教师节PPT课件.ppt

1、九月，九月，献给老师献给老师 九月，九月，如期而至。如期而至。 世界因此灿世界因此灿烂。烂。 我们歌唱九月，我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月，我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。因为这是我们真诚的表白。 九月，九月，是只情满四溢的杯子，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中，一片真诚的祝福声中， 请您干杯。请您干杯。 九月的乐章已经奏响，九月的乐章已经奏响，请接收我们九月的献礼吧，请接收我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老所有拼搏在教育战线的老师们！师们！ 1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央

2、大学集会，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，国民政府先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日（孔子生日）。 新中国成立后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。 1951年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。 1985年1月11日，国务院向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。老师的初印象老师的初印象 您教会我怎样做人，我的血液里有

3、你的心血在淌！老师，辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。老师！ 是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，献给老师献给老师知识竞赛1、今年是我国第几个教师节（ ）A、29 B、30 C、31 D、322、“一日为师，终生为父。”是哪位历史名人所说？（ ）A、孔子

4、 B、孟子 C、韩愈 D、关汉卿3、中国历史上第一位老师（ ）A、徐特立 B、李白 C、孔子 D、孟子你知道老师的其他称谓吗你知道老师的其他称谓吗？ 先生先生最历史悠久的尊称 园丁园丁最质朴无华的褒称 慈母慈母最真情感人的爱称 蜡烛蜡烛最温馨动人的称谓 春蚕春蚕最纯挚的称谓 春雨春雨最生动形象的默称 人梯人梯最高评价的专称 孺子牛孺子牛最具中国特色的喻称 教练教练是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命 或任务的人 人类灵魂工程师人类灵魂工程师 最富哲理的称谓你知道下列对联写的是哪科老师吗？ 平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜 潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉 小小课堂，观尽古今中外 大大世界，

5、全看成败荣辱 环游世界，横跨七洲五洋 翱翔太空，飞越八大行星 黄金分割点上观尽何人生 未知方程组上见多元生活地理地理下列几个人分别是谁的老师？徐特立 寿镜吾张伯岑叶成林毛泽东毛泽东鲁迅鲁迅 远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时 推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。 一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门

6、口，等老师 醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。 直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。 之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。 后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。 1957年8月1日，是中国人民解放军30周年纪念日。这一天，彭德怀身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应穿军服才好。”彭德怀说：“今天是去见老师，学

7、生见老师应穿便服。如今有些人受旧思想的影响，瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良风气。”接见时彭德怀频频向老师们问好。 鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。1902年至1909年，在东渡日本留学的8年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后，他连续撰文两篇纪念。 几度春秋 几度风雨 穿越热暑的迷茫重拾过去的记忆只为那份爱与敬的记录悄悄地她来了一如久违的甘露撒播在我们的心田一如漂泊的小船找到了停泊的港湾多少次 知识的殿堂里走过灯光中笑容的可掬蓦然回首你的恩，你的情在白云的天空放飞神圣的时刻终于来临了，我站在岁月的边缘大声呼喊：老师，您辛苦了！p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be写在最后谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日