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类型九年级物理全册13.1物体的内能课件(新版)沪科.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2646242
  • 上传时间:2022-05-14
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:2.41MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、第十三章 内能与热机第一节 物体的内能1、物体由于_具有的能叫做动能。决定动能大小的因素:物体的_和_。速度质量运动2、物体由于 而具有的能叫做重力势能。决定重力势能大小的因素:物体的_和_ _ 。3、物体由于 而具有的能叫做弹性势能。决定弹性势能大小的因素_。 被举高物体被举高的高度质量发生形变弹性形变的大小1.物质是由分子组成的。2.分子在不停的做无规则运动。3.分子间存在着相互作用力。分子动理论的基本内容是什么?分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。运动着的篮球具有动能运动着的分子呢?我在动,也有动能噢!石块和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子也有势能吗?石块由于地球吸引而下落被压缩的

    2、弹簧的各部分互相排斥而具有势能。互相排斥的分子也具有势能。内 能:机械能:分子具有的能物体作为整体所具有的能与物体机械运动有关的能与物体内分子的热运动及相互作用有关的能内能不同于机械能取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝的温度升高,内能增加?来回弯折铁丝与其它物体来回摩擦做功用火加热铁丝放在太阳下晒放在热水中烫热传递改变物体内能的途径是做功和热传递。搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火内能增加了金属勺子放在热汤中,温度升高,内能增加食品放入电冰箱,温度降低,内能减小在太阳的照射下,太阳能热水器中的水温度升高,内能增加二.改变内能的另一种方法-热传递讨论:热传递改变内能的实质是什么?热传递(1

    3、) 条件(2)方向(3)实质物体之间存在着温度差内能的转移,内能从高温物体转移到低温物体,或从高温部分转移到低温部分.从高温处向低温处 定义:物理学中,把物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量,用符号Q 表示.单位:焦耳,即焦(J)。注意: (1)热量是过程量, 不能说物体具有多少热量, 只能说“吸收”或 “放出” 多少热量。(2)热传递过程传递的是能量,能量的多少用热量来量度。热 量1.内能的定义内能的定义物体内部所有分子无规则运动的物体内部所有分子无规则运动的 和分子相互作用和分子相互作用的的 的总和的总和.叫物体的内能叫物体的内能.动动 能能势势 能能2.改变内能的方法改变内能的方法A

    4、.热传递热传递. B.做功做功3.内能改变多少的量度内能改变多少的量度A.热传递热传递传递的热量来量度传递的热量来量度B.做功做功做功的多少来量度做功的多少来量度4.热传递和做功改变物体的内能是等效的热传递和做功改变物体的内能是等效的.课堂练习课堂练习:1.改变物体内能的方式有改变物体内能的方式有 和和 .热传递热传递做功做功2.物体内部物体内部 和和 的总和叫做物体的内能的总和叫做物体的内能.物物体温度升高体温度升高 必定增加必定增加,因而这个因而这个物体的内能物体的内能 .所有分子作无规则运动的动能所有分子作无规则运动的动能分子相互作用的势能分子相互作用的势能所有分子的动能总和所有分子的动能总和增加增加请回答请回答3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能.热传递热传递转转 移移 做做 功功机械能机械能4.请回答5.6.7.

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