鄂教版科学七上《水与人类生活》ppt相关课件.ppt
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1、1、为什么说水是生命之源?为什么说水是生命之源? 2 2、我国缺水地区的一些情况我国缺水地区的一些情况 3 3、生活中水浪费的情况生活中水浪费的情况 4 4、人类社会的饮水革命人类社会的饮水革命 5 5、几种常见饮用水几种常见饮用水6 6、水与人体健康的关系水与人体健康的关系 目录1、为什么说水是生命之源?为什么说水是生命之源? 水是构成人体的重要组成部分,是七大营养素之一,对人体健康起着重要的作用。水是构成人体的重要组成部分,是七大营养素之一,对人体健康起着重要的作用。营养学家认为,在地球上,水是生命之源,一切生物都离不开水,没有水就不会有营养学家认为,在地球上,水是生命之源,一切生物都离不
2、开水,没有水就不会有生命。作为有高级智能的人类,也和其他的生命体一样,物质生命系统的各个部位生命。作为有高级智能的人类,也和其他的生命体一样,物质生命系统的各个部位是以水为主要物质而组成的。就拿人体来说,水占人体重量的是以水为主要物质而组成的。就拿人体来说,水占人体重量的65%70%。人的眼球里,水占人的眼球里,水占92%,血液中,血液中90%以上是水,脑、肺和肾等内脏器官含水量达以上是水,脑、肺和肾等内脏器官含水量达80%以上,肌肉中以上,肌肉中70%以上也是水,即使是骨头,含水量也在以上也是水,即使是骨头,含水量也在12%20%。有人曾。有人曾做过一项实验,一条狗断水、断食做过一项实验,一
3、条狗断水、断食12日死亡,另一条狗只断食不断水,却活了日死亡,另一条狗只断食不断水,却活了25日。日。印度的民族英雄甘地,为争取国家独立绝食印度的民族英雄甘地,为争取国家独立绝食31日未死,是因为他绝食不绝水。人类日未死,是因为他绝食不绝水。人类也在众多的实验和观察中证明,在能够保证饮水和睡眠活动正常的情况下,人可以也在众多的实验和观察中证明,在能够保证饮水和睡眠活动正常的情况下,人可以在一段时间内不吃任何食物,科学的名称叫辟谷(辟是排除的意思,谷是五谷)。在一段时间内不吃任何食物,科学的名称叫辟谷(辟是排除的意思,谷是五谷)。在人们辟谷的时候,水要喝,觉要睡,这样才能坚持。科学研究还证明,如
4、果不允在人们辟谷的时候,水要喝,觉要睡,这样才能坚持。科学研究还证明,如果不允许喝水,人的生命最多能坚持许喝水,人的生命最多能坚持1周。可见,水对于生命是何等重要!周。可见,水对于生命是何等重要! 我国是世界上我国是世界上13个贫水国之一,按照国际上的通行标准,人均拥有水资源个贫水国之一,按照国际上的通行标准,人均拥有水资源2000立方米为严重缺水边缘,人均有水立方米为严重缺水边缘,人均有水1000立方米为起码要求线,到立方米为起码要求线,到2030年,我国人口将达到年,我国人口将达到16亿一亿一17亿,以亿,以16。5亿计算,届时我国人均水量亿计算,届时我国人均水量1700立方米。在我国立方
5、米。在我国600多座建制市中,有近多座建制市中,有近400座城市缺水,其中缺水严重的城座城市缺水,其中缺水严重的城市达到市达到130多座,全国每年缺水多座,全国每年缺水60亿立方米,日缺水量已经超过亿立方米,日缺水量已经超过1600万立方万立方米。缺水给城市生活用水,工业工业等造成的损失呈现增长之势。目前全国米。缺水给城市生活用水,工业工业等造成的损失呈现增长之势。目前全国600多座大中城市中,多座大中城市中,400多座城市严重缺水。分为三种情况,一种是污染性多座城市严重缺水。分为三种情况,一种是污染性缺水,比如哈尔滨守着松花江,但河道污染不能直接使用,要从缺水,比如哈尔滨守着松花江,但河道污
6、染不能直接使用,要从100多公里多公里以外调水;第二种是工程性缺水,比如厦门,降水量非常大,但福建地区河以外调水;第二种是工程性缺水,比如厦门,降水量非常大,但福建地区河流很短,雨季又短,雨来了无处蓄水;第三种属于资源缺水,以北京为代表,流很短,雨季又短,雨来了无处蓄水;第三种属于资源缺水,以北京为代表,北方地区也比较多见,宁夏就连续多年出现干旱。另外我国水资源时空分布北方地区也比较多见,宁夏就连续多年出现干旱。另外我国水资源时空分布不均,东部发达地区人口稠密,水资源很少。一些西部山区人烟稀少,水资不均,东部发达地区人口稠密,水资源很少。一些西部山区人烟稀少,水资源往往很丰富。源往往很丰富。2
7、、我国缺水地区的一些情况我国缺水地区的一些情况(一)水污染是缺水的重要原因之一(一)水污染是缺水的重要原因之一 目前我国因污染而不能饮用的地表水占全部监测水体的目前我国因污染而不能饮用的地表水占全部监测水体的 40%,流经城市的河段中流经城市的河段中 78%不适合作为饮用水源,不适合作为饮用水源,50%的地下水受的地下水受到污染,到污染,64%的人正在使用不合格的水源。据水利部门对全国约的人正在使用不合格的水源。据水利部门对全国约七百条大中河流近十万公里河长检测的结果表明:我国现有河流七百条大中河流近十万公里河长检测的结果表明:我国现有河流近近1/2的河段受到污染,的河段受到污染,1/10的河
8、流长期污染严重,水已失去使的河流长期污染严重,水已失去使用价值,这使前述缺水状况雪上加霜。由于污染严重,目前淮河用价值,这使前述缺水状况雪上加霜。由于污染严重,目前淮河上游一半支流的河水完全失去利用价值,干流在枯水期完全不能上游一半支流的河水完全失去利用价值,干流在枯水期完全不能利用的水占利用的水占62.5%。水资源占全国总量。水资源占全国总量12%的珠江由于污染也出的珠江由于污染也出现缺水,不少河道发黑、发臭;广州市区河段水质已劣于五类标现缺水,不少河道发黑、发臭;广州市区河段水质已劣于五类标准,江水中含有毒物质超过了准,江水中含有毒物质超过了20余种,为此广州市被迫花巨资改余种,为此广州市
9、被迫花巨资改向几十公里以外的西江和东江去取水。向几十公里以外的西江和东江去取水。 (二)有关水资源资料(二)有关水资源资料 (1)降水总量.1956-1979年间的平均年降水总量为6.2万亿立方米,折合降水深为648mm,比全球陆地平均值低约20%。受气候和地形影响,降水的地区分布极不均匀,从东南沿海向西北内陆递减。台湾省多年平均年降水为2535mm,而塔里木盆地和柴达木盆地的多年平均年降水深则不足 25mm。 (2)河川径流量.在我国,降水量中约有56%通过陆面蒸发返回空中,其余44%形成径流。全国河川径流量为2.7万亿立方米,折合径流量深为 284mm。其中地下水排泄量为6780亿立方米,
10、 约占27%;冰川融水补给量为560亿立方米, 约占2%;从国境外流入的水量约为172亿立方米。 (3)土壤水通量.根据陆面蒸散发量和地下水排泄量估算,全国土壤水通量约为4.2万亿立方米(约占降水总量的67%),其中约有16%通过重力作用补给地下含水层,最后由河道排泄形成河川基流量,其余3.5万亿立方米消耗于土壤和植被的蒸散发。 (4)地下水资源量.地下水资源量系指与降水、地表水有直接补排关系的地下水总补给量。根据水资源开发利用现状,全国多年平均地下水资源量约为 8288亿立方米,其中有6762亿立方米分布于山丘区,1874亿立方米分布于平原区,山区与平原区的重复交换量约为348亿立方米。 (
11、5)水资源总量.扣除地表水和地下水相互转化的重复量,我国水资源总量为2.8万亿立方米;其比河川径流量多的1009亿立方米水量,是平原、山间河谷与盆地中降水和地表水补给地下水的部分水量。在不开采地下水的情况下,这部分水量以潜水蒸发的形式消耗,通过地下水开采,可以从蒸发中夺取部分水量加以利用。经过计算,平均年潜水蒸发量在北方平原地区为844亿立方米,在南方平原地区为119亿立方米。 三、生活中水浪费的情况生活中水浪费的情况 目前,城市用水主要采用地下水,然而随着人口的增加和生活改善,过分地开采地下水,造成了城市地面沉降,因此我们要节约用水,家庭耗水量,每天每人约有300升,大多数都为浴室、洗涤、冲
12、洗厕所、冲洗汽车用水,如果没人能多将水重复利用,则将大大减轻水资源枯竭现象,还有,见到滴水的水龙头要即刻关紧,别小看这一滴又一滴的水,4分钟可有200毫升左右的水,一天就白白浪费了比两桶饮用水还多的水资源,洗澡少洗一会儿,也能节约两桶水。水多重复利用,一天可节省约半桶水,试想一下,如果每家都有一个坏了的水龙头,那么一天就浪费了144000万升水呀!全国人口13亿,那就浪费了936亿升的水呀!这是多么惊人的数字啊!一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水,一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米的水。家庭用水浪费种种,让人心痛! (一)、培养节约用水的生活习惯(一)、培养节约用水的生活习惯 一滴
13、水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,滴水在1个小时里可以集到3。6公斤水;1个水月里可集到2。6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的“大流水”,每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。所以,节约用水要从点滴做起。让节水成为一种习惯。所谓习惯就是一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。节水意识能够坚持下来,就会形成节水的偏好,演变成节水习惯。节水习惯源于节水意识,但又独立于节水意识。节水意识是一时一刻的感觉,是显意识的行为,节水习惯
14、是一生一世的感觉,是潜意识的行为。节水意识不断强化的过程就是节水习惯形成的过程,节水习惯的形成是节水意识与浪费意识不断“交战”的过程。有了节水意识不一定就会形成节水习惯,只有节水意识强化到条件反射的程度才能形成节水习惯。因此,节水习惯的养成不是很快就能形成的,需要时间,需要磨合并且要把它演变为一种美德,根植于用水者个体的心灵。 (二)、让学生养成节约用水的习(二)、让学生养成节约用水的习惯,首先要普及节水知识惯,首先要普及节水知识我国水资源总量为2.8万亿m3,人均水量不足2400 m3,仅为世界人均水量的1/4,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿m3,而目前用水量已
15、达5600亿m3,全国669个城市中有400多个供水不足,其中110个严重缺水,日缺水量达1600万m3。因缺水影响4000万城市人口的正常生活,每年造成工业损失2000多亿元。在水量不变的情况下,要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境,必须建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源,在工农业用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危机的意识深入人心,养成人人爱护水,时时、处处节水的局面。在水量不变的情况下,要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境,必须建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源,在工农业用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水
16、危机的意识深入人心,养成人人爱护水,时时、处处节水的局面。(三)、在日常生活中需要注意的(三)、在日常生活中需要注意的主要有以下几点主要有以下几点1、良好的生活习惯能节水。用口杯接水刷牙,用脸盆洗脸,要比用活水刷牙洗脸,节约用水。刷牙时可放满一杯水,而不要一边流水,一边刷牙。2、勿长时间开水龙头洗手、洗衣或洗菜。洗涤蔬菜水果时控制水龙头流量,改常流水冲洗为间断冲洗。3、饮用水喝多少倒多少,不剩下浪费。不用瓶装矿泉水、纯净水等高价水洗手、冲水果、擦东西。4、衣物不要放在流水下冲洗,其实只要将其放在盆里清洗几次或放在洗衣机里清洗即可洗净。洗小件衣物用肥皂水,肥皂水更容易洗干净。5、不玩耗水的游戏。
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