力量，所以说离不开他的执行力，从整个工作流程来说就更不离开他的执行力。从整个工作流程来说就更不离开他的执行力。.17第二方面：执行力是成功的关键第二方面：执行力是成功的关键 如果上级下发了一个文件让我们执行，如果上级下发了一个文件让我们执行，这个决策这个决策如果执行得好，就会产生很好的效果；反之，如果执行得好，就会产生很好的效果；反之，效果可能就不理想。好多的决策如果只是一纸空文，效果可能就不理想。好多的决策如果只是一纸空文，它就不能产生好的效果，如果把它执行好，就会产生它就不能产生好的

10、效果，如果把它执行好，就会产生良好的效果。良好的效果。 .18第三方面：执行力是工作的生命力第三方面：执行力是工作的生命力.19.20干部执行力干部执行力.21干部执行力干部执行力.22干部执行力干部执行力.23.24 在我国古代就有在我国古代就有“令行禁止令行禁止”的说法，讲的是的说法，讲的是律令一旦颁行，马上生效执行，并且很快取得了立法者律令一旦颁行，马上生效执行，并且很快取得了立法者所想要的结果。所想要的结果。 孔子在孔子在论语论语中提出：中提出：“言必行，行必果言必行，行必果。”这个这个“行行”指的就是执行的行动。指的就是执行的行动。“令行禁止令行禁止”、“言必行，行必果言必行，行必果

11、”，用现在的话来说，就是体现了很，用现在的话来说，就是体现了很好的执行力。可见好的执行力。可见“执行力执行力”的思想早已源远流长。的思想早已源远流长。.25干部执行力干部执行力.26 到了到了2020世纪末期，世纪末期，邓小平同志邓小平同志就指出就指出“世界上世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”，这，这说的是社会主义建设和发展时期。说的是社会主义建设和发展时期。 2006 2006年年3 3月月5 5日，日，温家宝同志温家宝同志在十届人大四次会议在十届人大四次会议政府政府工作报告工作报告当中当中首次提出首次提出提高政府执行力的重要

12、性。提高政府执行力的重要性。 2008 2008年年2 2月月2727日，十七届二中全会下发了日，十七届二中全会下发了行政管理体制行政管理体制改革的意见改革的意见。从国家政策的角度。从国家政策的角度强调强调执行力的重要性。执行力的重要性。.27 20102010年年1 1月月1212日，日，胡锦涛同志胡锦涛同志在十七届五中在十七届五中全会上，强调制度执行力。全会上，强调制度执行力。 2011 2011年年3 3月月1 1日，习近平同志在中央党校开学典礼上日，习近平同志在中央党校开学典礼上强调要用强调要用一折不扣的执行力，百折不饶的意志一折不扣的执行力，百折不饶的意志争创一流争创一流的业绩，不断

13、开创各项工作新局面。他还提出了五项原的业绩，不断开创各项工作新局面。他还提出了五项原则：则：一是一是要按照科学发展观的要求，要按照科学发展观的要求，二是二是要坚持正确的要坚持正确的政绩观，政绩观，三是三是要善于利用群众的办法来解决各种矛盾和要善于利用群众的办法来解决各种矛盾和问题，问题，四是四是要善于发动群众来干事创业，要善于发动群众来干事创业，五是五是要建立科要建立科学合理的政绩评价制度机制。学合理的政绩评价制度机制。.28 20132013年年3 3月月2222日，日，李克强总理李克强总理在新一在新一届国务院第一次全体会议上提出要打造执行力的届国务院第一次全体会议上提出要打造执行力的政府。

14、政府。 这表明我们执行力的一步一步地深化，这表明我们执行力的一步一步地深化，从国从国家政策层面，从法律法规层面，从党的建设方面家政策层面，从法律法规层面，从党的建设方面都不断地加以强调。都不断地加以强调。 要了解执行力是什么，我们首先要知道干部要了解执行力是什么，我们首先要知道干部执行力不是什么？执行力不是什么？.29（一）干部执行力的三要素（一）干部执行力的三要素干部执行力干部执行力.30第一、干部执行力不是强权政治第一、干部执行力不是强权政治 “给我上给我上”是把个人的命令强加于下边的士兵。而是把个人的命令强加于下边的士兵。而“随我上随我上”就是我带头，并非强加于人。就是我带头，并非强加于

15、人。 所以说领导干部是否以身作则决定了他是不是强权政所以说领导干部是否以身作则决定了他是不是强权政治。另外，这个事例也说明治。另外，这个事例也说明干部执行力既要以身作则，同干部执行力既要以身作则，同时又要发动群众的一种能力。时又要发动群众的一种能力。.31第二、干部执行力不是因循守旧第二、干部执行力不是因循守旧 实际上执行力是当你接受到上级的命令、决策和意图时，实际上执行力是当你接受到上级的命令、决策和意图时，你还存在着三个环节，那就是你还存在着三个环节，那就是决策、执行和监督决策、执行和监督。你要把领。你要把领导的意图和你本部门的工作实际结合起来，然后加以创新，导的意图和你本部门的工作实际结

16、合起来，然后加以创新，再制定一些规划把自己的工作做好。再制定一些规划把自己的工作做好。 所以说干部执行力不是因循守旧，所以说干部执行力不是因循守旧，它是一种创新力它是一种创新力，它，它要求每一个干部能够把上级的意图、上级的政策和本地的实要求每一个干部能够把上级的意图、上级的政策和本地的实际情况结合起来，然后加以创新促进自己的事业蓬勃发展。际情况结合起来，然后加以创新促进自己的事业蓬勃发展。.32第三、干部执行力不是犬儒主义第三、干部执行力不是犬儒主义 犬儒主义是西方的一个流派，这个流派的思想分为犬儒主义是西方的一个流派，这个流派的思想分为前期和后期，前期和后期，前期的代表人物是迪奥根尼前期的代

17、表人物是迪奥根尼，他死了后人，他死了后人们在他的墓碑刻上一只狗，说明这个人比较忠诚。们在他的墓碑刻上一只狗，说明这个人比较忠诚。 后期的代表人物叫格勒斯后期的代表人物叫格勒斯，他的主要思想是按照自，他的主要思想是按照自己的意念去办事，各行其是，想怎么做就怎么做。这个己的意念去办事，各行其是，想怎么做就怎么做。这个就不是真正的执行力了。就不是真正的执行力了。.33 从法学角度来看从法学角度来看，它代表了干部依法行政能力；，它代表了干部依法行政能力；从从经济学角度来看经济学角度来看，它代表行政效率的大小和产生社会效，它代表行政效率的大小和产生社会效益的多少；益的多少；从社会学角度来看从社会学角度来

18、看，它是处理社会事务，化，它是处理社会事务，化解社会矛盾和纠纷的能力；解社会矛盾和纠纷的能力；从文化角度来看从文化角度来看，它是发展，它是发展文化事业和产业，提升我们文化软实力的一种能力。文化事业和产业，提升我们文化软实力的一种能力。 但是，但是，从根本上来说从根本上来说，执行力属于行政管理的范畴，执行力属于行政管理的范畴，是属于行政学的范畴，当然也是政治学的一个大的范畴。是属于行政学的范畴，当然也是政治学的一个大的范畴。它分为广义和狭义两个方面。它分为广义和狭义两个方面。（二）干部执行力的定义是多样化的（二）干部执行力的定义是多样化的.34干部执行力干部执行力.35.36二、加强妇女干部执行

19、力建设的重要性 执行力不仅是企业所面临的重要问题，同时也是各级政府应该全力解决的重要问题。一个组织，无论是企业还是地方政府，成功与否，都可以说是“三分战略，七分执行”。如果没有科学的执行理念和强大的执行力，任何决策和计划都不可能贯彻落实到底。没有行政领导干部执行力，党的战略决策和政府的基本使命最终也只能是一句空话。近年来，随着党中央、国务院对女性领导干部培养选拔工作越来越重视，一大批优秀女性走上了各级领导岗位，行使了管理国家和社会事务的权利。.371、加强妇女干部执行力建设是贯彻落实科学发展观的需要 妇女干部是联系党和政府与人民群众的桥梁，是贯彻落实科学发展观的主体，女干部执行能力和工作成效如

20、何，事关道真人民群众的切身利益，事关我县经济社会发展的大局。 干部干部，关键在于干，要动真格的，不能玩虚活。执行力就是“做”的能力。.382、加强妇女干部执行力建设是党的执政能力建设的需要加强执政能力建设，绝不能停留在提出多少执政理念，规划多少宏伟目标，制定多少政策措施上，而是要在此基础上，高度重视执行，强化执行。 妇女干部的执政特点 妇女干部有着自己独特的性格优势。她们心思细腻, 善于为他人着想, 更容易做到以人为本, 因此与村民更贴心、群众基础好.39一位妇女干部说: 村干部对农民不能采取压制的态度, 而是必须去感化他们、去说服教育他们。 农村的很多问题比较敏感、矛盾比较突出,但是妇女干部

21、善于处理人际关系和各种纠纷、工作耐心细致。有位妇女干部上任以后不久按政策处理了村里土地抢占、乱占的问题(有的1 个人占4 5 个人的地) , 因此有人到她家里去砸、去抢, 她仍然不生气, 而是耐心地跟这些人讲道理、政策, 最终获得了他们的理解和支持。 很多妇女干部刚开始担任一把手后（村主任）的时候都觉得压力很大, 但是她们敢于迎接挑战, 竭尽全力付出自己的智慧和心血, 最终走出了阴霾。用一位妇女干部的话说:“我一开始也走了许多坎坷路, 白天装笑脸、晚上睡着哭。但是我不断摸索、不断总结。”另一位妇女干部说:“我具备男人的胆识、胆量和意志, 比别人弱怎麽当村官? 同时我也具备女人的温柔。” 女村官

22、大多公心强、私心弱、比较廉洁。由于接受的大多是烂摊子, 她们上任第一件事往往就是清理、理顺村里的账目。很多妇女干部说:“我们没有不良嗜好, 不抽烟喝酒、不赌博、不养情人、不贪不占,一心一意投入公益事业。”因此好办事。 女村官执政比较注重民主管理、村务公开、注重为村民办实事, 有事经常跟村民商议, 深得村民的信任和爱戴。.403、加强妇女干部执行力建设是全面落实“十八大”精神、加速推进道真建设的需要.41三、如何提高妇女干部执行力三、如何提高妇女干部执行力 第一是服从能力第一是服从能力 第二是领会能力第二是领会能力 第三是解决实际问题的能力第三是解决实际问题的能力 第四是心理承受能力第四是心理承

23、受能力 第五是监督能力第五是监督能力.42 一个干部也好，一个员工也好，他的成长都有一个干部也好，一个员工也好，他的成长都有一定的规律，叫一定的规律，叫干部成长规律。干部成长规律。 第一、个人的素质和能力影响干部的成长。第一、个人的素质和能力影响干部的成长。 个人素质和能力是指个人素质和能力是指包括包括头脑反应能力，头脑反应能力，包括包括理论水平、理论素养，理论水平、理论素养，包括包括解决实际问题的素质和解决实际问题的素质和能力，能力，包括包括政治素养和文化素养等等，这个综合的政治素养和文化素养等等，这个综合的素质和能力是一个干部成长的前提和基础。素质和能力是一个干部成长的前提和基础。.43

24、第二、组织培养是干部成长的关键和保证第二、组织培养是干部成长的关键和保证。 因为一个干部的成长离开了组织培养，就是因为一个干部的成长离开了组织培养，就是无源之水，无本之木。无源之水，无本之木。干部成长很关键的环节就干部成长很关键的环节就是组织对你认可不认可是组织对你认可不认可，组织如果对你认可了，组织如果对你认可了，那肯定你被提拔了，被重用了。但组织上对你表那肯定你被提拔了，被重用了。但组织上对你表示怀疑，对你工作能力表示怀疑，那你可能就进示怀疑，对你工作能力表示怀疑，那你可能就进步得慢一点。步得慢一点。.44 第三、制度机制是干部成长的动力和依据。第三、制度机制是干部成长的动力和依据。 这个

25、制度非常重要，比如说一个干部从科员这个制度非常重要，比如说一个干部从科员干起，到副主任，必须达到多少年的工作积累。干起，到副主任，必须达到多少年的工作积累。没达到工作年限你就提拔不了，所以说这个环节没达到工作年限你就提拔不了，所以说这个环节是制度和机制一个是制度和机制一个很重要的保证很重要的保证，也是我们国家，也是我们国家整个干部队伍整个干部队伍稳定的基础稳定的基础。.45 第四、社会环境是干部成长的土壤和依据。第四、社会环境是干部成长的土壤和依据。 什么是社会环境？包括什么是社会环境？包括时代的需要时代的需要，包括大，包括大学生找工作，经济发展得不好，失业率就居高不学生找工作，经济发展得不好

26、，失业率就居高不下，经济社会发展得好，大家都能就业，都能过下，经济社会发展得好，大家都能就业，都能过上好日子。社会环境还有一个因素就是上好日子。社会环境还有一个因素就是和谐的家和谐的家庭环境庭环境。政策和组织环境政策和组织环境也非常重要，只有把自也非常重要，只有把自己的内功练好了，才能得到组织培养以及社会环己的内功练好了，才能得到组织培养以及社会环境对你的青睐。境对你的青睐。.46 提升干部执行力实际上是一个提升干部执行力实际上是一个非常实用非常实用的，的，能够能够立竿见影立竿见影的途径。的途径。 提拔任命也好，干事创业也好，都是组织对提拔任命也好，干事创业也好，都是组织对你的认可与否，都是上

27、级领导对你的认可与否。你的认可与否，都是上级领导对你的认可与否。如果对你如果对你认可认可了，那你的工作了，那你的工作可能就一帆风顺可能就一帆风顺。如果对你如果对你不认可不认可，那你，那你可能要走很多弯路可能要走很多弯路。所以。所以提升干部执行力是非常重要的。提升干部执行力是非常重要的。.47（一）服从能力的重要性（一）服从能力的重要性 执行力从根本上来说是一种执行力从根本上来说是一种观念和态度观念和态度，接到领导，接到领导的意图，能够忠诚服从。的意图，能够忠诚服从。 服从的含义有三层，服从的含义有三层，第一层含义第一层含义是指干部在上级领是指干部在上级领导下产生符合上级规范要求的行为。导下产生

28、符合上级规范要求的行为。第二层含义第二层含义是指干是指干部组织观念的一种表现形式。因为个人服从集体，局部部组织观念的一种表现形式。因为个人服从集体，局部服从全局，下级服从上级，这是一个组织原则。服从全局，下级服从上级，这是一个组织原则。第三层第三层含义含义是指干部对上级认同和尊重的表现形式。是指干部对上级认同和尊重的表现形式。“服从是执行的前提，也是执行力的保证服从是执行的前提，也是执行力的保证”.48 服从是服从是“三个一致三个一致”，即，即观念一致、认识一致、观念一致、认识一致、行动一致行动一致。这是最完美的状态。这是最完美的状态。 如何提高服从力？如何提高服从力？ 第一，第一，尊重上级尊

29、重上级。身为下级最忌讳三种情况：一是。身为下级最忌讳三种情况：一是冲撞上级，二是不接受批评，三是自行其是。冲撞上级，二是不接受批评，三是自行其是。 第二，第二，上下级相互理解和支持上下级相互理解和支持。要站在对方的立场。要站在对方的立场去考虑问题。因为从人性的角度来说，每个人都是平去考虑问题。因为从人性的角度来说，每个人都是平等的，上下级之间相互理解和支持是非常重要的。等的，上下级之间相互理解和支持是非常重要的。.49 “三个直截了当三个直截了当”：即第一，需要发表意见的时候直截：即第一，需要发表意见的时候直截了当；第二，上级做了决议就要直截了当，坚决服从，绝不了当；第二，上级做了决议就要直截

30、了当，坚决服从，绝不表现不满；第三，马上按指令行动。表现不满；第三，马上按指令行动。 “一个忌讳一个忌讳”，就是阳奉阴违。表面一套背后一套，就是阳奉阴违。表面一套背后一套，领导经过多年历练，眼睛都是雪亮的。领导经过多年历练，眼睛都是雪亮的。 态度尽职尽责，哪怕执行不到位，领导也不会过于责备态度尽职尽责，哪怕执行不到位，领导也不会过于责备你。反之，就可能失去上级的信任，组织和同事的信任。你。反之，就可能失去上级的信任，组织和同事的信任。 .50 服从和盲从的根本区别就是上级的决策是否正确，服从和盲从的根本区别就是上级的决策是否正确，下级的执行是否教条。下级的执行是否教条。 如果上级决策错了，你跟

31、着执行，就是一种盲从；上级如果上级决策错了，你跟着执行，就是一种盲从；上级决策是正确的，但是你教条地执行，还是一种盲从。决策是正确的，但是你教条地执行，还是一种盲从。 服从比较难，盲从也比较难。服从比较难，盲从也比较难。不想盲从最关键的就是提不想盲从最关键的就是提醒上级。醒上级。提醒了上级不理，出了事不属于你的责任。如果不提醒了上级不理，出了事不属于你的责任。如果不提醒，上级犯错了，你也要跟着一起被处理，因为你盲从了。提醒，上级犯错了，你也要跟着一起被处理，因为你盲从了。服从不等于盲从服从不等于盲从.51 领会力是干部执行力的先导，首先要服领会力是干部执行力的先导，首先要服从，但是光服从不领会

32、，就不会更好地执行领导的决从，但是光服从不领会，就不会更好地执行领导的决策。策。 甲乙两个大学生，毕业后分配到一个公司去工作，甲乙两个大学生，毕业后分配到一个公司去工作，两年后，公司老总提拔了甲大学生当副科长，乙大学两年后，公司老总提拔了甲大学生当副科长，乙大学生心理不平衡了，我们两个不是一块来的吗，工作我生心理不平衡了，我们两个不是一块来的吗，工作我们都非常努力，怎么就提拔了他，不提拔我呢？们都非常努力，怎么就提拔了他，不提拔我呢？（二）领会能力的重要性（二）领会能力的重要性两个大学生的故事两个大学生的故事.52 于是，乙找老总评理，说：你交给我的任何于是，乙找老总评理，说：你交给我的任何工

33、作，我都踏踏实实完成了，怎么提拔甲不提拔工作，我都踏踏实实完成了，怎么提拔甲不提拔我，我们一起来的，你能告诉我原因吗？我现在我，我们一起来的，你能告诉我原因吗？我现在心理很不平衡。心理很不平衡。 老总非常有耐心，说：你先帮我干一件事吧，老总非常有耐心，说：你先帮我干一件事吧，下午四点半，你到街上隔壁的自由市场上去，看下午四点半，你到街上隔壁的自由市场上去，看有什么东西卖，回来跟我说一声。有什么东西卖，回来跟我说一声。 乙说：那好，待会儿我去看一下。乙说：那好，待会儿我去看一下。 两个大学生的故事两个大学生的故事.53 四点半一到，乙咚咚咚下楼了，过了一会四点半一到，乙咚咚咚下楼了，过了一会儿回

34、来了。说：老总，市场上有个农民推了个儿回来了。说：老总，市场上有个农民推了个手推车，在卖土豆马铃薯。手推车，在卖土豆马铃薯。 老总说：很好。那这一车土豆大概有多少老总说：很好。那这一车土豆大概有多少斤呢？斤呢？ 乙答道：哎呀，老总那我没问，我去问一乙答道：哎呀，老总那我没问，我去问一下。噔噔噔下楼了，一会儿回来了。说：老总，下。噔噔噔下楼了，一会儿回来了。说：老总，一车土豆一车土豆300300多斤。多斤。 两个大学生的故事两个大学生的故事.54 老总问：土豆大概多少钱一斤呢？老总问：土豆大概多少钱一斤呢？ 乙回答：噢，这个问题我没问，我去问一下。乙回答：噢，这个问题我没问，我去问一下。噔噔噔下

35、楼了，一会儿回来了。说：老总，八毛噔噔噔下楼了，一会儿回来了。说：老总，八毛钱一斤。钱一斤。 老总说：要是我把老总说：要是我把300300多斤都买了，价格是多斤都买了，价格是多少呢？多少呢？ 乙回答：噢，这个问题我去问一下，您等一乙回答：噢，这个问题我去问一下，您等一会儿。噔噔噔下楼了，一会儿回来了。说：老总，会儿。噔噔噔下楼了，一会儿回来了。说：老总，300300多斤一起买，六毛钱一斤他就卖。多斤一起买，六毛钱一斤他就卖。两个大学生的故事两个大学生的故事.55 老总看他跑了四趟，汗都出来了，端一杯热老总看他跑了四趟，汗都出来了，端一杯热茶过去，说：你坐下休息一会儿吧。茶过去，说：你坐下休息一

36、会儿吧。 接着，把刚提了副科长的甲叫过来。说：接着，把刚提了副科长的甲叫过来。说：你到隔壁市场上去看一下，有什么东西卖没有，你到隔壁市场上去看一下，有什么东西卖没有，回来给我讲一下。回来给我讲一下。 甲噔噔噔噔去了，一会儿回来了。说：老甲噔噔噔噔去了，一会儿回来了。说：老总，有个农民推着一车土豆在卖。总，有个农民推着一车土豆在卖。 老总问，一车土豆大约有多少斤啊？老总问，一车土豆大约有多少斤啊？两个大学生的故事两个大学生的故事.56 甲回答：老总，我顺便问了一下，甲回答：老总，我顺便问了一下，300300斤多斤多一点。一点。 老总又问：土豆多少钱一斤呢？老总又问：土豆多少钱一斤呢？ 甲答道：老

37、总，我也顺便问了一下，八毛甲答道：老总，我也顺便问了一下，八毛钱一斤。钱一斤。 老总接着问：如果全部买了，他少不少？老总接着问：如果全部买了，他少不少？ 甲回答：老总，我顺便问了一下，六毛钱甲回答：老总，我顺便问了一下，六毛钱一斤他就卖。一斤他就卖。两个大学生的故事两个大学生的故事.57 老总说：叫他来，我们都买了。老总说：叫他来，我们都买了。 甲回答：我已经叫到门口了，只等你一声令甲回答：我已经叫到门口了，只等你一声令下，他就可以进来了。下，他就可以进来了。 乙看到这个全过程，不讲话了。乙看到这个全过程，不讲话了。 老总希望拥有踏踏实实干的员工，更希望有老总希望拥有踏踏实实干的员工，更希望有

38、较强的领会能力的员工。较强的领会能力的员工。一个拥有创新思维的人，一个拥有创新思维的人，能自觉地领会老总的意图，创造性地领会老总的能自觉地领会老总的意图，创造性地领会老总的意图，这种人才当然要重用！意图，这种人才当然要重用！n 两个大学生的故事两个大学生的故事.58 第一、要把握正确的政治方向。第一、要把握正确的政治方向。 第二、正确把握工作大局的能力。第二、正确把握工作大局的能力。 第三、正确学习的能力。第三、正确学习的能力。 第四、准确的预测力。第四、准确的预测力。 第五、提高应变能力。应变能力很重要，工作中可能第五、提高应变能力。应变能力很重要，工作中可能会产生许许多多问题，我们要善于调

39、整思路。比如世界冠会产生许许多多问题，我们要善于调整思路。比如世界冠军马林的应变能力非常强，发球的时候经常有变化。军马林的应变能力非常强，发球的时候经常有变化。如何提高领会能力呢？如何提高领会能力呢？.59 首先首先是指提高组织和发动群众能力。包括七个方是指提高组织和发动群众能力。包括七个方面：面： 第一用共同的梦想凝聚人心；第一用共同的梦想凝聚人心； 第二用发展的成果惠及于众；第二用发展的成果惠及于众； 第三用榜样的力量引导风气；第三用榜样的力量引导风气； 第四以参与的方式实现互动；第四以参与的方式实现互动； 第五用网格化的组织覆盖事业；第五用网格化的组织覆盖事业； 第六用良好的制度缩小差距

40、；第六用良好的制度缩小差距； 第七用平等的态度善待他人。第七用平等的态度善待他人。（三）解决实际问题能力的重要性（三）解决实际问题能力的重要性.60 其次，其次，创新能力也非常重要。创新能力也非常重要。 再次再次，提高干事创业的能力。埋头苦干是我们干事的，提高干事创业的能力。埋头苦干是我们干事的一个重要前提，还要团结干事，懂得相信和依靠他人。一个重要前提，还要团结干事，懂得相信和依靠他人。 最后最后，坚决避免宗派主义，小团体主义。要注意上级，坚决避免宗派主义，小团体主义。要注意上级的指示，特别是注意形式和任务，不要丢了西瓜捡了芝麻，的指示，特别是注意形式和任务，不要丢了西瓜捡了芝麻，不要被一些

41、琐事所困扰，做事轻重缓急。着眼未来，然后不要被一些琐事所困扰，做事轻重缓急。着眼未来，然后谋划长远。谋划长远。.61 首先首先，要有自制力，学会控制情绪。具体方，要有自制力，学会控制情绪。具体方法：一是事先预估，做好应对计划；二是要有好的心理法：一是事先预估，做好应对计划；二是要有好的心理暗示；三是尽力限制不好的事件发生。暗示；三是尽力限制不好的事件发生。 其次其次，就是做好计划，加强监督。通过一些日程表，就是做好计划，加强监督。通过一些日程表，闹钟的提醒等等，提高工作效率。闹钟的提醒等等，提高工作效率。 再次再次，学会弹性应变能力。，学会弹性应变能力。 最后最后，是增强抗压力。找出压力源，克

42、服难点。，是增强抗压力。找出压力源，克服难点。 如果工作超出了你的能力，那就要加强学习和培训如果工作超出了你的能力，那就要加强学习和培训。（四）心理承受能力的重要性（四）心理承受能力的重要性.62 日常工作中许多任务必须日常工作中许多任务必须有人来监督才能执行有人来监督才能执行，有的人上级一部置工作他就说得天花乱坠，但是到回去以有的人上级一部置工作他就说得天花乱坠，但是到回去以后什么也不干，这样就更离不开监督。另一方面人性有恶后什么也不干，这样就更离不开监督。另一方面人性有恶的一面也有善的一面，男人总是想把一些权力，财色据为的一面也有善的一面，男人总是想把一些权力，财色据为己有，女人都是想把华

43、丽的衣服，珠宝首饰尽其所有。这己有，女人都是想把华丽的衣服，珠宝首饰尽其所有。这个资源是有限的，不可能全部据为己有。这也需要监督。个资源是有限的，不可能全部据为己有。这也需要监督。 （五）监督能力的重要性（五）监督能力的重要性.63 除此之外除此之外还要善于调整还要善于调整，形势发展了，任务发生变化，形势发展了，任务发生变化了，就要进行不断地调整，跟上时代的发展。了，就要进行不断地调整，跟上时代的发展。 执行需要加强过程控制，要跟进、跟进、再跟执行需要加强过程控制，要跟进、跟进、再跟进。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情进。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况，这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方况，这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是法就是每项工作都制定进度安排每项工作都制定进度安排，明确到哪天需要完成什，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同时要自己检查计划实施的进度，久而久之，执行力也就会时要自己检查计划实施的进度，久而久之，执行力也就会得到有效的提升。得到有效的提升。.64 干部执行力干部执行力