企业班组长安全培训ppt课件.ppt

1、1 安全来于警惕安全来于警惕 事故出于麻痹事故出于麻痹 23 ？当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1”后面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”还有什么意义呢？4 第一章：班组长与安全生产第一章：班组长与安全生产第一节、冶金行业主要的危险因素有哪些？（第一节、冶金行业主要的危险因素有哪些？（P6）炼铁危险因素：炼铁危险因素：1、中毒窒息：、中毒窒息：2、粉尘和毒物、粉尘和毒物3、高温和辐射。、高温和辐射。炼钢危险因素：炼钢危险因素：1、转炉炉前与炉下区域：、转炉炉前与炉下区域：2、转炉高层平台：、转炉高层平台：3、一次除尘系统、

2、一次除尘系统4、介质管道、介质管道、5、起重机、起重机第二节、班组长对企业安全生产有哪些作用？（第二节、班组长对企业安全生产有哪些作用？（P12）1、是基层组织的领导人，班组生产指挥中心处于核心地位、是基层组织的领导人，班组生产指挥中心处于核心地位 2、是生产和管理的各要素相互贯通的枢纽，既是指挥者也是组织者、是生产和管理的各要素相互贯通的枢纽，既是指挥者也是组织者第三节、班组长的素质要求有哪些？（第三节、班组长的素质要求有哪些？（P13) 1、思想政治素质，、思想政治素质，2、专业技术素质，、专业技术素质，3、组织管理素质，、组织管理素质，4、文化素质，、文化素质，5、心理、心理和身体素质和

3、身体素质第四节、简述班组长在安全生产中的职责？（第四节、简述班组长在安全生产中的职责？（P14） 1、宣传贯彻安全生产方针政策，、宣传贯彻安全生产方针政策，2、开好班前班后会落实、开好班前班后会落实“五同时五同时”，认真进行，认真进行“两交两查两交两查”，3、编制安全目标及实施计划，、编制安全目标及实施计划，4、搞好安全日活动，抓好安全评价、搞好安全日活动，抓好安全评价预防和预测工作。预防和预测工作。5、检查作业场所及责任区落实安全措施，、检查作业场所及责任区落实安全措施，6、对异常以上事件要、对异常以上事件要认真抓好认真抓好“四不放过四不放过”，7、抓好现场设备设施工具管理工作，、抓好现场设

4、备设施工具管理工作，8、搞好传、帮、带、搞好传、帮、带提升班组成员安全意识。提升班组成员安全意识。5 班组长应如何贯彻执行安全生产方针班组长应如何贯彻执行安全生产方针(P17) 、牢固树立、牢固树立“安全第一安全第一”的思想，严格遵守规章制度，的思想，严格遵守规章制度， 2、掌握扎实的专业技术知识，起到到头认得作用、掌握扎实的专业技术知识，起到到头认得作用 3、做好板组成员的思想工作，增强安全生产防范意识、做好板组成员的思想工作，增强安全生产防范意识 4、加强现场管理，防患安全事故发生、加强现场管理，防患安全事故发生 5、加强安全教育，奠定安全生产基础、加强安全教育，奠定安全生产基础 6、开展

5、安全活动，提高安全生产水平、开展安全活动，提高安全生产水平6第二节、简述职工在安全生产中的权利义务（第二节、简述职工在安全生产中的权利义务（P39） 权利：权利： 1、劳动保护权，、劳动保护权，2、安全生产知情权，、安全生产知情权，3、参与安全生产管理权，、参与安全生产管理权，4、安全生产监督权，、安全生产监督权，5、安全生产教育培训权，、安全生产教育培训权， 6、职业健康防治权，、职业健康防治权，7、拒绝违章指挥权，、拒绝违章指挥权，8、停止作业避险权，、停止作业避险权，9、工伤保险和民事索赔、工伤保险和民事索赔权，权，10、提请劳动争议处理的权利。、提请劳动争议处理的权利。 义务：义务：1

6、、遵守安全生产规章制度和操作规程的义务，、遵守安全生产规章制度和操作规程的义务，2、服从安全生产、服从安全生产管理的义务，管理的义务，3、正确佩戴和使用劳动保护应聘的义务，、正确佩戴和使用劳动保护应聘的义务，4、发现事故、发现事故隐患及时报告冰抢险救灾的义务，隐患及时报告冰抢险救灾的义务，5、接受安全生产培训教育的义务，、接受安全生产培训教育的义务，6、改善工作环境和爱护生产设施设备的义务。、改善工作环境和爱护生产设施设备的义务。第三节：安全生产违法行为的法律责任包括哪几种第三节：安全生产违法行为的法律责任包括哪几种 （P43） 三种：三种：1、民事责任，、民事责任，2、行政责任，、行政责任，

7、3、刑事责任。、刑事责任。7第一节：班组安全管理有哪些原则（第一节：班组安全管理有哪些原则（P46P46） 1 1、目的性原则，、目的性原则，2 2、民主性原则，、民主性原则，3 3、规范性原则、规范性原则第二节：班组长安全管理的基本内容有哪些（第二节：班组长安全管理的基本内容有哪些（P47P47 1 1、安全生产管理，、安全生产管理，2 2、安全技术，、安全技术，3 3、职业健康、职业健康班组安全管理常用的方法有哪些（班组安全管理常用的方法有哪些（P48P48 ） 1 1、安全目标管理，、安全目标管理，2 2、标准化安全管理，、标准化安全管理，3 3、”三五三五”目标管理，目标管理，4 4、

8、六有、六无、六有、六无”班班组安全管理组安全管理第四节：简述班组班前会的内容和方式（第四节：简述班组班前会的内容和方式（P56P56） 1 1、班组长同与会班组成员一同做安全宣誓、班组长同与会班组成员一同做安全宣誓 2 2、班组长总结安全生产工作，并结合生产内容及作业特点，成员精神状态，分析存在、班组长总结安全生产工作，并结合生产内容及作业特点，成员精神状态，分析存在的危险因素，强调安全注意事项。的危险因素，强调安全注意事项。 3 3、让个别成员谈谈操作安全经验或某项操作的特殊体会。、让个别成员谈谈操作安全经验或某项操作的特殊体会。 4 4、每天召开班前会，并做好会议记录，由每位与会成员签字确

9、认，已被发生事故时查、每天召开班前会，并做好会议记录，由每位与会成员签字确认，已被发生事故时查阅，可便于查清原因，分析责任。阅，可便于查清原因，分析责任。第五节：简述劳动组织管理的基本内容（第五节：简述劳动组织管理的基本内容（P59P59） 1 1、做好劳动分工和人员分配，时行劳动专业化，组织好轮班制，实行多设备看管的组、做好劳动分工和人员分配，时行劳动专业化，组织好轮班制，实行多设备看管的组织工作方法和工作的组织。织工作方法和工作的组织。 2 2、班组定远要注意安排好基本生产工人、辅助生产工人以及内部各工种之间的关系。、班组定远要注意安排好基本生产工人、辅助生产工人以及内部各工种之间的关系。

10、 3 3、劳动定员管理、劳动定员管理 4 4、劳动纪律、劳动纪律8第一节：班组长常用的安全管理方法有哪些（P61） 1、班组长应注重的安全谈心方法，2、班组应注重职业道德建设， 3、班组长应注重沟通能力的提升，4、班组长应注重下属安全创新潜能的激发第二节：简述班组长的管理艺术和方法（P66） 1、爱与恨，2、顺与逆，3、钢与柔，4、赏与罚，5、标与本。第三节：班组长和员工沟通的技巧主要有哪些（P67） 1、倾听技巧，2、气氛控制技巧，3、推动技巧。第四节：简述班组安全文化建设的作用（P69） 答:安全文化是安全价值观，信念、道德、理想、风气、行为准则的复合体，是安全观念和安全行为准则的总和，它

11、是社会文化的一个组成部分。安全文化是安全生产及管理的基础和背景、理念和精神支柱，一经形成，对安全生产的影响就会有惯性和持久性。第五节：总结白国周班组管理的先进经验（P82） 1、秉遵安全第一理念，2、注重生产质量，3、刻苦钻研努力学习，4、以人为本亲善求和，5、坚持不懈尽职尽责。9第一节：作业现场第一节：作业现场“”“”6S“管理法的含义是（管理法的含义是（P87） 1、整理，、整理，2、整顿，、整顿，3、清扫，、清扫，4、清理，、清理，5、素养，、素养，6、安全。、安全。含义：它以全体职工的行为养成为目标，通过对每一个人，每件事、每一天、每含义：它以全体职工的行为养成为目标，通过对每一个人，

12、每件事、每一天、每一处行为的规范，实行全员控制，生产过程控制和重点人员控制一处行为的规范，实行全员控制，生产过程控制和重点人员控制第二节：安全色主要有哪几种，有哪些用途（第二节：安全色主要有哪几种，有哪些用途（P90）GBZZ158-2003 1、警示标识，、警示标识，2、警告标识，、警告标识，3、指令标识，、指令标识，4、提示标识，、提示标识，5、警示线，、警示线， 6、基本警示语。、基本警示语。 1、红色：禁止标识，、红色：禁止标识，2、黄色：警告标识，、黄色：警告标识，3、蓝色：指令标识，、蓝色：指令标识， 4、绿色：提示标识，、绿色：提示标识，第三节：冶金企业应从那几个方面加强车间安全

13、管理工作（第三节：冶金企业应从那几个方面加强车间安全管理工作（P97） 1、完善安全规章制度，、完善安全规章制度，2、定期组织安全检查，、定期组织安全检查，3、建立安全台帐和安全档案，、建立安全台帐和安全档案，4、抓好安全技术教育，、抓好安全技术教育，5、选好车间安全员，、选好车间安全员，6、四不放过事故管理，、四不放过事故管理，7、加、加强强 安全信息交流和收集。安全信息交流和收集。第四节：简述标准化企业考评程序（第四节：简述标准化企业考评程序（P121） 答：答：1、企业自评，、企业自评，2、申请，、申请，3、评审，、评审，4、公告，、公告，5、证书牌匾颁发。、证书牌匾颁发。10第一节：简

14、述烧结厂生产安全技术与事故预防措施（第一节：简述烧结厂生产安全技术与事故预防措施（P132） 答：答：1、铁精矿运输，措施：安全设施齐全，实现自动化、铁精矿运输，措施：安全设施齐全，实现自动化 2、粉尘，、粉尘， 措施：用干法除尘措施：用干法除尘 3、生石灰处理，措施：采取密闭措施，不能加水过多。、生石灰处理，措施：采取密闭措施，不能加水过多。 4、燃料细碎，、燃料细碎， 措施：来料确定规格，胶带人工挑选，吸铁器。措施：来料确定规格，胶带人工挑选，吸铁器。第三节：简述炼钢生产事故预防措施（第三节：简述炼钢生产事故预防措施（P141） 答：答：1、炼钢厂房的安全要求，、炼钢厂房的安全要求，2、防

15、爆安全措施，、防爆安全措施，3、烫伤事故预防。、烫伤事故预防。第六节：煤气爆炸事故的预防措施第六节：煤气爆炸事故的预防措施(P148) 煤气爆炸是煤气和空气混合到一定比例，遇明火、电火花，燃点以上温度等煤气爆炸是煤气和空气混合到一定比例，遇明火、电火花，燃点以上温度等即发生爆炸，爆炸不需具备三个条件即发生爆炸，爆炸不需具备三个条件1、煤气浓度超标，、煤气浓度超标，2、受限空间超压，、受限空间超压，3、存在点火源、存在点火源11第一节：第一节：生产经营单位对重大危险生产经营单位对重大危险源源的管理监控负哪些职责的管理监控负哪些职责（P156） 1、生产经营单位生产经营单位的主要负责人的主要负责人

16、对对本单位的本单位的重大危险重大危险源安全源安全管理管理与与监控监控工工作全面负责作全面负责 2、生产经营单位生产经营单位应当每两年至少应当每两年至少对对本单位的本单位的重大危险重大危险源进行一次安全评估源进行一次安全评估 13、第二节：冶金企业隐患排查治理的主要内容有哪些（第二节：冶金企业隐患排查治理的主要内容有哪些（P158） 1、三同时，、三同时， 2、重大危险源点措施，、重大危险源点措施，3、起重机械是否达到安全规程，、起重机械是否达到安全规程，4、隔离防爆措施，隔离防爆措施，5、煤气生产现场泄露监控，、煤气生产现场泄露监控，6、生产工艺空控制，、生产工艺空控制，7、各种、各种气体控制

17、，气体控制，8、危害因素空控制，、危害因素空控制，9、现场防护措施。、现场防护措施。第三节：简述安全生产检查的内容（第三节：简述安全生产检查的内容（P165） 1、生产现场安全检查，文件和记录检查，、生产现场安全检查，文件和记录检查，3、现场抽验查证或演练，、现场抽验查证或演练，4、安、安全检查活动控制，全检查活动控制，5、生产安全事故隐患确定。、生产安全事故隐患确定。12第一节：粉尘对人体有哪些危害，防尘综合治理措施有哪些（P182）1、尘肺病，2、全身中毒，3、癌症。综合措施：1、革、2、水，3、密，4、风，5、护，6、管，7、教，8、查 简述高温作业的防护措施（P186）答：1、技术措施

18、：1)合理布局和疏散热源，2、隔绝热源，3、通风降温，4、安装空调，5、工艺改革。2）管理措施，1)宣传防治中署的科普知识，2)合理安排工作时间，避开最高气温，3)轮换作业，缩短个体作业时间。3）卫生保健措施，1、预防性体检，2、加强个人防护，3、作业人员及时补充水分。第二节：简述防尘口罩的使用方法（P197）答：1、使用时应根据空气中的粉尘浓度分别采用复式或简易式防尘口罩，2、防毒口罩的使用，则应根据不同毒气环境选用相应型号、性能的虑毒罐，3、选用的防尘、防毒口罩必须经过国家制定部门鉴定，达获得到技术要求并生产许可证的方可使用。4、送风式呼吸防护用品，使用时应注意导管和面罩结合的密闭性，且导

19、管的中间部分不应有接头。13第一节:煤气爆炸事故处置措施有哪些(P208)1、事故区域要及时进行安全警戒，防止他人误入危险区，事故隐患未彻底消除，安全警戒不得解除2、煤气管道和设备发生煤气爆炸未着火时可立即关闭阀门，切断气源，同时向管道内同时通入大量蒸汽或氮气，冲淡残余煤气以防再次爆炸3、煤气管道和设备发生煤气爆炸未着火时，应按着火事故处理，严禁突然切断煤气来源，防治回火爆炸。4、因爆炸造成大量煤气泄漏，一时不能消除的应先适当降低煤气压力，并指挥危险区域人员撤出现场，以防煤气中毒。5、当发生煤气爆炸事故，在未查明事故原因和采取必要安全措施前，不得向煤气设施复送煤气。第二节：简述骨折现场急救可以

20、采取地的方法(P213)答：1、肢体骨折可用夹板、木棍、竹竿等将断骨上下方二个关节固定 2、开放性骨折，伴有大出血，先止血、在固定 3、疑有颈椎损伤，再让伤员平卧后，用沙袋放在头部两侧，使颈椎固定不动 4、腰椎骨折，应将伤员平卧在硬木板上，并在腰椎躯干及两下肢一同进行固定，预防瘫痪 5、送医院治疗14 生产经营单位的安全生产规生产经营单位的安全生产规章制度可概括划分为安全生产管理章制度可概括划分为安全生产管理制度和安全操作规程两大类。制度和安全操作规程两大类。15本班组的安全生产制度，岗位安全职责，劳动纪律；本班组的安全生产制度，岗位安全职责，劳动纪律； 本班组的安全生产状况、生产特点、作业环

21、境、设备本班组的安全生产状况、生产特点、作业环境、设备状况、消防设施、危险部位及其安全防护要求，岗位间工作状况、消防设施、危险部位及其安全防护要求，岗位间工作衔接配合的安全事项，隐患报告办法；衔接配合的安全事项，隐患报告办法； 班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施，个人防护用品的性能及正确使用方法，岗位操作安护措施，个人防护用品的性能及正确使用方法，岗位操作安全要求，作业场所安全要求；全要求，作业场所安全要求； 发生事故时的具体应变措施，包括报警、防止事故扩发生事故时的具体应变措施，包括报警、防止事故扩大、灾害扑救、伤员现场救护处理

22、以及逃生自救等。大、灾害扑救、伤员现场救护处理以及逃生自救等。16 帮助他们充分认识事故后果的严重性，帮助他们充分认识事故后果的严重性，帮助他们帮助他们懂得权衡利弊、趋利避害、两害取其轻以免得不懂得权衡利弊、趋利避害、两害取其轻以免得不赏失的道理；确立：违章虽痛快一时，但发生事赏失的道理；确立：违章虽痛快一时，但发生事故却痛苦终生，决不以一时之痛快换取终生的痛故却痛苦终生，决不以一时之痛快换取终生的痛苦；终生防范，分秒谨慎的观点。苦；终生防范，分秒谨慎的观点。从而提高对安从而提高对安全生产重要性的认识，增强安全意识，提高严格全生产重要性的认识，增强安全意识，提高严格遵章守纪的自觉性。遵章守纪的

23、自觉性。17帮助他们明白：事故教训是以金钱、鲜血甚至生命帮助他们明白：事故教训是以金钱、鲜血甚至生命为代价换取的。无数的事故教训揭示了事故发生为代价换取的。无数的事故教训揭示了事故发生的客观规律。生产经营单位的安全生产规章制度的客观规律。生产经营单位的安全生产规章制度就是针对事故发生的客观规律而采取的防止事故就是针对事故发生的客观规律而采取的防止事故重复发生的有效措施，必须自觉、严格遵守，若重复发生的有效措施，必须自觉、严格遵守，若违反则必将受到事故的惩罚。违反则必将受到事故的惩罚。183 3、帮助他们正确理解海因里希定律（、帮助他们正确理解海因里希定律（330:29:1330:29:1），）

24、，明白不希望发生重大事故就得不发生小事故，要明白不希望发生重大事故就得不发生小事故，要不发生小事故就得不违章违纪的道理。不发生小事故就得不违章违纪的道理。4、帮助他们懂得事故既有偶然性也有必然性；偶然、帮助他们懂得事故既有偶然性也有必然性；偶然性反映了事故发生的概率，事故是偶然发生的；性反映了事故发生的概率，事故是偶然发生的；必然性反映了事故的因果关系，尽管事故是偶然必然性反映了事故的因果关系，尽管事故是偶然发生的，但只要具备事故发生的条件，事故就必发生的，但只要具备事故发生的条件，事故就必定发生；事故的偶然性寓于必然性之中。定发生；事故的偶然性寓于必然性之中。19帮助他们正确理解帮助他们正确

25、理解“三违三违”与事故的关系；确立：与事故的关系；确立：虽然虽然“三违三违”不一定成事故，但事故多因不一定成事故，但事故多因“三三违违”，故要，故要“做一万，防万一做一万，防万一” 的观点。从而人的观点。从而人人、时时、事事、处处都自觉、严格遵章守纪。人、时时、事事、处处都自觉、严格遵章守纪。20（1 1）管理人员应熟悉与本职管理工作相应的）管理人员应熟悉与本职管理工作相应的安全生产规章制度和具备与本职管理工作安全生产规章制度和具备与本职管理工作相应的安全生产技术知识、安全生产管理相应的安全生产技术知识、安全生产管理知识和管理能力；知识和管理能力； （2 2）生产操作人员应具备必要的安全）生产

26、操作人员应具备必要的安全生产知识、熟悉有关的安全生产规章制度生产知识、熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程、掌握本岗位的安全操作和安全操作规程、掌握本岗位的安全操作技能。技能。 21 安全检查是企业消除危险隐患，防止事故安全检查是企业消除危险隐患，防止事故发生，改善劳动条件的重要手段，是企业发生，改善劳动条件的重要手段，是企业安全生产管理最直接、有效的手段之一，安全生产管理最直接、有效的手段之一，通过安全检查能及时发现存在的危险有害通过安全检查能及时发现存在的危险有害因素，以便有计划地采取措施，保证生产因素，以便有计划地采取措施，保证生产安全。安全。22 （1 1）查人的不安全行为。）查人

27、的不安全行为。 （2 2）查物的不安全状态。）查物的不安全状态。 （3 3）查管理：）查管理： （4 4）查隐患整改。）查隐患整改。23 安全生产检查可分为六种形式：安全生产检查可分为六种形式： （1 1）岗位日常安全检查；）岗位日常安全检查； （2 2）安全生产管理人员日常巡查；）安全生产管理人员日常巡查； （3 3）定期综合性安全大检查；）定期综合性安全大检查； （4 4）专项安全检查；）专项安全检查； （5 5）季节性安全检查；）季节性安全检查； （6 6）隐患整改跟踪检查。）隐患整改跟踪检查。24（1 1）要做到）要做到“五落实五落实”即：整改的措施、人员、时即：整改的措施、人员、时间

28、、资金和材料要落实；间、资金和材料要落实； （2 2）能及时整改的必须马上进行整改；）能及时整改的必须马上进行整改； （3 3）对确实因资金、技术、设备或生产任务）对确实因资金、技术、设备或生产任务紧等条件暂时不能马上整改的，必须制定整改计紧等条件暂时不能马上整改的，必须制定整改计划；划； （4 4）隐患整改后，整改单位需要把整改的情）隐患整改后，整改单位需要把整改的情况以书面报告形式反馈；况以书面报告形式反馈； （5 5）收到反馈报告后，需要到现场验收，并）收到反馈报告后，需要到现场验收，并要主管领导在反馈报告上签名。要主管领导在反馈报告上签名。 25（1 1）日常性。只要生产在进行，现场的

29、安全管理活）日常性。只要生产在进行，现场的安全管理活动便不能停止。动便不能停止。 （2 2）继承性。生产经营单位安全管理上的一）继承性。生产经营单位安全管理上的一切决策指令、组织协调的成果均要落实到这个层切决策指令、组织协调的成果均要落实到这个层次上来，并求得结果。换句话说，该层次上的管次上来，并求得结果。换句话说，该层次上的管理活动不是自发产生，而是与上层次的管理指令理活动不是自发产生，而是与上层次的管理指令密切相关。密切相关。 （3 3）双重身份。对于上一层次的管理而言，）双重身份。对于上一层次的管理而言，该层次的人员是被管理者、被监督者，对于所管该层次的人员是被管理者、被监督者，对于所管

30、理的人机系统而言，该层次是管理者、控制者。理的人机系统而言，该层次是管理者、控制者。26（4 4）具体的直接的管理。管理功能直接对管）具体的直接的管理。管理功能直接对管理终端（人、机）发挥作用。理终端（人、机）发挥作用。 （5 5）细微化。该层次上的管理活动被）细微化。该层次上的管理活动被尽可能地细化，越细越好，需要细微的经尽可能地细化，越细越好，需要细微的经验和操作技巧，对管理规定上的粗浅条款验和操作技巧，对管理规定上的粗浅条款作出丰富的补充，从而必须充分发挥该层作出丰富的补充，从而必须充分发挥该层次的管理者（操作者）的自主灵活性。次的管理者（操作者）的自主灵活性。 （6 6）特异性。各生产

31、现场的情况应该）特异性。各生产现场的情况应该具体对待。具体对待。271、设备传动部分防护罩（栏）缺损或未关好就开机操作；、设备传动部分防护罩（栏）缺损或未关好就开机操作；2、设备有安全装置，而开机操作时不用；、设备有安全装置，而开机操作时不用；3、任意开动非本工种设备；、任意开动非本工种设备；4、任意拆除设备上的安全、照明、信号、防火、防爆和、任意拆除设备上的安全、照明、信号、防火、防爆和 警示标志、显示仪表；警示标志、显示仪表；5、开动封存设备；、开动封存设备；6、检修带电设备时在配电开关处不、检修带电设备时在配电开关处不 断电或不挂警示牌；断电或不挂警示牌；7、危险作业无人监护或未经安全职

32、、危险作业无人监护或未经安全职 能部门审批；能部门审批；8、使用未经审批的临时电源线或使、使用未经审批的临时电源线或使 用时不挂临时线标志；用时不挂临时线标志；9、使用非安全电压灯具作行灯（主、使用非安全电压灯具作行灯（主 要指机器自带照明）；要指机器自带照明）；2810、高处作业往地面任意扔物件；、高处作业往地面任意扔物件；11、货梯载人运行；、货梯载人运行；12、非岗位人员任意在危险、要害区域内逗留；、非岗位人员任意在危险、要害区域内逗留；13、禁火区吸烟；、禁火区吸烟；14、生产现场穿高跟鞋或凉鞋（前露脚趾后露脚跟）；、生产现场穿高跟鞋或凉鞋（前露脚趾后露脚跟）；15、戴手套、敞开衣襟、

33、戴围巾、系领带操作旋转机床；、戴手套、敞开衣襟、戴围巾、系领带操作旋转机床；16、作业区边角料不及时清理，围、作业区边角料不及时清理，围 满设备或者作业区四周；满设备或者作业区四周；17、包干区无人理，边角料、废弃、包干区无人理，边角料、废弃 物、杂物遗弃于包干区；物、杂物遗弃于包干区；18、各类材料、仪器、装卸件、配、各类材料、仪器、装卸件、配 件、流转车乱放乱停，无件、流转车乱放乱停，无 区域区域 管理。管理。29一、侥幸心理一、侥幸心理是许多违章人员在行动前的一种重要心态。把出事的偶然性绝对化，在现实工作中，对发生侥幸心理的人时有所见。a.不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，技术水平不低

34、，而是“明知故犯”。b.违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己。30 也称为“节能心理”，是指在作业中尽量减少能量支出，能省力便省力，能将就凑合就将就凑合的一种心理状态，也是懒惰行为的心理依据。a. 干活图省事，嫌麻烦。b. 节省时间，得过且过。31麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎，大大咧咧，口是心非。盲目自信。a.盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保准出不了问题。（以老同仁居多）b.是以往成功经验或习惯的强化，多次做也无问题。我行我素32是一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态，一般在行为上表现“你让我这样，我偏要那样、越不许干，我越要干”等特征。

35、a.显现对抗：当面顶撞，不但不改正，反而发脾气，或骂骂咧咧，继续违章。b.隐性对抗：表面接受，心理反抗，阳奉阴违，口是心非。33争强好胜本来是一种积极的心理品质，但如果它和炫耀心理结合起来，且发展到不恰当的地步，就会走向反面。a.争强好胜，积极表现自己，能力不强但自信心过强，不思后果、蛮干冒险作业。b.长时间做相同冒险的事，无任何防护，终有一失。34冒险也是引起违章操作的重要心理原因之一。 a.理智性冒险，明知山有虎，偏向虎山行。b.非理智性冒险，受激情的驱使，有强烈的虚荣心，怕丢面子。硬充大胆。35 是指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的社会压力与群体压力，而在知觉、判断、信念以及行

36、为上表现出与群体中大多数人一致的现象。a.是自觉从众，心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章。b.是被迫从众，表面上跟着走，心理反感。36表现为尊章或违章心不在焉，满不在乎。a.是本人根本没意识到危险的存在，认为章程是领导用来卡人的。b.是对安全问题谈起来重要，干起来次要，比起来不要，不把安全规定放眼里。c.认为违章是必要的，不违章就干不成活。 37好奇心人皆有之。是对外界新异刺激的一种反应。以前未见过，感觉很新鲜，乱摸乱动，使一些设备处于不安全状态，而影响自身或他人的安全；因周围发生的事影响正常操作，造成违章事故。38情绪是心境变化的一种状态。顾次此失彼、手忙脚乱。高度兴奋导致不安全行为39对突如其来的异常情况，惊慌失措，甚至茫然。无法进行应急处理，难断方向40从事单调、重复工作的人员，容易产生心理疲劳和厌倦感。重复不断无变化的、缺乏自主性、感觉不到有意义和重要性。41这是个别人的特殊心态，一旦出现，后果极为严重。错觉是有刺激物的情况下发生的，一般不会消失（不同于幻觉）42莫名其妙的“违章”，其实是人体心理幻觉所致。43 在作业环境中，温度、色彩、声响、照明等因素，超出人们的感觉功能的限度时，会干扰人的思维判断，导致判断失误和操作失误。44