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类型阅读指导课-走进冰心-ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2642698
  • 上传时间:2022-05-14
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:2.57MB
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    关 键  词:
    阅读 指导 走进 冰心 ppt 课件
    资源描述:

    1、母亲啊!母亲啊!你是荷叶,你是荷叶,我是红莲。我是红莲。心中的雨点来了,心中的雨点来了,除了你,除了你,谁是我在无遮拦谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?天空下的荫蔽?阅读指导课阅读指导课走近冰心,寻找走近冰心,寻找爱爱 品读精品,体会品读精品,体会爱爱 感受意境,品味感受意境,品味爱爱 我来创作,表达我来创作,表达爱爱活动环节活动环节母母冰心冰心冰心(冰心(19001999),原名),原名谢婉莹,福建省福州市人。著谢婉莹,福建省福州市人。著名诗人、作家、翻译家、儿童名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。五四运动爆发后,她文学家。五四运动爆发后,她就开始文学创作活动。就开始文学创作活动。1919年年9月,

    2、他第一次用月,他第一次用“冰心冰心”这这个笔名发表作品。在个笔名发表作品。在70多年的多年的时间里,她为孩子们创作了大时间里,她为孩子们创作了大量精美作品有诗集量精美作品有诗集繁星繁星、春水春水,短篇小说集,短篇小说集超超人人,散文集,散文集寄小读者寄小读者归来之后归来之后樱花赞樱花赞小小橘灯橘灯。 冰心人格最突出最冰心人格最突出最本质的地方,是她的本质的地方,是她的真诚。她真诚的追求真诚。她真诚的追求理想,真诚的热爱人理想,真诚的热爱人类、热爱生活、热爱类、热爱生活、热爱美好的事物,真诚的美好的事物,真诚的高扬真善美的大旗。高扬真善美的大旗。在特殊的历史条件下,在特殊的历史条件下,冰心的冰心

    3、的“爱的哲学爱的哲学”也是爱国主义的体现。也是爱国主义的体现。“爱的哲学爱的哲学”思想在新时代非赋思想在新时代非赋予了新的内涵。我们更需要予了新的内涵。我们更需要“爱爱”来充实我们的心灵。冰心老人家来充实我们的心灵。冰心老人家的的“爱的哲学爱的哲学”思想,会在新时思想,会在新时代里更加发扬光大!代里更加发扬光大!纸船纸船寄母亲八,二十七,一九二三太平洋舟中八,二十七,一九二三太平洋舟中 我我从不肯从不肯妄弃了妄弃了一张纸一张纸, 总是总是留着留着留着,留着,叠成叠成一只一只一只一只很小的很小的船儿,船儿, 从舟上从舟上抛下抛下在海里。在海里。 有的有的被被天风天风吹卷到吹卷到舟中的舟中的窗里,

    4、窗里, 有的有的被被海浪海浪打湿,沾在打湿,沾在船头上。船头上。我我仍是仍是不灰心的不灰心的每天的每天的叠着,叠着, 总希望总希望有一只有一只能流到能流到我要他我要他到的地方去。到的地方去。母亲母亲,倘若你,倘若你梦中梦中看见看见一只很小的一只很小的白船儿,白船儿, 不要不要惊讶他惊讶他无端入梦。无端入梦。这是这是你你至爱至爱的的女儿女儿含着泪含着泪叠的,万水叠的,万水千山千山 求求他他载着载着她的她的爱爱和和悲哀悲哀归去归去。1、 诗中表达了作者怎样的感情呢?诗中表达了作者怎样的感情呢?2、 你从诗中的哪个词语体会出来的?你从诗中的哪个词语体会出来的? 纸船纸船创作背景创作背景 冰心在冰心在

    5、19231923年初夏,以优异的成绩年初夏,以优异的成绩毕业于燕京大学,获得了美国威尔斯毕业于燕京大学,获得了美国威尔斯利女子大学的奖学金,准备赴美留学。利女子大学的奖学金,准备赴美留学。这位茹苦勤勉的学子、探索人生的作这位茹苦勤勉的学子、探索人生的作家,站在一段新航程的起点上。但对家,站在一段新航程的起点上。但对女作家来说,这次游学在她的女性纤女作家来说,这次游学在她的女性纤柔敏锐的神经上是不堪负荷的沉沉重柔敏锐的神经上是不堪负荷的沉沉重担,于是对母亲的倾诉成为缓解离别担,于是对母亲的倾诉成为缓解离别之苦的唯一方式。但在邮轮之上,用之苦的唯一方式。但在邮轮之上,用何寄情呢?作者想到了纸船何寄

    6、情呢?作者想到了纸船 八,二十七,一九二三太平洋舟中八,二十七,一九二三太平洋舟中 一个远离祖国的游子,一个第一次离开一个远离祖国的游子,一个第一次离开母亲的孩子,怎么会停止对母亲的思念呢?母亲的孩子,怎么会停止对母亲的思念呢?作者通过作者通过“纸船纸船”这个载体表达了对母亲深这个载体表达了对母亲深深的思念!母爱是世界上最纯洁最伟大的爱,深的思念!母爱是世界上最纯洁最伟大的爱,在年轻的冰心的心中,母亲永远是她内心深在年轻的冰心的心中,母亲永远是她内心深处最深深的依恋,在她的笔下,母爱自然成处最深深的依恋,在她的笔下,母爱自然成了最值得赞美的主题。了最值得赞美的主题。 纸船纸船寄母亲八,二十七,

    7、一九二三太平洋舟中八,二十七,一九二三太平洋舟中 我我从不肯从不肯妄弃了妄弃了一张纸一张纸, 总是总是留着留着留着,留着,叠成叠成一只一只一只一只很小的很小的船儿,船儿, 从舟上从舟上抛下抛下在海里。在海里。 有的有的被被天风天风吹卷到吹卷到舟中的舟中的窗里,窗里, 有的有的被被海浪海浪打湿,沾在打湿,沾在船头上。船头上。我我仍是仍是不灰心的不灰心的每天的每天的叠着,叠着, 总希望总希望有一只有一只能流到能流到我要他我要他到的地方去。到的地方去。母亲母亲,倘若你,倘若你梦中梦中看见看见一只很小的一只很小的白船儿,白船儿, 不要不要惊讶他惊讶他无端入梦。无端入梦。这是这是你你至爱至爱的的女儿女儿

    8、含着泪含着泪叠的,万水叠的,万水千山千山 求求他他载着载着她的她的爱爱和和悲哀悲哀归去归去。爱母亲爱母亲爱童真爱童真爱自然爱自然繁星繁星春水春水的主题大致包括三个方面的内容:的主题大致包括三个方面的内容:一是一是对母爱与童对母爱与童真的歌颂;真的歌颂;二是二是对大自然的崇拜和赞颂;对大自然的崇拜和赞颂;三是三是对人生的思考与感悟。对人生的思考与感悟。这本诗集把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对大自然的咏叹完美地这本诗集把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对大自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情真挚深沉,语言清融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情真挚深沉,语言清新典雅,给人以无

    9、穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章。新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章。 阅读技巧阅读技巧了解背景,把握情感。了解背景,把握情感。 揣摩语言,展开联想。揣摩语言,展开联想。深入思索,领悟内涵。深入思索,领悟内涵。 诗来源于生诗来源于生活,是诗人对活,是诗人对生活的感悟,生活的感悟,繁星繁星春水春水的内容,就是的内容,就是诗人平时随便诗人平时随便记下的记下的“随时随时随地的感想和随地的感想和回忆回忆”。 仿写诗句,记仿写诗句,记录生活点滴,录生活点滴,表达内心感情。表达内心感情。推荐作品:推荐作品:我喜欢下雪天我喜欢下雪天 一只小鸟一只小鸟陶奇的暑期日记陶奇的暑期日记 忆读书忆读书咪咪和客人之间咪咪和客人之间我和玫瑰花我和玫瑰花 寄小读者寄小读者笑笑零碎的诗句,零碎的诗句,是学海中的一点浪花罢!是学海中的一点浪花罢!然而它们是光明闪烁的然而它们是光明闪烁的,但它却繁星般嵌在心灵的天空里。但它却繁星般嵌在心灵的天空里。愿这颗颗繁星愿这颗颗繁星永远闪烁在永远闪烁在我们心灵的天空我们心灵的天空为我们照亮前进的道路!为我们照亮前进的道路!愿这一江春水愿这一江春水永远滋润着永远滋润着我们思想的心田我们思想的心田为我们孕育累累的硕果!为我们孕育累累的硕果!纸 船 寄母亲作者:冰心

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